音器材損壞賠償制度

2021-06-17 17:19:14 字數 1212 閱讀 2668

一、 任課教師和使用器材、裝置的人員必須愛惜儀器、裝置。

二、 管理員和任課教師要經常對學生進行愛護器材、裝置的教育。

三、 管理員應及時對使用後的器材、裝置進行檢驗,若發現器材、裝置有損壞現象應及時查清原因,弄清責任,及時處理。

四、 對器材、裝置的使用,因無意造成的損壞,輕者進行教育,重則酌情賠償。

五、 對器材、裝置的使用因不按老師要求造成的損壞,應按器材、裝置原價值進行賠償。

六、 對於違反使用要求進行操作或故意將器材、裝置損壞的,應按原價值的2-5倍進行賠償。

七、 凡借用的器材和裝置,歸還時如有損壞,一律照價賠償。

八、 如因器材、裝置本身質量原因,在使用時損壞,不予賠償。

狼城崗鎮南韋小學

2010.9

**器材損壞賠償制度

九、 任課教師和使用器材、裝置的人員必須愛惜儀器、裝置。

一十、 管理員和任課教師要經常對學生進行愛護器材、裝置的教育。

一十一、 管理員應及時對使用後的器材、裝置進行檢驗,若發現器材、裝置有損壞現象應及時查清原因,弄清責任,及時處理。

一十二、 對器材、裝置的使用,因無意造成的損壞,輕者進行教育,重則酌情賠償。

一十三、 對器材、裝置的使用因不按老師要求造成的損壞,應按器材、裝置原價值進行賠償。

一十四、 對於違反使用要求進行操作或故意將器材、裝置損壞的,應按原價值的2-5倍進行賠償。

一十五、 凡借用的器材和裝置,歸還時如有損壞,一律照價賠償。

一十六、 如因器材、裝置本身質量原因,在使用時損壞,不予賠償。

狼城崗鎮南韋小學

2011.9

**器材損壞賠償制度

一十七、 任課教師和使用器材、裝置的人員必須愛惜儀器、裝置。

一十八、 管理員和任課教師要經常對學生進行愛護器材、裝置的教育。

一十九、 管理員應及時對使用後的器材、裝置進行檢驗,若發現器材、裝置有損壞現象應及時查清原因,弄清責任,及時處理。

二十、 對器材、裝置的使用,因無意造成的損壞,輕者進行教育,重則酌情賠償。

二十一、 對器材、裝置的使用因不按老師要求造成的損壞,應按器材、裝置原價值進行賠償。

二十二、 對於違反使用要求進行操作或故意將器材、裝置損壞的,應按原價值的2-5倍進行賠償。

二十三、 凡借用的器材和裝置,歸還時如有損壞,一律照價賠償。

二十四、 如因器材、裝置本身質量原因,在使用時損壞,不予賠償。

狼城崗鎮南韋小學

2012.9

音美器材損壞賠償制度 保養 維修

一 任課教師和使用器材 裝置的人員必須愛惜儀器 裝置。二 管理員和任課教師要經常對學生進行愛護器材 裝置的教育。三 管理員應及時對使用後的器材 裝置進行檢驗,若發現器材 裝置有損壞現象應及時查清原因,弄清責任,及時處理。四 對器材 裝置的使用,因無意或使用不當造成的損壞,輕者進行教育,造成較大損失的...

器材損壞賠償制度

1 設立器材報廢 損壞 遺失的登記簿,記錄其器材的種類 規格和價值,事故的責任及賠償情況,每學期彙總一次。2 器材的自然損耗 報廢要由管理員提出申請,組長和有關教師共同鑑定,確認無法修復或無修復價值的方可作自然損耗,報廢處理。價值一千元以上的器材的報廢要寫出鑑定報告,經主管領導審批,並填好器材報損單...

音體美器材損壞賠償制度

一 任課教師和使用器材 裝置的人員必須愛惜儀器 裝置。二 管理員和任課教師要經常對學生進行愛護器材 裝置的教育。三 管理員應及時對使用後的器材 裝置進行檢驗,若發現器材 裝置有損壞現象應及時查清原因,弄清責任,及時處理。四 對器材 裝置的使用,因無意或使用不當造成的損壞,輕者進行教育,造成較大損失的...