合隆中學
第一條學校民主管理作為一種制度，已由國家頒布的一系列法律、法規作出明確規定；推行學校民主管理是以法治校，依法執教的行為，它是由我們國家的社會主義性質所決定；是我國政治生活中的民主集中制所決定的，是由我國政治體制改革的方向所決定的。
根據《中華人民共和國教育法》第三十條規定：「學校和其他教育機構應當按照國家有關規定；通過以教師為主體的教職工代表大會等組織形式，保障教職工參與民主管理與監督。」為了保障學校教職工參與民主管理與監督的權利，充分發揮教職工民主管理學校相關事務的積極性和創造性，積極探索和建立多種形式的民主管理制度，促進學校教育改革和發展，保證黨的教育方針在學校的全面貫徹落實，特制定本制度。
第二條健全學校民主管理制度的關鍵是加強教代會建設。它是學校民主管理的基本形式。學校在實行黨支部領導下的校長負責制的同時，必須完善和健全教職工代表大會制度，保障與發揮教職工代表大會在審議學校重大決策、監督學校工作、維護職工合法權益等方面的權力和作用。
第三條教代會應堅持四項基本原則，遵照黨的方針、政策和國家的法律、指令，正確處理國家、集體、教職工三者之間的關係，充分尊重群眾的首創精神，調動廣大教職工參與學校民主管理的積極性。
第四條教職工代表大會在學校黨支部的領導下開展工作。按照規定程式行使職權。每年至少召開兩次代表大會或代表會議。
第五條教代會的組織原則是：民主集中制。
第六條教職工代表大會在本校行使以下職權：
（一）聽取校長的工作報告，討論審議學校的辦學思想、發展規劃、重大改革方案，教職工隊伍建設及其它有關學校發展的重大問題，提出意見和建議。
（二）審議通過學校提出的聘任制實施方案、考核辦法。獎懲規定以及其它與教職工權益有關的重大規章制度，由校長頒布施行。
（三）審議決定教職工的生活福利事項。
（四）評議、監督學校領導幹部，必要時可以建議上級機予以嘉獎、晉公升或處分、免職；根據主管機關的佈署參與民主推薦學校行政領導人員的人選。
第七條校長要定期向代表大會報告工作，認真對待教職工代表大會的決議和提案，尊重和支援教職工代表大會行使民主管理和民主監督的職權。
第八條教職工代表大會要尊重和支援校長依法行使管理的職權協助校長開展學校的工作。
第九條學校領導班子要把加強學校民主管理列入重要議事日程每年專題討論研究學校民主管理不少於2次。
第十條校領導要堅持貫徹群眾路線，在涉及學校發展的重大決策上，在涉及廣大教職工切身利益的問題上要通過以下形式充分發揚民主，廣泛徵求群眾正確意見。
（一）通過黨員責任區的工作，收集群眾的要求。
（二）通過不定期舉行教職工專題座談會，徵集群眾意見。
（三）通過上級組織，接受反饋意見。
（四）通過黨小組、團委、工會、家長委員會等多種渠道，吸納黨內外群眾的意見和建議。
（五）通過民主評議黨員、幹部考評等年度專項工作，徵求群眾意見。
第十一條進一步發揮家長委員會、校工會、校團委組織參與學校民主管理的職能，注意總結民主管理經驗，學習兄弟學校民主管理的先進經驗，加強理論研究，積極進行實踐，力爭有所創新。
第十二條把實行民主管理的情況作為民主評議和考察學校領導幹部的重要內容之一，進行認真評議，堅持「一保密，三公開」的原則（即：對評議者的評議意見保密，將評議結果向上級領導、教職工代表和被評議者本人公開）。領導個人述職，教職工分組評議，對評議物件進行書面測評，都要把實行民主管理列為必要內容進行專項檢查、評議和測評。
第十三條把實行學校民主管理的情況作為校領導班子民主生活會的重要內容之一，進行認真檢查，並向教代會或群眾大會進行反饋。
第十四條學校可根據本制度，結合實際情況，制定民主管理實施細則。
合隆中學
中學民主管理制度
參考範本 年 月 日 部門 為了保障教職工參與民主管理與監督的權利，充分發揮教職工的積極性和創造性，辦好學校，促進教育改革和發展，根據 中國工會法 有關規定特制定雲 縣梅源中學民主管理制度。一 建立 完善教職工代表大會制度，教代會參與學校年度工作計畫 發展規劃 改革方案 財務預決算等重大問題的討論，...
民主管理制度
工會民主管理工作制度 一 範圍 本標準規定了工會民主管理的七項工作制度，包括職工代表會議制度 職工代表活動制度 職代會工作機構議事制度 班組活動制度 班組民主管理制度 表彰獎勵制度。三 民主管理七項工作制度 一 職工代表會議制度 1 職工代表按時出席一年一次的職工代表大會 2 以各班組為單位，每年應...
民主管理制度
機採一隊民主管理制度 為了使機採一隊的管理水平再上乙個新台階，給予職工更多的權利，實現區隊民主化管理，激發職工的勞動積極性，從而實現區隊安全生產的順利開展，區隊班子本著，公平 公正 公開原則，使區隊管理工作得到合理閉合，特制訂以下制度 一 管理制度公開化 為了提高民主化管理，區隊提前向職工進行公示，...