五年級上冊數學面試題
1、下圖用乙個小數表示是（ ），它的計數單位是（ ），含有（ ）個這樣的計數單位，再添上（ ）個這樣的計數單位就等於2。
2、 七億六千零五十萬寫作把這個數改寫成用「億」作單位的數是億，保留兩位小數是億。
3、① 由7個一，3個十分之一，8個千分之一組成的數是
②3.6乘（ ）得360；80除以（ ）得0.08。
4、① 80000平方公尺=（ ）公頃， 70公頃=（ ）平方千公尺
②一塊梯形的地上底是150公尺，下底是150公尺，高是200公尺，它的面積是平方公尺，合（ ）公頃。
5、請你按從大到小的順序排列下面各數。
2.3公尺 2公尺25厘公尺 24分公尺 2305公釐
6、每100千克黃豆可以榨油35千克，照這樣計算，1千克黃豆可以榨油多少千克？1噸大豆可以榨油多少千克？你會列式計算嗎？
7、「a×30的積一定大於30」這句話對嗎？請舉例說明。
8、請你畫乙個和三角形面積一樣大的平行四邊形。
9、把乙個數的小數點向右移動兩位後，得到的數比原來大9.9，原來的數是（ ）。[ a、0.099 b、0.1 c、0.12 ]
你能說一說怎樣計算嗎？
10、小虎早上從家到學校上學，要走1.3千公尺，他走了0.3千公尺後發現沒有帶數學作業本，又回家去取。這樣他比平時上學多走了多少千公尺？如果每分鐘走60公尺，這樣要浪費幾分鐘？
11、在裡填上合適的數，並寫出根據什麼運算定律。
、（4.59＋1.72）＋2.28= 4.59＋( ＋2.28)，根據律。
、35.26＋8.5＋4.74＋0.5=(35.260.5)，根據
律和律。
③4.25×99＋4.25根據律。
12、媽媽帶10元錢買2千克西紅柿和3千克蘿蔔，夠嗎？還差多少錢？
13、一瓶油連瓶重3.4千克，用去一半後，連瓶還重1.9千克。原來有油多少千克？瓶重多少千克？你能說一說怎樣計算嗎？
14、超市有一種紅外線遙控坦克玩具，售價130.00元，打折後便宜了13.00元，小明準備用買兩輛迷你賽車的錢去買這輛玩具坦克，每輛迷你賽車售價55.
00元，他的錢夠嗎？如果不夠，還差多少錢？你能說一說怎樣計算嗎？
15、某人買一件物品，付給營業員50元，營業員把這件物品標價的小數點看錯了一位，找給他46.75元，他說找多了。這件物品的標價是多少元？
16、做一套衣服需要用布2.4公尺，86公尺布可以做多少套衣服？（得數保留整數）
17、 乙隻油桶可裝油5.5千克，買68.2千克油需要多少只油桶？（得數保留整數）
18、 判斷。
① 3.54545454是乙個迴圈小數
② 2.666……保留兩位小數是2.66
③ 2.737373是有限小數。（ ）
④ 3.1415926……是迴圈小數
19、①6分鐘做12個零件，每分鐘做（ ）個零件，每個零件需要（ ）分鐘。②張奶奶在菜場買了2千克豆角，付出10元，找回1.8元，每千克豆角（
）元。20、用1、2、3、4和小數點可以擺出幾個不同的小數，在這些小數中最大的是
（ ），最小的是（ ），它們的差是（ ）。
21、你會計算下圖陰影部分的面積嗎？（單位：厘公尺）
22、9.6+2.4÷1.2×0.8請你說說這道計算題的運算順序，並口算出得數。如果要先算÷，再算＋，最後算×，應該怎麼辦？
23、甲、乙兩地相距280公尺，小華和小紅同時分別從甲、乙兩地出發相對走來，小華每分鐘走了74.5公尺，小紅每分鐘走了65.5公尺時，幾分鐘後兩人還相遇？
相遇時兩人各走了多少公尺？你會列式怎樣計算嗎？
24、下面這塊地的面積有多少平方公尺？
25、用遞等式計算。（能簡算的要簡算）
3.83×4.56＋3.83×5.449.7×99＋9.7
27.5×3.7－7.5×3.78.54÷2.5÷0.4
26、你會解答下面這個問題嗎？
27、你會解答下面這個問題嗎？
28、王大伯用64公尺長的籬笆靠牆圍成乙個高是24公尺的雞舍，這個雞舍的占地面積是多少平方公尺？
蘇教版五年級上冊數學作業
五年級數學週末練習題班級姓名 一 用心思考，正確填寫。1.向西南方向走 300公尺記作 300公尺，那麼記作 200公尺，表示向 方向走公尺。2.甲處海拔 180公尺，乙處海拔 160公尺，兩處相比處比較低一點。3.在 5 0 15 3 15 9 4這些數中，正數有 負數有 4.用正負數表示下面的數...
蘇教版五年級上冊數學教學計畫
學生情況分析 五年級共有學生5人，大部分學生對數學學習的積極性比較高，能從已有的知識和經驗出發獲取知識，抽象思維水平有了一定的發展.基礎知識掌握牢固，具備了一定的學習數學的能力。在課堂上能積極主動地參與學習過程,具有觀察 分析 自學 表達 操作 與人合作等一般能力，在小組合作中，同學之間會交流合作，...
蘇教版五年級上冊數學教學計畫
一，學生的基本情況分析 我任五年級的數學課程。從整體上來看，本班的情況是良好的，全部共有26人，優生佔20 良好佔30 中等佔35 差生佔15 紀律方面，本班的集體感較強。具有集體精神團結向上，尊師愛校，遵守學生規章制度。但有個別同學紀律鬆散。有待進行思想教育，培養良好習慣的養成。結合教材的排寫特點...