2014-2015第一學期民航系"我和好書有個約會」策劃書
莎士比亞曾說過：「書籍是全世界的營養品，生活裡沒有書籍就好像沒有陽光；智慧型裡沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。」讀一本好書，就像交了一位益友。
一、活動背景：為了提高校園文化氛圍、加快班級學風建設、豐富大學生文化生活品質、提公升大學生個人綜合素質。我係與圖書館協會聯合舉辦「我與好書有個約會」的活動。
意在加快班級學風建設和培養同學們養成良好的閱讀習慣，多讀書,讀好書。 使同學們養成主動進圖書館的習慣；
二、主題：我與好書有個約會
三、活動目的：
1、 增強民航系學生進圖書館借書、看書的意識、培養同學們養成良好的閱讀習慣，多讀書、讀好書，提高我係學生的綜合素質。
2、為建立良好的班級學風和培養民航學子的早晚自習的自覺讀書習慣。
四、活動時間和地點
時間：2014—2015第一學年（即本學期）
地點：民航系大一各班上早晚自習的教室和圖書館
五、參與物件及評分版塊
「我與好書有個約會」活動分為兩大板塊。第一版塊為民航系學子個人板塊；第二個版塊為班級總體版塊。
個人板塊：
「我與好書有個約會」個人板塊是學生自己乙個人參加，憑自己在圖書館的借書數量參與「借閱之星」的比賽（注意：個人在圖書館借書都會刷校園一**那張卡，「借閱之星」的評比會根據圖書館那的借閱量來評比）
個人「借閱之星」評比專案
個人板塊的要求：
1、每個班報名人數》=10人
2、報名參與此項活動的人嚴禁刷書數量。如果發現有刷書數量的同學將取消此次活動資格且此人以後有關學習部的一切評獎評優將不再考慮。
3、參加了此次「借閱之星」的同學在每個月的月中交一次讀書筆記和讀書心得。讀書心得要求的字數為以上
4、交讀書心得和筆記的事情將納入班級常規學風考勤。
5、個人報名在本班的學習委員那報名，學習委員將本班報名的人數做成excel**交負責本班的學習部幹事處
班級板塊：
「我與好書有個約會」班級板塊要求大一每個班都必須參加。期末進行「學習之星班級」評比
班級「學習之星」評比專案
注:學習部將於每週不定期對班級進行檢查，學習部每週至少對大一班級進行一次檢查。每次的考核分數將作為期末班級「學習之星「的依據。早晚自習學習氛圍包括班級紀律、自主學習的同學人數。
特別說明：班級書資源捐獻數量為班級成員把自己手中的閒書捐獻給班級，捐獻的書籍作為班級的共同財產，班上的同學可以共享這些書資源。（合格的捐書認證：
非專業書籍、非學校分發的書籍、雜誌、讀者等具有啟迪人積極向上的書籍為合格的捐獻書籍）
班級捐獻的書籍各班學習委員做好excel登記，考核的時候請各班帶好捐獻的書籍。(報名方式班級+姓名。交學習部劉林處。劉林**134qq：974270714)
班級書資源捐獻數量考核標準：例如813322班人數為46人，如果班上捐獻的書本》=46本，此項評分即為滿分。如果<46本則按捐獻的書數量*20%
六、活動流程
1、前期宣傳：
學習部將於下週利用晚自習的時間到班上宣傳此項長期活動。(全體學習部幹事負責)。由學習部幹事在成航貼吧做宣傳。（暫定劉林負責）聯絡宣傳部畫一張海報（暫定由李維武負責）
2、將本次活動紅標頭檔案下發到各班，同時將訊息發給各班輔導員，讓其協助進行廣泛的宣傳；發動同學積極參與此次活動；
3、學習部整理每班參與的人數與姓名，做好參與人員的登記和常規的借書、心得、筆記記錄。對於積極組織並認真參與的班級，我們將給予班級加分；對未參加本次活動的班級進行記錄，並扣除一定的班級分數。（積極參與此次班級定義為個人參與報名超過15人的班級） 4、後續由圖管會的同學進行跟蹤調查，在圖書館老師的協助下，每一學期對民航系借閱最多的班級和個人進行表彰和獎勵；分別評選出「借閱明星」一等獎1位、二等獎2位、三等獎3位、優秀獎5位。
給予操行分加分和當年暢銷書等相應獎勵；並在民航系官網和民航系系報作為學風建設的楷模進行宣傳；
5、經過一學期的常規考核，在期末的時候評出「學習之星」班級。設立一等獎1個、二等獎2個三等獎3個
七、參與方式
個人參與主要為借書、做讀書筆記、寫心得等形式
七、活動前期準備工作
1、進行前期的策劃，與圖管會的同學協商活動細節；
2、請宣傳部的同學製作相應的海報宣傳，請各班輔導員在班級中進行活動宣傳；
3、根據策劃安排讓辦公室出相應的紅標頭檔案，落實到各班，要求同學們積極參與此次活動；
4、助圖管會的同學設立「我的好書」專區，並進行後續的跟蹤調查，整理評選等工作；
5、好班級「學習之星」考核表。
八、經費預算
借閱之星
班級學習之星
總計710元
九、活動獎勵
1、「學習之星」班級：6個
2、借閱之星：11個
十、活動總結
活動舉辦完後進行相應的總結大會，爭取下個學期在流程和細節方面進行完善，讓學風建設的這個活動持續去進行下去，讓同學們養成自覺借閱的良好習慣；
民用航空服務系團總支學習部
2023年10月12號
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