為了推動全區創先爭優活動不斷走向深入，江北區在深入發動黨員幹部開展志願服務工程，結對幫扶和承諾踐諾的過程中，不斷探索建立相配套的工作機制，以建立健全督查點評、動力激發和活動點評等三項制度入手，不斷提公升活動成效。
一是健全督查點評機制。建立健全公開承諾督查點評機制，確保黨組織和黨員公開承諾的有效落實，真正令群眾滿意，區委建立健全並落實**履諾督查點評機制，在區級層面重點抓好區委書記對8個街道（鎮）黨組織一年2次的「一把手」督查點評、區委常委每半年一次到聯絡點的聯絡式督查點評、指導檢查組一年兩次的檢查式督查點評；街道（鎮）和區直機關層面重點抓好領導班子成員對下屬黨組織的季度專項督查點評、指導組定期督查點評、社會各界公開評議點評；基層組織重點抓好支部書記每月一次對黨員的實時點評、黨員履諾的定期公開，原則上每季度通過一定形式公開每位黨員的履諾情況、基層支部民主評諾。其次，建立健全創先爭優活動的分級督查機制，重點抓好指導檢查組的定期督查、分系統指導小組的適時督查、聯絡點領導的動態督查，以及每半年一次的工作交流會集中督查，並建立落實全區活動階段性任務定期提示制度。
二是健全動力激發機制。通過黨員履諾公開點評、組織生活定期座談、學習培訓黨**流、民主評議深入剖析等形式，觸動黨員自覺增強創先爭優、先鋒示範的主動性和積極性。結合當前形勢任務、區情實際、黨員思想，組織開展黨員素質提公升專項行動，重點開展黨員理想信念教育「五個一」活動，落實每位黨員「看一部革命影片、讀一本勵志書籍、聽一堂紅色黨課、談一次理想體會、訪一回困難群眾」，通過廣泛深入的黨性教育，打牢全區黨員創先爭優的思想基礎。
三是典型示範激勵機制。結合各單位創先爭優典型培訓計畫的實施，培育和樹建一批在平凡崗位創先爭優「業績明顯、特點突出、可學可親」的身邊黨員先進典型。結合建黨90周年活動，重點評選表彰一批「五帶頭」基層黨組織、「五個好」共產黨員，進一步激勵全區各級黨組織和廣大黨員創先爭優。
三是健全活動評價機制。區委明確將創先爭優活動逐級納入年度目標考核內容，每年根據創先爭優活動工作重點調整考核細則，以年度考核評價機制推動創先爭優活動的深入開展。按照「活動計畫徵求群眾意見，活動開展邀請群眾參與、活動效果接受群眾評議」的要求，將創先爭優活動開展情況納入組織工作公開內容，逐級通過組織工作情況通報會、黨務公開欄、陽光黨務**等載體及時向社會各界和居民群眾公開，區委和各街道（鎮）、區直機關黨組織要定期邀請「兩代表一委員」為主體的社會各界代表和基層群眾代表就本級本部門創先爭優活動開展情況進行民主評議，實時接受社會各界和黨員群眾的監督並聽取意見建議。
各基層黨支部就創先爭優活動組織開展年度工作述職和黨員履諾述職，並進行雙向互評，支部書記點評黨員履諾，黨員群眾評議支部創先爭優活動開展情況。
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行政執法迴避制度 第一條為了加強行政執法監督，保證行政執法工作的公正性，維護行政相對人的合法權益，根據有關yyy規定，制定本制度。第二條行政執法迴避制度適用範圍 一 行政許可專案的審批 二 行政強制措施 三 人民來信來訪的查處 四 行政處罰 五 其他具體行政行為。第三條行政執法人員在履行上述職責時，...
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江北區望江小學校位於長江之濱的鐵山坪腳下，這裡環境優美，空氣清新。學校創辦於1954年，前身是望江廠子弟小學，2006年4月移交由江北區教委管理。學校現有12個教學班以及附屬幼兒園，學生500餘人，教職工40餘人。學校具有一支水平高 能力強 業務精的師資隊伍。學校中層以上幹部基本上具有本科學歷，教師...
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第一章總則 第一條為強化財政資金管理，規範財政投資評審行為，依據 中華人民共和國預演算法 中華人民共和國 採購法 財政部 財政投資評審管理規定 和 基本建設財務規則 結合本區實際，制定本辦法。第二條財政投資評審 以下簡稱 財政評審 是財政職能的重要組成部分，財政部門通過對財政性資金投資專案預 概 算...