教學目標:
1、學會課文中14個生字,知道「制度、另起一行」等詞的意思。
2、學會寫請假條。
3、知道寫請假條的意義,初步培養遵守學校請假制度的習慣。
教學重點:學會生字詞。能寫請假條。
教學難點:正確寫請假條,養成不上學寫請假條的習慣。
課時安排:2課時第一課時
一、談話揭題
同學們,老師給大家帶了一條不好的訊息。出示:
今天,王剛感冒發燒了,要去醫院看病,不能來上學。
怎麼辦呢?看誰的辦法多?(生說……)明確寫請假條的意義。
結合學習、理解「制度」
出示課題,學習生字「假」
二、自學課文
看能不能幫王剛寫一張請假條。
1、自己讀課文,可以同桌交流寫請假條的方法2、共同交流,幫助王剛寫一張請假條
3、熟讀第三自然段
4、用上「先……再……最後……」說說請假條應該怎樣寫。
三、鞏固
1、讀生字詞
2、輪流讀課文
3、按課文填空:課後習題4
四、作業
試著完成課後第5題第二課時
一、複習檢查
1、讀生字詞
2、完成課堂作業2
3、回憶寫請假條的方法
用上「先……再……最後」說一說請假條該怎樣寫。
二、說說下面兩張請假條分別錯在**
完成課後習題5
三、學習課文第2段
為什麼一定要寫請假條呢?看看***是怎麼說的?
熟讀第段
提問質疑
四、小結
根據下面內容寫請假條
4月15日,王平感冒了,不能去上學,向樓老師請假一天。
五、鞏固練習
《課堂作業》6
《請假條》教學設計之三教學教案
佚名教學目標 1 學會課文中14個生字,知道 制度 另起一行 等詞的意思。2 學會寫請假條。3 知道寫請假條的意義,初步培養遵守學校請假制度的習慣。教學重點 學會生字詞。能寫請假條。教學難點 正確寫請假條,養成不上學寫請假條的習慣。課時安排 2課時 第一課時 一 談話揭題 同學們,老師給大家帶了一條...
請假條教學設計
教學目標 1 知道 制度 另起一行 等詞的意思。2 學會寫請假條。3 知道寫請假條的意義,初步培養遵守學校請假制度的習慣。教學重點 學會生字詞。能寫請假條。教學難點 正確寫請假條,養成不上學寫請假條的習慣。課時安排 2課時 第一課時 一 談話揭題 同學們,老師給大家帶了一條不好的訊息。出示 今天,王...
請假條請假條
三一文庫 條據書信 請假條 最新請假條范文精選 請假條,是請求領導或老師或其它,准假不參加某項工作 學習 活動等的文書。請假條因為請假的原因,一般分為請病假和請事假兩種。下面有小編整理的請假條范文精選,歡迎閱讀 請假條范文 學生請假條 尊敬的 老師 我因請假緣由 無法在準時到校上課。特此向您請假請假...