班級：大班姓名：張瀅雪測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
班級幼兒評價分析
班級：大班姓名：高佳怡測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：隋雨航測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：王傑測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：劉思穎測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：趙雨萌測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：徐丹測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：張航美測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：楊冉測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：吳俊男測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：楊舒童測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：李梓振測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：陳信池測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：彭俊浩測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：肖昀卓測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：劉思萌測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：楊東賀測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：王雨晴測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：路丹陽測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：屈賽鵬測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：林嘉億測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
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班級：大班姓名：任安祺測試內容：五大領域評價者：代爽于春紅時間：2013.6
幼兒大班班級工作總結
一 教學工作 1 在開展區域活動中，我們根據幼兒年齡特點 發展需要投放活動材料，根據主題進展需要設計了一些與主題有關的區域活動材料，做到有計畫有目的地投放，並及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動，滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異，興趣 能力投放了不同難度的活動材料。2 在主題活動中，根...
幼兒學習與發展評價與分析參考表大班上
幼兒姓名評價分析者評價時間 注 1 發展中。指幼兒行為尚未達到該發展指標。基本符合。幼兒等行為接近該發展指標，但不穩定。非常棒。幼兒的行為達到或者是超過該發展指標。2 教師可根據幼兒的行為在相應的欄目內打 主題二幼兒學習與發展評價與分析參考表 幼兒姓名評價分析者評價時間 注 1 發展中。指幼兒行為尚...
幼兒園大班教師班級工作計畫與幼兒園大班教研計畫
幼兒園大班教師班級工作計畫 一 班況分析 本學期班裡共有幼兒51名,其中原班生48名,插班生3名.大部分幼兒的良好的的生活習慣已經形成,基本能按班級規則有序的進行一日活動.他們 的慾望比較強,動手操作能力也比較強.幼兒思維活躍,語言表達能力強,想象力 創造力都較同齡孩子強.幼兒自理能力逐漸增強了,對...