請假條尊敬的老師：
我因不能到校上月日的課程，請予批准。 此致敬禮！
請假人班級： 年級班
201 年月日
*此聯班主任存根
沿此處剪開
請假條尊敬的老師：
我因不能到校上月日的課程，請予批准。 此致敬禮！
請假人班級： 年級班
201 年月日
*此聯班主任存根
請假條尊敬的老師：
我因不能到校上月日的課程，請予批准。 此致敬禮！
請假人班級： 年級班
201 年月日
*此聯德育處存根（需要德育處蓋章）
沿此處剪開
請假條尊敬的老師：
我因不能到校上月日的課程，請予批准。 此致敬禮！
請假人班級： 年級班
201 年月日
*此聯德育處存根（需要德育處蓋章）
請假條尊敬的老師：
我因不能到校上月日的課程，請予批准。此致敬禮！
請假人班級： 年級班
201 年月日
*此聯門衛存根（需要德育處蓋章）
沿此處剪開
請假條尊敬的老師：
我因不能到校上月日的課程，請予批准。此致敬禮！
請假人班級： 年級班
201 年月日
*此聯門衛存根（需要德育處蓋章）
2 機電學院非假期離武漢請假條 三聯
請假條機電學院學工組 我是班號 班學生因 請假時間 從年月日時至年月日時。本人已經將請假事宜及時間告知家長，且本人承諾請假期間注意安全，若有安全事故發生，個人承擔相應責任。望批准。本人聯絡 家長或親友聯絡 學工組意見本人簽名 此聯由學工組留存年月日 請假條機電學院學工組 我是班號 班學生因 請假時間...
三江學院請假條
三江大學學生請假條 備註 1 三江大學學生學籍管理規定 第三章第十條 學生請假的批准許可權 一 學生請假兩天以內，經輔導員簽署意見，由院系學生工作辦公室主任批准。二 學生請假三天以上，一周以內，經輔導員及院系學辦主任簽署意見後報學工部批准。三 學生請假一周以上，經輔導員及院系學辦主任簽署意見，學工部...
《請假條》教學設計之三
教學目標 1 學會課文中14個生字，知道 制度 另起一行 等詞的意思。2 學會寫請假條。3 知道寫請假條的意義，初步培養遵守學校請假制度的習慣。教學重點 學會生字詞。能寫請假條。教學難點 正確寫請假條，養成不上學寫請假條的習慣。課時安排 2課時第一課時 一 談話揭題 同學們，老師給大家帶了一條不好的...