一、用心填一填。（28分）
1、如果我面向南，那麼我的左面是（ ），右面是（ ）。
2、鐘面上有（ ）個數字；有（ ）個大格，（ ）個小格。
3、分針從12走到5，經過（ ）分；時針從12走到5，經過（ ）時。
4、根據口訣「四五二十」，我能寫出的算式有：
5、填上適當的單位名稱。
小床寬56鋼筆長15小青身高120（ ）
媽媽每天工作8一節課40（ ）
6、（ ）裡最大能填幾。
（ ）×5＜32 3×（ ）＜16 26＞6
7、在裡填上合適的符號。
1×1 1＋1 18÷6 12÷412 2=6
30厘公尺 3 公尺 3小時 30分 25 25=50
8、100，98，96
二、畫一畫。（8分）
1、請畫乙個銳角，並標出頂點和邊。
2、汽車在十字路口想往東走，請你用「 」幫他畫出方向。
北三、用心算一算。（22分）
1、口算，直接寫出得數。（10分）
4×3= 0×6= 4＋3= 69＋21= 90＋10=
5×1= 6÷2= 41－9= 59－0= 30÷5=
2、用豎式計算。（12分）
82－28 46＋18 72－27－19 100－46－38
四、解決問題。（34分）
1、（6分）（1）從80裡面連續減去兩個32得多少？
（2）5個3相加和是多少
2、（6分
3、二年級一班有18盆花，二班有16盆花，兩個班一共有多少盆花？如果送給幼兒班15盆花，還剩多少盆？（6分）
4、同學們布置作業展覽，每行擺6本，擺了4行，一共多少本作業？（4分）
5、小紅和蘭蘭在手工課上各做了23朵花，妹妹演出借用了6朵，還剩多少朵花？（4分）
6、根據統計表填空。（8分）
二一班學生最愛吃的水果情況統計表
（1）愛吃（ ）的人最多，愛吃（ ）的人最少。
（2）愛吃士多啤梨的學生人數是愛吃蘋果的（ ）倍。
（3）我還能提出乙個問題並解答。
五、探索樂園。（8分）
1、▲＋▲＋▲＋▲=12
2183、同學們排隊，小亮前面有14人，後面有1 7人，這隊一共有（ ）人。
4、數一數，共有（ ）個角。
冀教版二年級數學單元反思
排列問題教學反思 學習方式的核心是思維方式，思維方式關係到人的生活方式。今天的學習方式就是明天的生活 生存方式。改變課程實施過於強調接受學習 死記硬背 機械訓練的現狀，新課程強調改變學生的學習方式，倡導建立具有 主動參與，樂於 積極交往 等特徵的新的學習方式。本課教學中我在改變學生學習方式方面做了些...
冀教版二年級數學下冊期末形成性評價測試卷
班級 姓名 分數 一 我會填 28分 1.3和7兩個數字可以組成 個不同的兩位數。它們分別是 和 2.計算8 4 用到的口決是 根據口訣五七三十五可以寫出的算式是 3.九百六十四是 位數，寫作這個數是由 個百，個十，個一組成的。4.和899相鄰的兩個數是 和 5.填上合適的單位。小明的體重是45一袋...
人教版二年級第三冊數學教學計畫
一 學生掌握知識情況 二年級有學生43人,一年來養成了良好的學習習慣,上課時能積極思考,積極發言,作業認真按時完成.大部分同學能夠熟練地口算100以內的加減法,能提出並解決簡單的問題.對位置 圖形 統計等方面的知識也能較好地掌握.個別學生還沒達到計算正確 迅速,今後要加強輔導.二 教材分析 一 長度...