體育課堂常規
一、教學目標:
1、學生了解體育課與室內課的區別,了解體育課中的程式,課分成三大部
分,準備部分、基本部分、結束部分。
2、學生了解體育課中的安全重要性。
3、學生明白同學之間在課堂中相互幫助的重要性。
二、教學重點:體育課堂中的安全問題。教學難點:學生深刻明白安全的重要性。
三、課型:室內課
教法:講授法
四、板書設計:體育課堂常規
1、體育課的上課部分。
2、體育課中的安全問題。
五、教學過程:
(一)、師生問好
(二)、體育課的極大部分
1、體育課的準備部分包括
①體委集合整隊(課前兩分鐘集合)要求:
男、女體育委員在下上一節課後,催促班內所有學生到操場的制定位置集合整隊,男生體委樓下整隊,女生體委關燈鎖門。在打預備鈴後30秒鐘,全體學生按照四列橫隊整齊排列好,體委清點人數。口令為:
稍息,立正,向右看齊,向前看,(隊形要求前後對正,左右看齊),報數(第一排報數),體委把人數清點好。
②體委向教師報告人數:「報告老師本班應到**人,實到**人,缺席**人,報告完畢。」
③師生問好「同學們好!老師好!」
④教師宣布課的內容與要求。
⑤檢查服裝與安排見習生:服裝同意穿校服,不允許穿其他的衣服。鞋子為運動鞋。
⑥準備活動(強調準備活動的重要性)準備活動開始由老師帶,之後的準備活動由體委帶領,在體委可以很好的帶領的時候,我們可以嘗試由各排推薦同學上來帶領準備活動,鍛鍊學生的能力。
2、基本部分(本課堂的主要內容)
3、結束部分(放鬆、總結、布置作業)
(三)、體育課中的安全問題:體育課中「十不」
①不能打鬧
②不能帶硬物、首飾、鑰匙、發卡等
③不能帶貴重物品,如手機、***、mp4等
④不能隨意動用器材
⑤不能穿便裝,只能穿運動服
⑥不能穿拖鞋、涼鞋等不適合運動的鞋子
⑦不能任意離開操場、教師的視線,一切行動聽指揮
⑧不能用器材互相打鬧
⑨不能破壞器材、損壞器材
⑩不能隨意說話
(四)、師生再見,結束課堂。
師生互動**課堂中的內容,師生一起學習安全中的十個不能認真聽講,了解安全的重要
性。師生再見。
六、體育課中的重要注意事項
1、在體育課中聽到老師的哨聲,停止一切練習,10秒鐘進行集合,體委整隊。
2、課中在老師講話時,所有的同學要認真聽講,不能有任何的聲音。這是對老師的尊重。
3、在練習期間,一定要按照老師的要求進行,不能進行老師沒有布置的內容或與要求不符合的練習,否則按照違反課堂常規論處。
4、在跑步過程中,不能說話,做到「靜、齊」,凡在跑步佇列中說話的同學,則重新開始跑,直到達到老師的要求。
5、在準備活動期間,所有同學一律不准請假或見習,除免體學生,傷殘嚴重學生,或嚴重的不能站立的學生。女生見習的同學一律參加鍛鍊。
6、凡是有疾病或特殊情況要請假者,一律要本人到老師處請假,請假後到操場制定位置進行見習,堅決不允許離開操場到其他地方去,也不能待在教室裡面。
7、在上體育課期間,無論出現任何問題都不能離開操場,除非徵得上課老師的同意,一旦離開以曠課處理。三次曠課,該學期體育課記「0」分。
中山市第一中學初中部
2023年9月1日
課堂管理制度
1.堅持教師提前20分鐘候課制度,提前寫好板書。預備鈴響,教師應在教室外等候。2.預備鈴響,學生立即進入教室,做好一切上課的準備工作,安靜地坐在座位上。3.遲到學生必須先喊 報告 經教師允許後方可進入教室。4.上課時,如有急事等特殊原因需離開教室時,應先舉手示意,和老師說明情況,經老師同意後方可離開...
高效課堂管理制度
隨著高效課堂的全面推進,廣大師生已基本熟悉了各環節的具體要求,但在課改程序也出現了一些問題,其中規範管理程式 提高管理水平是我們進一步深化課程改革面臨的重要問題,為實現管理的科學化和規範化,我們從以下四個方面初步制訂了高效課堂管理制度。一 管理模式 學校管理採用 234 管理模式,即為二條管理線 行...
新課堂管理制度
為了更好地開展新課堂改革,全面提高我校的教學質量,特制定本制度。一 學生的學案 5分 學生上課必須有學案,無學案上課扣5分。二 教師的導學案 5分 教師上課必須攜帶本節課的導學案,無攜帶導學案者扣5分。三 課堂教學 10分 學校領導不定時,不打招呼聽課評分,不按新課學堂模式授課根據打分標準扣分。四 ...