專題一古代中國的政治制度

2021-06-09 23:04:22 字數 2456 閱讀 3646

專題一古代中國的政治制度—— 中國早期政治制度的特點

課前預習案

【使用說明及學法指導】

1.認真閱讀學習目標,牢牢把握學習要求。

2.依據預習案通讀教材,勾劃課本並寫上提示語,熟記基礎知識,思考回答右欄問題。

3.將預習中的疑難問題做好標識,填寫到「我的疑問」處,以備課上集體討論、突破。

【課程標準】

了解宗法制和分封制的基本內容,認識中國早期政治制度的特點

【學習目標】

1.知識目標:了解中國早期國家的特徵;初步掌握從歷史傳說中汲取相關歷史知識的能力;運用所掌握的知識概括從文明初期到夕照時代的歷史演進過程;概括中國早期政治制度的特點,分析宗法制對中國社會的影響。牢記新文化運動的主要內容、影響,提高分析歸納歷史問題的能力。

2.過程與方法:根據各種材料和途徑,思考分析,善於從不同的角度發現問題,主動**問題的答案;學會運用閱讀法(包括文字資料、地圖、古代文物圖象)、觀察法、討論法、推理法、概括法等方法來學習相關問題,形成概括,分析歷史知識的能力。

3.情感、態度與價值觀:激情投入,養成對中國歷史的自豪感,加深對中國文化的熱愛之情;培養學生崇尚科學的精神;增強民族文化進步的責任心。

【課前自學引導】

【誤區警示】

西周時期,周王通過宗法制、分封制來實現對天下的統治,這是一種間接統治的方式,並不是直接統治。因此,地方的權利較大,沒有建立**集權。

【知識清單】中國古代早期政治制度的特點是什麼?如何理解宗法制和分封制?

【知識樹】

【我的疑問】

課內**案

**一材料一:《禮記·禮運》是這樣描述遠古社會的狀況的:「大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,……。」這就是所謂的「大同之世」。

材料二: 而夏朝建立後:「今大道既隱,天下為家,各親其親,各子其子,貨力為己;……」這就是所謂的「小康之世」。

問題:夏朝建立後,社會發生了哪些重大變化?

(1)、部落按照血緣在一起,已經具有國家的職能

(2)、王位世襲制取代禪讓制

(3)、國家按照地區建立從**到地方的行政管理制度

**二 問題:時至今日,宗法制已經消亡,但中國傳統文化中的宗法思想影響仍然存在。你能結合當今現實分析一下它的積極作用和消極影響嗎?

1)積極:注重家庭建設,提倡尊老愛幼,易於形成強大的民族凝聚力。

2)消極:強調家庭本位,過分重視人情關係,人為的劃分遠近尊卑,個人的自主意識和平等權利受到約束。這與現代的平等與法制意識有些違背。

【我的收穫】

課後訓練案

一、選擇題

1.《說文解字》解釋說:「宗,尊祖廟也。」也就是說,宗法的「宗」本義為宗廟。這說明宗法制的紐帶為 d

a.財產 b.地域 c.信仰 d.血緣

2. 西周分封制的積極作用主要表現在:c

a.擴大了奴隸制的規模b.促進了西周經濟的發展

c.鞏固並擴大了西周王權統治 d.避免了諸侯國勢力的增長

3.假設甲乙丙丁四位同學回到商周時代,請判斷哪位同學被封為諸侯王的可能性最小:b

a.甲同學成為商朝末年的貴族,帶兵抵擋周部落的進攻

b.乙同學商朝末年的平民,才能、人品俱佳

c.丙同學帶兵攻打商紂王,立下汗馬功勞

d.丁同學成為西周王室成員,整日無所事事

4.《三字經》寫道:「周武王,始誅紂,八百載,最長久」,這一局面的出現主要得益於 a

a.周代的分封制與宗法制b.周代盛行「禮樂文化」

c.周天子擁有至高無上的權威d.神權和王權的密切結合

5.通過宗法制的實行,西周形成乙個龐大的宗族網。「大宗能率小宗,小宗能率群弟」,按宗法制的規定,下列在相關範圍內一定能成為大宗的是:a

①周王室——周王正妻所生之子 ②周王室——周王嫡長子、嫡長孫

③諸侯國——諸侯嫡長子、嫡長孫 ④卿大夫封地——卿大夫嫡長子、嫡長孫

abcd.②③

二、非選擇題

閱讀下列材料,回答問題

材料一:(周)武王,乃褒封神農之後於焦,黃帝之後於祝,帝堯之後於薊,帝堯之後於陳,大禹之後於杞。於是,封功謀臣士,而師尚父於營秋,曰:齊。封弟周公與曲阜,曰魯。

司馬遷《史記。周本紀》

材料二:故天子諸侯之傳世也,繼統法之立子與立嫡也。。。。立賢之利過於立嫡,人才之用優於資格,而終不以此易彼者,蓋懼夫名之可籍,而爭之易生,其弊將不可勝窮。

(1)、史料一般分為原始史料與二手史料兩大類。從研究西周歷史的角度看,上述兩則材料時候是第一手材料?說明你的判斷依據。

都不是第一手材料

理由:他們都屬後人的敘述,並非當時(西周時期)留下的歷史遺物或者文物,文字記載。

(2)、根據材料一,分別指出武王分封的物件與原則。

物件:先代貴族、王族、功臣

原則:被分封的物件具有社會特殊地位和影響力;有利於周王建立和鞏固統治。

(3)、根據上述兩則材料與所學的知識,分析材料中的兩種制度對處理統治者內部關係的共同作用。

共同作用:協調關係,穩定秩序

專題一古代中國的政治制度

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