心理主題班會
touch your heart
策劃書一、班會名稱：越長大越孤單心理主題班會
二、活動背景：
大學生是祖國的棟樑，世界各國根據大學生心理發展特點，運用有關心理教育方法和手段，培養學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發展和素質全面提高的教育活動，是素質教育的重要組成部分，是落實跨世紀素質教育工程，培養跨世紀高質量人才的重要環節。
三、活動目的： 加強當代大學生心理素質，提高同學們的心理自我調節能力，展現電三104班嶄新的精神面貌。
四、活動主題：越長大越孤單
五、活動時間：11月15日至12月8日
六、活動地點：主教樓某（待定）多**教室
七、主辦單位：南昌大學學生會心理發展部
八、責任部門：資訊工程學院學生會素質拓展中心
九、責任班級：電三104班
十、參與物件：電三104班全體同學
十一、班會形式：
(1)班會宣傳策略
以傳單和簡訊等形式宣傳班級節目表演安排。
(2)班會前期準備
召開班委會，商討主題班會相關事宜。
(3)班會分工
12、班會內容及流程：
1，主持人開場白，介紹主題（配有背景**《越長大越孤單》）
2，主持人串詞，進行第一篇章《長大的孤單》
a，主持人串詞，引出節目歌曲演繹《心願》（祝豆，萬娟，張永蓮）
b，主持人串詞，引出下一節目話劇《走出現狀》
c，主持人串詞，引出「心理釋放」遊戲
遊戲介紹：
同學們匿名將自己「長大的孤單」（附問題，並指定人回答）寫在字條上並放在盒子中，由主持人選定班上同學抽取字條並讀出來，給予大家乙個釋放的渠道。
3，主持人串詞，進行第二篇章《尋找》
a，主持人串詞，引出歌曲《一生有你》（白磊成）
b，主持人串詞，引出情景劇「給天堂的**」（許俊俊）
c，主持人串詞，引出案例分析（****），並組織大家討論相關問題
4，進行第三篇章《我的青春我做主》
a，主持人串詞，引出歌曲《青春紀念冊》
b, 主持人串詞，引出節目《優點傳遞》
節目介紹：
隨機抽出乙個人，讓其說出任意乙個同學的優點。這樣傳遞下去。如果說的時候氣氛好的話，獎勵棒棒糖，提起積極性。
c，主持人串詞，引出詩歌朗誦（辛晟）
d, 主持人串詞，引出節目舞蹈「don』t stop」（祝豆等）
e, 主持人串詞，引出朗誦「我們的青春宣言」（集體宣言）
5，主持人結語，宣布班會結束
十三、班會預算：
十四、後期工作：
a, 李江龍組織部分同學進行教室清理工作
b, 許俊俊檢查裝置，返還教室
c, 班委會廣泛收集意見，進行班會總結
十五、活動要求：
a，突出主題，立足特色
b，嚴格紀律，規範有序
c，務求實效，大膽創新
d，認真總結，加強宣傳
十六、注意事項：
a, 檢查相關裝置，確保班會順利進行
b，班委人員注意維持現場秩序，主持人注意現場情況掌控
c, 若遇冷場情況，主持人應靈活應變（可以自主決定相關內容，如可跳過該環節），班委應靈活應變，配合主持人工作
資訊工程學院電三104班
心理發展委員
2023年11月22日
文秘1102班心理主題班會策劃書
心理健康主題班會 策劃 書主辦單位 淮陰工學院人文學院 承辦單位 2010級人文學院文秘1102班 一 活動背景 大學生是乙個國家未來的棟樑，作為社會活動的主要推動力量，大學生不僅要做 德智體美 全面發展，還應鍛造健康的心理。大學生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學生的情...
心理主題班會策劃書
關於舉辦心理健康主題班會的策劃書 為貫徹學校 學院精神，加強我們的班級建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解 探索自我，解決在成長 學習上的諸多困惑，以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過乙個愉悅的大學生活，做好自己的人生規劃，樹立明確奮鬥目標，進而為今後的社會生活打下堅實基礎。具體安排如下 ...
心理主題班會策劃書
主辦單位 合肥師範學院數學系 承辦單位 數學系11級師範 2 班 目錄一 班會背景2 二 班會主題2 三 班會目的2 四 舉辦單位3 五 班會物件3 六 時間及地點3 七 前期準備工作4 八 活動形式4 九 中場互動遊戲介紹 5 十 班會流程6 十一 會後調查8 十二 注意事項8 十三 經費預算9 ...