柳灣礦中學教師學習制度

2021-06-12 17:34:09 字數 1337 閱讀 4108

為適應素質教育的需要,培養新世紀所需人才,任課教師必須不斷更新教育理念和專業理論知識,不斷充實和完善自我,提公升專業技能和教學業務水平。為此,結合我校實際情況,制訂本制度。

一、 教師進修制度

1、教師進修主要以短期培訓和教師的自我提公升為主,鼓勵教師積極學習努力提高自己的專業知識水平和學歷水平,爭取使我校初中部和高中部教師學歷全部合格。

2、學校為每一位參加進修的教師提供便利條件,使他們安心學習,安心進修。

3、教師在進修期間要嚴格按照進修校的作息時間表進行學習,未經領導同意任何教師不能擅自離開學習地點,否則視為曠工。

4、凡要求參加進修的老師,必須由本人提出書面申請,由學校統一研究作出安排,進行合理調配。

5、教師進修的科目必須與所教的科目一致,特殊情況由學校統一研究決定。

二、教師繼續教育制度

1、要正確認識繼續教育的重要性,加強現代教育理論的學習與研究,不斷更新教育理念。要按照學校的要求,積極學習現代教育理論的有關書籍,記好學習筆記。同時,要結合教學實際,積極撰寫**。

要積極參加學校組織的各項學術活動。

2、要加強專業理論知識的學習,不斷更新專業理論知識。尤其是青年教師要通過在職、離職學習等方式,提高自己的業務學習的形式:

、搞好學時安排,有計畫、有步驟地抽調專人進行學習;

、結合工作實際,制訂階段學習重點,實行定向學習,並以科室為單位,按需所學,學以致用;

、業務學習以短期為主,業餘為主,培訓教學業務為主,自學自練為主,靈活多樣。

3、樹立正確的學習目的,鍥而不捨、勤動腦、勤思考、堅持理論聯絡實際的學風,用正確的理論指導工作實踐。提倡多看書,擴大知識面,經常交流學習體會,互相幫助,共同提高。

4、為使業務學習提高質量,取得效果,應做到:

、每月一次集中政治學習,具體由校長室組織,每月進行一次業務學習,具體由教務處組織,平常以自學為主;

、學習時間不准遲到、早退,無故缺席者按曠工處理;

、每次學習必須有計畫、有組織、有目的,內容要實,主持人必須先備好學習內容,語言精煉,主題明確;

、青年教師要積極參加本單位、本部門的各項針對教育理念與教學業務的學習與培訓;

、制定學習規劃;

、堅持定期檢查。教研室將深入各處室定期檢查學習情況,推動學習深入開展;

、組織學習交流。把學習中好的典型,及時推廣、宣傳、交流,進一步活躍業務學習氣氛;

、進行考核評比。每個學期的學習結束後,學校都要進行一次考核評比,評比出優秀教師。

三、教師高階研修制度

1、所有教師要積極參加市教研室組織的高階研修活動。

2、所有教師在活動期間視為上班,中途不能無故不到,否則視為曠工。

3、參加高階研修的教師由各處室負責人推薦,並交由校務會討論決定。

2023年8月

中學教師政治業務學習制度

教師是人類靈魂的工程師,教師的職業道德和業務水平直接影響學生的成長,對提高民族素質起著非常重要的作用。為了進一步提高教師的政治素質和業務水平,結合本校實際,特制定教師政治業務學習制度。一 政治學習 1 教師應堅持每週一下午的政治學習。2 學校在確定政治學習的主要內容 步驟 方式的前提下,有目的地組織...

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教師是人類靈魂的工程師,教師的職業道德和業務水平直接影響學生的成長,對提高民族素質起著非常重要的作用。為了進一步提高教師的政治素質和業務水平,結合本校實際,特制定教師政治業務學習制度 一 政治學習 1 教師應堅持每週四下午第四節的政治學習。2 學校在確定政治學習的主要內容 步驟 方式的前提下,有目的...

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