23.實驗員職責 p38
一、努力鑽研大綱、教材，熟知各項實驗的目的、要求和實驗方法，組織實施或協助教師輔導學生實驗。
二、在學科教研組的領導下制定學期實驗計畫，做好各項實驗前的準備，保證實驗順利、安全、準確地進行，達到最好的實驗效果。
三、熟悉本科教學儀器的用途、效能、結構、使用和保養方法，做好儀器的維修保養工作，使之保持良好狀態。
四、嚴格執行規章制度。經常保持實驗室裝置及其它設施整潔完好。做好儀器裝置的分類、建帳工作，做到帳物相符。計畫使用好實驗經費，及時合理地向上級申報教學儀器年度需要計畫。
五、懂得一般儀器製作的基礎工藝，協同教師自製教具，彌補儀器不足，多開實驗，更好地為教學服務。
六、協助教師做好學生實驗的輔導和競賽實驗的準備、輔導。
24.圖書管理員職責 p39
1、嚴格執行圖書館、閱覽室的規章制度。
2、多渠道掌握新書出版資訊，及時添購書籍，充實書庫。
3、新書買到後，及進進行分類編目、錄入，盡快介紹出借，提高借閱效率。
4、做好師生借書工作、管好學生閱覽室和教師資料室。
5、及時做好書報訂閱收發工作，月底、年底做好報紙雜誌裝訂保管工作。
6、經常做好書籍、報刊的介紹工作。
7、有關教學上的參考資料，及時送到各教研組。
8、進行愛護書籍的宣傳教育，做好圖書防潮、防蟲蛀的工作和圖書修補工作。
9、保持圖書館、閱覽室的清潔衛生和良好的紀律秩序。
49．教師實驗要求 p79
一、按照教學大綱和教材要求，精心設計實驗步驟和教學方法，做好實驗準備。
二、實驗前要使學生明確實驗目的，實驗原理和對觀察現象的要求。實驗過程中要充分利用演示實驗的特點，進行深入淺出的講解，注意啟發學生積極思維，師生共同研討，揭示現象的本質。
三、實驗過程中，教師要做到操作規範熟練、形象鮮明、安全。
四、實驗技術人員要提前做好儀器、藥品和材料的準備工作，教師上課前應試做，確保實驗順利進行。
五、教師應要求學生做好實驗預習，在學生明確實驗目的、原理，步驟和方法後，動手進行操作。
六、學生第一次接觸的實驗，教師應先作示範。裝置複雜、難度大的實驗，應在教師指導下，分步完成。
七、實驗時，教師應要求學生按課本規定的實驗步驟進行操作，仔細觀察，分析思考，得出結論。
八、在實驗課上，教師應巡迴指導，發現問題及時解決。對普遍性的問題，在實驗課結束時，要作全班講評，對失敗的實驗要分析原因，有條件時應允許學生重做。
九、指導學生根據實驗報告的專案，做好實驗記錄，並要求在課後寫出實驗報告。
十、教師不得遲到和早退，不得提前下課。
7．圖書管理規則p124
一、根據中、小學特點制定圖書購置計畫，嚴格按計畫選購適合教育教學用的圖書，避免隨意性。
二、圖書購回後，經驗收人驗收並加蓋公章，進行總括登記和個別登記。
三、圖書經加工（分類、編目）後入庫，按檢索書號排架。
四、藏書室圖書憑證借閱，特藏書一律不外借。
五、有儲存價值的報紙、期刊，年終合訂成冊，列入圖書管理。
六、及時做好進館新書的保護和破損圖書的修補裝訂工作。
七、積極採取措施，盡力使書庫保持最合適的溫度，做好防曬、防蟲、防鼠、防火、防水等工作。
八、經常清潔打掃，保持書庫清潔、整齊。
九、館藏圖書要經常清點，定期向學校寫出清點總結報告。
十、圖書剔舊，應由管理人員提出應剔舊的書目或報刊目錄，說明原因，上報學校領導審查批准。剔舊圖書，要開列詳細清單，實施實銷，撤除目錄卡片。
十一、圖書館應定時向師生開放，做好諮詢、推薦、宣傳工作，加強對學生的圖書館知識教育。
十二、嚴格執行規章制度，加強愛護圖書的宣傳教育，防止圖書的散失和汙損。
8．圖書借閱規則 p126
一、本校教職員工及學生，憑本人借書證借閱圖書，每證限借二本（套）。
二、借書時要按管理人員的要求辦理好登記手續後， 方能帶出館。
三、按期歸還圖書，因特殊原因不能歸還者，應辦理續借手續。逾期不歸還者，按有關規定處理。
四、外單位人員借書須經主管校長批准，並按規定辦理借書手續。
五、教職工工作調動，學生轉學或畢業，必須還清所借圖書，登出借書證，由圖書館簽章之後方可辦理離校手續。
9．教師資料室規則 p127
一、本校教職工均可入本室閱覽。
二、本室為開架閱覽，未經許可，書刊資料請勿攜出室外。
三、要愛護書刊資料，損壞、汙染書刊要自覺修補賠償。
四、室內保持安靜、整潔，不准吸菸。
五、借閱過期書刊資料時請與本室工作人員辦理有關手續後方可外借。
六、遺失期刊資料按原價的1~5倍賠償。
10．學生閱覽室規則 p128
一、本校師生均可進入本室閱覽。
二、本室為開架閱覽，每次限借一本，未經許可，書刊嚴禁攜出室外。
三、要愛護書刊資料，損壞、汙染圖書要自覺修補賠償。
四、室內要保持安靜，不得大聲喧嘩。
五、要保持整潔，不隨地吐痰，不要亂扔雜物。
六、室內不准吸菸。
七、閉館前十分鐘停止借書。
11．實驗保管室規則 p129
一、帳物清楚，儀器、器材、藥品調入、購入、調出應有明細帳。
二、儀器、器材、藥品應分類定位，每櫃應有記錄卡片，每件有標籤，編定號碼，以便查詢。
三、確保教學需要，任課教師應在實驗課前三天書面通知實驗管理員，實驗管理員應在課前準備好儀器、器材、藥品。
四、搞好維修保養，每年儀器按說明書進行常規保養，並按不同效能與要求，做好防火、防潮、防塵、防震、防磁、防鏽、防腐蝕、防霉變、防蟲蛀工作。
五、注意安全，防火、防盜，劇毒藥品應專櫃存放，搞好通風，防止事故發生。
六、嚴格借物制度，本室儀器不得任意取用，不得挪作它用，在不影響教學的情況下，教師、學生課外實驗需用儀器應辦理借物手續，並於規定期限內歸還。
七、執行賠償制度，儀器、裝置是國家財產，應加倍愛護，如有損壞，應予賠償。
體育專用教室使用制度
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精品word文件值得 值得擁有 精品word文件值得 值得擁有 勞技教室管理使用制度 一 勞技專用教室由專人負責，未經允許其他人員不得進入。二 根據器材的技術要求，定期進行保養和維修，保證器材的正常使用。三 對損壞無法修復的器材，報有關領導批准報廢 更新。四 勞技教師要制定科學 規範 系統的教學計畫...
專用教室總結
2010年度第二學期 專用教室學期工作總結 專用教室管理工作方面由於領導重視 同事間的努力，我們的管理工作一步到位，縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面 一 學校領導重視 工作職責分明 學校的一切工作都是以教學為中心，室管理對學校推進素質教育 培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用，為此學校在每學期...