一、 任課教師和使用器材、裝置的人員必須愛惜儀器、裝置。
二、 管理員和任課教師要經常對學生進行愛護器材、裝置的教育。
三、 管理員應及時對使用後的器材、裝置進行檢驗，若發現器材、裝置有損壞現象應及時查清原因，弄清責任，及時處理。
四、 對器材、裝置的使用，因無意或使用不當造成的損壞，輕者進行教育，造成較大損失的應按器材、裝置原價值進行賠償。
五、 對於違反使用要求進行操作或故意將器材、裝置損壞的，應按原價值的2－5倍進行賠償。
音體美維修保養制度
一、 管理員和任課教室均有責任維護保養好器材、裝置。
二、 管理員應經常對器材、裝置進行保養，使器材、裝置始終保持清潔、完好狀態。
三、 管理員應經常對器材、裝置進行檢查，發現有損壞現象應及時維修。
四、 維修器材、裝置要參照說明書，並嚴格遵循維修程式，自己不能維修的應送專業維修店進行維修。
音體美器材報損制度
一、管理員應及時對使用後的器材、裝置進行驗收，如發現有損壞現象應及時查清原因，弄清責任。
二、對損壞的器材、裝置應搞清楚損壞程度，有維修價值的應及時維修，無維修價值的應申請報損。
三、對損壞的器材、裝置報損時應嚴格報損程式。
四、對於報損的器材、裝置應及時消帳。
音體美器材室管理規則
一、 器材室要有專人管理，做到責任到人，未經許可非管理人員不得進入器材室。
二、 器材室要設教學儀器總賬和明細帳兩套。器材要分類、編號、入帳，做到帳目、標籤、實物三統一。管理員要與學校管理部門定期對帳，做到物物有帳，帳物相符，帳帳相符。
三、 器材室內要保持整潔，器材分科分類編號存放，標籤齊全清楚，陳列有序。根據要求採取「十防」措施。
四、 器材室內嚴禁吸菸和未經允許攜帶任何火種。個人不得私自借用任何器材、物品。一切器材、物品的領用、借出和歸還均應辦理登記手續，並檢查歸還器材的完好情況。
不論何種器材、裝置，任何個人不得以任何理由長期占用。
五、 器材損壞、丟失，應由當事人填寫「器材損壞報告單」，按有關規定處理，對違反操作規程造成的損失，原則上應由當事人賠償。
六、 器材室管理人員如有變動，應由前任向後任仔細辦理交接手續。移交時，學校領導應在場，由前任按帳點物，逐件移交，最後由三方簽字完成移交手續。
器材管理員職責
一、 管理員應樹立為教學服務的思想，努力學習教材及教學儀器的有關資料，鑽研業務，熟悉各類儀器的規格、效能、用途及保管知識，掌握維修的基本技能。
二、 執行有關實驗教學計畫，負責器材室的管理。
三、 對新到儀器、器材進行驗收，立卡登記、入帳，及時向任課教師通知，並負責處理有關儀器質量或數量差錯等事故。
四、 課前，按課程表準備好上課時須用的器材。
五、 下課後，應清點歸還的器材的數量，檢查有無損壞。如有損壞、丟失，要查明原因，按規定處理。
六、 不斷總結經驗，積極開展教學研究和器材的研製工作，改進管理方法，努力提高管理水平。
七、 每學期結束時，應清點一次器材。編制下學期的購置計畫。
八、 做好器材室的保管和安全工作。經常保持器材室、器材、裝置的整潔。
校醫職責
一、樹立為教學服務，為師生服務的思想，努力做好學校的服務工作。
二、關心教職工、學生生活健康，搞好師生保健，對一般輕微病歷，做妥善的醫療處理。
三、 組織學生打預防針、服預防藥、健康查體等。
一、 建立健全並保管好學生的健康檔案。
二、 外出勞動和活動時，負責攜帶藥箱和輕微傷**處理的用具。
三、 負責學校衛生和學生個人衛生工作，建立健全制度，組織衛生委員會定期檢查衛生。
四、 對上級衛生部門布置的防病滅病等工作負責具體安排，實施，記錄匯報。
五、 負責對學生進行衛生宣傳教育，青春期衛生常識教育。
六、 認真做好領導布置的其他工作。
學校衛生工作制度
一、教學衛生制度：
（一）授課衛生：
1、 教學內容方法要適應各年級學生年齡，內容要由淺入深，循序漸進，方法要靈活多樣，注意啟發學習興趣。
