實驗小學班隊會活動制度

2021-06-07 17:14:22 字數 873 閱讀 8120

一、管理及要求

1.班會是班主任按《小學生德育大綱》和學校德育要求對全體學生進行整體教育的重要課程。

2.班會是班主任工作的組成部分,也是班主任的重要職責,班主任必須努力學習,刻苦鑽研,認真備好班會教案、上好班會。

3.開學初,德育處下發每學期班會計畫,按要求並根據本班級的實際情況安排班會內容。

4.學校規定,每週三下午第三節課為班會時間,要求每學期要上好15次主題班會課,主題班會要有詳細教案,形式生動活潑,講究教育實效。

5.班會不得被文化課占用。如班會被臨時緊急任務占用,必須及時補上。

6.德育處隨時對班會予以檢查,並定期組織班會的聽課評比活動,以達到相互交流和促進的目的。

7.德育處每學期期末均要檢查每位班主任的全學期班會備課情況,並進行評比。

8.班主任無故不組織班會的,經檢查發現後要做曠課處理。

二、活動標準

1.每週一下午第六節課是班會活動時間。

2.班會以「小、近、實、新」為準則。

小:課題小,以小見大。

近:榜樣近,看得見,摸得著。

實:實在點,不搞花架子。

新:有新意,有時代感。

3.班會必須圍繞每月德育主題工作重點召開。

4.認真作好班會記錄,達到本節班會目的。

5.要做到 「三個貼近」 、「五個不能」。 「三個貼近」①貼近時代;②貼近生活;③貼近實際。 「五個不能」①不能沒有準備;②不能變成訓話;③不能包辦代替;④不能放任自流;⑤不能敷衍了事。

班主任要認真學習,認真領悟方法,做為班主任自學筆記內容,要在平時班會中認真貫徹實施,學期末進行檢查。

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