教研活動一般是指以教研組為單位，由教研組長組織的教學研究活動。全體教師參加的大型教研活動由教導處統一組織開展。通過教研活動達到增強教師業務素質，更新教育觀念，提高教育教學質量的目的。
1、學校成立教研教改領導機構，重視教研組建設，各層次管理崗位職責明確，定期研究、檢查、指導教研教改工作。
2、學校按學科設定語文（高低段）、數學（高低段）2個教研組，每個教研組設一名組長。
3、各教研組由組長負責制定工作計畫，提出具體工作目標，安排具體活動內容與時間，採取措施，保證計畫切實可行。
4、教研組每週進行一次教研活動。教研活動嚴格按教研組工作計畫執行，組內成員必須準時參加。
5、每學期開學初，組長根據課程標準要求，結合教材內容和學生實際制定教學計畫、教學進度與活動課計畫。
6、切實抓好以課堂教學為切入點的教學研究活動，組織教師積極進行課堂教學改革，體現新的課堂教學理念，建立平等、民主的師生關係。每週各教研組至少組織一次公開課，每學期至少組織一次觀摩課，做到聽後必評。
7、期中、期末考試後認真組織質量分析，對命題質量標準與學生答卷情況分析科學準確，為改進教學提供可靠依據。
8、教研活動要注意培養新生力量，為青年教師的脫穎而出創造條件與機會。組織新老掛鉤，以老帶新，以新促老，幫助新教師熟悉業務，協助老教師總結教學經驗。
9、教導處每學期根據教學改革要求，從教學實際出發，確定幾項教研專題，積極引導教師進行教學改革實驗，做到不求人人有課題，但要人人搞教改。
10、提倡教師寫教學專題總結或教研**，鼓勵教師向報刊或出版社投稿。每學期召開一次教學經驗總結交流會，任課教師每學期寫一篇較有價值的教學**，爭取獲區級以上獎勵。
11、每次教研活動，教師要記好學習筆記，教研組長填好活動記錄，並定期向教導處匯報工作，反映教師的意見和要求，便於領導改進工作。
12、學校每學期組織多種形式的教師進修活動，不斷提高教師的教學水平和科研能力。校級教研活動，由教導處組織，並做好活動記錄。
13、教導處定期抽查學生作業，了解作業份量、難易程度以及學生完成作業情況和教師批改作業情況；召開學生和家長座談會，聽取學生對教學的意見和要求，並及時反饋給任課教師。
14、學期或學年結束時，做好教研組工作總結和個人教學工作總結，存入學校檔案，作為年終考核的乙個依據，對教學教研有突出成績的個人和教研組，給予精神和物質獎勵。
兩縣春蕾小學防汛演練活動總結
為了確保汛期我校財產和師生生命安全，確保學校安全渡汛，根據上級檔案精神，結合我校實際，於6月15日進行了防汛演練活動，為以後進一步對此類活動的演練，特對本次活動總結如下 一 演練活動效果 1 學校專門成立了以校長為組長的防汛演練領導小組做好學生演練期間的安全疏導工作。領導小組及時掌握險情，有序指導學...
小學教研活動制度
一 教研組活動理念 以促進每個學生的發展為宗旨，以新課程實施過程中教師的所面對的各種具體問題為物件，以教師作為研究的主體，研究和解決教學實際問題，總結和提公升教學經驗，形成民主 開放 高效的教研機制，努力把學校建設成為學習化組織。二 教研組活動任務 學習課標，研究教材 教法 學生 學法，深入了解並及...
小學教研活動制度
一 教學研究制度 1 由教導處負責實施並認真組織教學研究與教改實驗。2 教導處要有教改計畫，教研組要有教改課題。教改實驗要有方案 有記錄 有總結，實驗成果及時推廣。3 教導處及時提供外地教學 教改的資訊與經驗。4 為了研究課堂教學改革 提高課堂教學效益，每學期各學科均組織觀摩課和公開課。5 學期初教...