城陽三中教師家訪制度、召開家長會制度
為進一步提高我校教育教學質量，構建家庭、社會、學校「三位一體」的教育網路，有機整合學校、家庭的教育資源，形成教育合力，把學生培養成為高素質、適應型的人才，特制定我校教師家訪制度和召開家長會制度。
一、教師家訪制度
（一）教師家訪制度
1．了解學生家庭情況、成長環境及在家的思想狀況與表現、學習習慣、生活習慣和個性特徵等。
2．及時向家長反饋學生在校的學習情況及表現，引導家長轉變教育觀念，採用科學的方法教育孩子，幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀。
3．宣傳教育法規和教育政策，對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作，及時向家長介紹學校的發展狀況和班級工作計畫。
4．與家長溝通學校在教育過程中所採取的方法、形式等，總結推薦成功經驗，爭取家長的理解和配合。
5．協調學生與家長的關係
6．徵求家長對學校及教育部門的意見和建議。
（二）家訪的形式
1．教師登門走訪為主要家訪形式，兼以電訪、信訪或其他電子形式。
2．採取以班主任為主、其他任課教師為輔，全員參與的家訪形式。
3．學校領導幹部分別參與各年紀的學生家訪。
（三）家訪的時機
1．當班主任或任課教師接手乙個新的班級時，對班級中的部分學生進行一般性家訪，了解學生及家庭情況。
2．當學生有了學習或者思想上的進步，獲得了特別突出的成績時，班主任（或任課教師）及時家訪，向家長匯報，勉勵學生再接再厲。
3．當學生在思想上、行為上出現異常徵兆或已出現了一些不良行為時，為了取得家長的配合，及時家訪，向學生家長通報學生正在發生的異常變化，提醒家長給予注意，並同家長一起商討教育對策。
4．當學生和父母發生了矛盾衝突，有了情緒對抗、隔閡，影響了學生在校學習和生活時，班主任(或任課教師)應及時家訪，與學生家長共商解決問題的辦法。
5．當學生家長出現了不良的教育觀或不正確的教育方法，影響學生的健康成長時，班主任(或任課教師)應及時上門做好糾正家庭教育觀、教育方法等方面錯誤的工作，以便家校統一教育要求，提高家長的教育素質，促使學生健康成長。
6．當學生本人發生意外(如病休、受傷)，或由於學生家庭發生重大變故對學生造成很大影響時，班主任(或任課教師)及時登門，代表學校和班級對學生及家人表示慰問，並幫助解決一些力所能及的問題。
7．當教師和學生或家長產生誤解，有了情緒對抗或隔閡，有可能影響師生關係或影響教師和家長之間的關係時，班主任(或任課教師)應該及時登門拜訪，和家長進行溝通，消除誤解，融洽情感。
8．其他需要走訪的情況。
（四）家訪的原則
1．目的性原則。家訪前要確定好家訪的目的和內容，家訪時有的放矢，重點突出。
2．關懷性原則。要以關懷愛護學生、鼓勵學生健康向上發展為出發點，真實反映學生的在校表現，切忌把家訪變成「登門告狀」。
3．感情性原則。家訪時要做到以情動人，以理服人，和家長親切友好地交換意見，使家長在情感上與教師縮短距離，產生共鳴。
4．教育性原則。要把家訪看成家校溝通教育思想的機會，使家長逐漸認同學校的育人理念，採取一致的教育步調，促使學生身心健康，和諧發展。
（五）具體要求
1．要充分認識家訪的重要性，把家訪作為協調統一學校教育和家庭教育的有機結合點和著力點，建立長效機制，設立家訪檔案。每學期初要落實好家訪人員，確定好家訪物件，制定好家訪工作計畫；每學期召開一次家訪工作會議，交流工作體會和經驗，查詢問題和不足；學期中間要定期或不定期對教師的家訪情況進行督查和抽查；每學期末對家訪工作進行全面考核，考核成績納入教師年終工作總考核中，並記入教師師德檔案中。
2．家訪的目的要明確，家訪前要做好充分的準備，要全面掌握學生近期表現及思想傾向的詳盡情況。家訪時著裝要整潔，言談舉止要禮節有度。遇有學生家長在教育思想和方法上有差異的地方，要作全面的說服和幫助工作，以達到共識。
作好家訪情況的整理記錄工作。
3．家訪時不得接受家長的吃請，收受學生家長的禮品等。
4．各班每學期家訪率要達到100％以上，此外配合適當的信訪、電訪等形式。
5．家訪中出現的一些重大(特殊)情況應及時向學校領導匯報，以盡快妥善處理。
6．教師在家訪過程中，如出現違反制度要求的情況，按照師德建設標準和考核細則，視情節給予處分。
二、召開家長會制度
家長會是家長了解孩子在校學習紀律等各方面表現，是教師了解學生在家庭中表現的有效途徑，定期、成功召開家長會有利於把握學生的思想活動脈搏，有的放矢地實施教育，是全面提高教育教學質量的必要手段，為確保發揮家長會的作用，提高我校學教育教學質量，特制定召開家長會制度：
（一）家長會的時間、次數
1．全校每學期開學初召開一次全校性家長會。
2．級部每學期召開兩次家長會。
（二）家長會的組織形式
根據家長會的不同目的，主要採取以下幾種形式：
1．全校性的家長會，由校長室組織並重點講話。
2．以級部為單位，級部主任組織並重點講話。
3．以班級為單位，班主任組織並重點講話。
（三）家長會的內容
1．級部主任整體介紹學校的工作安排及本級部的主要工作目標；
2．班主任介紹學生在校、班級於學習、生活、紀律、活動等方面的表現，還可以採用明白紙的形式，把每個學生每個月在學校的學習、生活等各方面情況向家長反饋。
3．家長與教師間溝通；
4．家長向學校、級部教師提意見；
家長會內容，可根據召開家長會的目的而進行調整。
（四）家長會的要求
要保證家長會高質量的召開，達到召開家長的目的，必須做好充分的準備，做到以下幾點：
1．在仔細分析班級存在的問題、分析每個學生的優、缺點的基礎上，讓家長信服。
2．不能過分地表揚和批評某些學生，既要讓家長看到孩子的不足，同時又存有希望，達到積極配合學校的目的。
3．要本著「有則改之，無則加勉」的原則，認真聽取家長的意見。
4．對入會家長做好記錄，重要會議，未來的家長要進行補課。
城陽三中
召開家長會
召開家長會，意義重大 2013年12月5日，我們學校舉行了新學期七年級四個班級的全體學生家長會，會議開得既隆重又成功。我們學校每個學期都要召開家長會，這是學校德育工作中很重要的組成部分。召開家長會的目的是什麼呢？召開家長會是為了與家長交流思想教育，尤其是德育思想方面，統一認識，進行溝通。還要讓家長從...
家長會召開方案
高二 11 班召開家長會方案 班主任 劉世輝 一 班主任和班委會共同商討家長會的召開形式，並徵求同學們的意見。二 準備工作 1 教室布置 課桌的擺放 兩節課後教室的衛生 板報的設計 2 家長到校後，學生引導進教室。3 班委會成員和抽調的學生組成服務小組 4 學生代表準備發言稿，班主任準備發言提綱 5...
如何成功召開家長會
每學期，學校都要召開家長會。班主任應該怎樣開班級的家長會呢？必須要搞清楚以下問題 一 開家長會的目的是什麼？1 為達到家校協同的目的。充分發揮家長是學校教育同盟軍的作用。由於學生中絕大部分是獨生子女，家長參與學校教育的意識比過去大大增強。老師就要在家長會上明確表態，歡迎家長提建議，包括意見。老師要認...