學校依法治教制度

2021-05-25 19:21:13 字數 2321 閱讀 7233

那拉提鎮塔亞蘇學校,擁有少先隊員270名,生源來自牧區,學校地處山區,周邊環境較複雜。這些情況、問題,給塔亞蘇學校思想品德教育、法制教育提出了新的課題。幾年來,學校根據實際情況,大膽創新工作模式,加強學習和指導,提高廣大教師的認識,通過開展豐富的法制教育活動,幫助師生樹立自我保護意識,全面提高學校領導依法治校、教師依法執教、學生依法保護自身合法權益的意識和水平,促進了學校的教育教學工作的順利開展。

一、加強領導健全制度為依法治教提供保障

要依法治校,首先要提高領導者法制教育水平,要想提高依法治教的水平,首先要加強領導,提高廣大師生的法制觀念。

1、領導帶頭,提高認識

學校成立了以校長為組長,法制副校長和一名副校級領導為副組長,教導主任、大隊輔導員、後勤主任、思想品德教師、法制教師、學年組長和家長代表為成員的普法工作領導小組,定期或不定期地組織領導和教育集中學習或自學有關政策法規,到目前為止,我們組織領導和教師學習了《憲法及憲法修正案》《刑事訴訟法》《刑法》《勞動法》《香港、澳門特別行政區基本法》《教育法》《教師法》《義務教育法》《行政處罰法》《行政復議法》《稅法》《計畫生育條例》《未成年人保**》《教育行政處罰暫行實施辦法》《新疆農村義務教育條例》《新疆中小學校園校舍管理條例》《新疆中小學收費管理暫行辦法》等法律法規政策。學校黨支部每週組織一次政治學習,教師參與學率達 100%,建立點名制,要求教師記好筆記,並對教師進行有關方面的知識測試,測試優秀率達95 %以上。通過學習和測試,增強了教師的法制觀念。

學校不但組織教師要校內學習,而且還選派負責法制教育的領導和教師參加市教委和區教育局舉辦的法制教育培訓班,學校還經常請學者和專家到校講學,前不久,請東北師範大學教育科學院副院長趙巨集義教授到校做講座,大大提高了教師的法律意識和職業道德觀念。

教師們積極參加培訓學習,提高了依法執教的水平,他們通過課堂主渠道、活動課、班會課等途徑積極主動地對學生進行法制教育,收到了較好的效果。

2、健全制度規範管理

通過學習,領導們提高了認識,達成了共識,大家一致認為,要想辦好一所學校,不但要有較高的政策管理水平、淵博的教育教學知識和經驗,更應該具備的是依法治教的水平。在學習有關政策法規的基礎上,學校編寫了章程,制定了普法教育方面的規章制度。同時制定了"教師廉潔從教六不准"、"文明學年組評比條件"、"教師忌事忌語",設立了教師二十項大獎等獎懲制度,制定了"塔亞蘇學校生禮儀常規"、"十個沒有四個一樣",使廣大師生按章辦事,依法從教、從學。

每年教師節,學校都要評選師德標兵,文明教師標兵。九八年評選了校首批"十佳教師",九九年評選了"優秀班主任、學科帶頭人",今年學校還將評選"優秀青年教師",每次評選過程中,學校依照制度辦事,對有體罰或變相體罰,家長滿意率不達到 90%以上的教師一票否決,一經發現教師體罰或變相體罰的,除不評當月文明教師外,還取消其全年獎金。

學校搞基建,為確保師生的人身安全,學校首先與工地協調建立了工人進出學校的制度,並與派出所聯絡為工人登記建檔,學校又與所有班主任老師簽定了安全責任狀,每月評選平安文明班,學期末每月當選為平安文明班的班級有資格參加管理先進班評選。

總之,學校依照各項規章制度,進行規範化管理,使方方面面工作有序進行。

二、理論與實際相結合開展多種形式的法制教育

為了法制教育進課堂,進頭腦,我校提出了抓師資、抓培訓、抓示範和落實教材、落實課時、落實教師,要求法制課學生的年齡特點、學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調動學生的學習積極性,使學生想學、愛學;注重適應社會生活和學生健康成長所必需的基本法律知識的灌輸,提高教學的實用性;在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權益,防止不法侵害,避免意外事故。

幾年來,學校堅持派法制教師參加市區各級部門組織的培訓班學習,共培訓教師11餘人。學校還聘請公安、交警為學校法律教育兼職輔導員,定期到學校做法制教育專題講座,並做校園治安情況巡察。

我們還利用晨會、班會及團隊活動、課外活動等形式,進行法制教育。從2023年,每學期學校都開展"法制教育宣傳月",並形成制度,納入德育考核的範疇。

三、發揮基地的育人功能強化法制教育

學校成立"少年模擬法庭",運用法律知識自己管理自己。2023年以來學校定期開展活動,鍛鍊了學生學法、用法的能力。

我們還通過開展豐富的活動,幫助師生樹立遵紀守法和自我保護意識。

1、通過課堂主渠道對學生進行法制教育,思品課、法制課和社會課上,教師通過乙個個鮮活的事例,教育學生遵紀守法,通過社會實踐調查,使學生了解到遵紀守法是中華民族的傳統美德。

2、通過校園文化陣地來對師生進行法制教育。。

四、警民共建安全文明學校

長期以來,我校與鎮派出所、交警隊等部門建立聯席會議制度,定期互通訊息,共同研究問題,制定措施。

幾年來,那拉提鎮塔亞蘇學校制教育取得明顯的成效。

一、是廣大學生的法制觀念普遍增強。

二、是為我市精神文明建設做出了積極貢獻。

三、是推動了依法治教工作。

感觸依法治教

化樂中學陶興海 2002年秋季學期,我校九年級學生發生了一起嬉戲誤傷事故。學生之間沒有矛盾,雙方家長互不相識,課間由於同學互相嬉戲,致使在相互推搡過程中錢某的裁紙刀誤傷了李某,學校及時通知雙方家長並聯絡鄉 車子把李某送往市醫院搶救,入院搶救費用學校先支墊。可事後通知雙方家長到學校解決此事時,雙方家長...

依法治教工作計畫

5 進一步加強制度建設。根據相關法律法規進一步完善教學管理 學籍管理 財務管理 後勤管理 師生管理 安全衛生管理等學校各項管理制度,使學校管理的各個方面都有章可循,按章辦事。6 完善民主管理機制。堅持將民主與法制結合起來,堅持民主管理,公開辦事制度,公開辦事程式,公開辦事結果,做到公開 公平 公正,...

依法治教工作總結

隨著法制教育工作的進一步深入,我校乘此東風,特制定本期依法治教工作總結 一 抓依法治教工作隊伍建設 成立以校長為組長的依法治教領導小組,要求班主任教師積極參與此項工作,並充分調動學生積極性,在師生中開展學法,守紀,遵法活動。從而培養師生遵紀守法的習慣,提公升師生的依法治教意識。二 加強普法陣地建設 ...