2、 教師授課應語言簡鍊、清楚，字型不小於10cm見方，圖示**要大而清楚，少用或不用彩色粉筆，左右兼顧。
3、 要精心選擇作業，數量適宜，避免學生負擔過重。
4、 對視力不良，聽力差者，要適當安排前座，每1~2周左右兩側互調一次座位。
5、 任課教師隨時糾正學生中的不良姿式，並組織做好眼保健操，課間操。
（二）考試衛生：
1、 考試要有計畫，不得過多地頻繁進行，以免導致學生精神過度緊張，影響健康。
2、 考試期間，要嚴格遵守作息制度，不得加班、加點影響休息。
3、 對因病或病後身體尚未**的學生，應視情況進行輔導，補考，不得勉強應考。
（三）體育衛生：
1、 校醫、保健教師要對體育課進行醫務監督，經常檢查場地、器材、保證安全，了解****前後脈博的變化，提出衛生評價及其意見。
2、 注意女生青春期和月經期的生理特點，月經期應適當減輕活動量，不宜游泳，不應參加比賽。
3、 病傷或病後**期的學生，活動量要較正常學生輕，不得勉強參加劇烈活動。
二、衛生宣傳制度：
1、 積極配合開創精神文明活動，大力開展衛生文明宣傳活動。
2、 學校應固定宣傳欄，根據季節進行衛生知識宣傳工作。
3、 利用各種形式做好學生近視眼預防宣傳工作。
4、 依照教學大綱，上好生理衛生課，積極開展學生青春發育衛生知識宣傳，做好諮詢和指導工作。
三、體驗制度：
1、 建立健全學生健康卡，按照健康卡中專案，對形態、機能、部分疾病，每年全面檢查一次，並做出統計和初步分析、評價。
2、 體檢中發現的疾病，要及時與有關部門取得聯絡，及時**。
四、個人衛生制度：
1、 積極開展衛生宣傳教育，樹立新風尚。
2、 堅持五要：要定時作息；要覺前涮牙；要勤換衣；勤洗澡；要勤剪指甲；要勤理髮。
3、 堅持六不：不喝生水；不吃不潔食物；不吸菸；不用公共毛巾、茶杯；不亂扔果皮、紙屑；不隨地吐痰。
4、 教育學生維護公共衛生，保護綠 ，美化環境的花、草、樹。
五、環境衛生制度：
1、 環境衛生留片包乾，立牌定人。
2、 室內、外環境衛生，堅持一天一小掃，一周一大掃，一評比，並記錄。
3、 採用流動紅旗，定期表彰衛生先進，確保環境潔美。
六、傳染病管理制度：
4、 對傳染病要早發現，早報告，早隔離，早**，及時處理，就地撲滅疫情，做好傳染病登記工作。
5、 傳染病患者癒後復課，需持醫院證明，經保健教師批准方可復課。
七、常見疾病管理制度：
配合衛生防疫部門，認真做好近視、砂眼、齲齒、脊柱彎曲，腸道寄生蟲等五種疾病的衛生知識宣傳和監測，並做好登記及統計工作。
八、班級衛生員培訓制度：
由校醫、保健教師每週召開衛生員會議，每學期業務培訓一次。
音體美器材損壞賠償制度
一 任課教師和使用器材 裝置的人員必須愛惜儀器 裝置。二 管理員和任課教師要經常對學生進行愛護器材 裝置的教育。三 管理員應及時對使用後的器材 裝置進行檢驗，若發現器材 裝置有損壞現象應及時查清原因，弄清責任，及時處理。四 對器材 裝置的使用，因無意或使用不當造成的損壞，輕者進行教育，造成較大損失的...
器材損壞賠償制度
1 設立器材報廢 損壞 遺失的登記簿，記錄其器材的種類 規格和價值，事故的責任及賠償情況，每學期彙總一次。2 器材的自然損耗 報廢要由管理員提出申請，組長和有關教師共同鑑定，確認無法修復或無修復價值的方可作自然損耗，報廢處理。價值一千元以上的器材的報廢要寫出鑑定報告，經主管領導審批，並填好器材報損單...
音器材損壞賠償制度
一 任課教師和使用器材 裝置的人員必須愛惜儀器 裝置。二 管理員和任課教師要經常對學生進行愛護器材 裝置的教育。三 管理員應及時對使用後的器材 裝置進行檢驗，若發現器材 裝置有損壞現象應及時查清原因，弄清責任，及時處理。四 對器材 裝置的使用，因無意造成的損壞，輕者進行教育，重則酌情賠償。五 對器材...