面試進行曲
(美女對書生說：哎哎叫你呢) 大學生走過去拿著書坐在凳子上繼續看書。
秘書：先生請把書放下，（大學生無動於衷）把書放下（聲音有些提高大學生還是無動於衷）把書放下（發怒的聲音，大學生才慢悠悠的把書放下）
秘書：你今年多大？
大學生：我今年不大才23歲．
（美女嘀咕：都這麼老了還23歲，我看著像32．)
秘書：你畢業於**？
大學生：我畢業於清華．
(美女：清華？~什麼清華北大，我還家裡蹲呢．)
秘書：你結婚沒有？
送水員：送水．
秘書：先生請那邊坐．
送水員：我..~啊~….
秘書：先生請那邊坐。
大學生：我還沒有女朋友呢**頭看著美女）要不給我介紹介紹？．
(美女白了他一眼：就他那樣．誰能看的上．)
老闆：你平時都愛幹嘛？
大學生：我平時愛看書，上個網玩個遊戲。
老闆：你愛玩啥遊戲？
大學生：快速一步衝到老闆面前說，我愛玩魔獸愛玩嘛？我在250區那邊有我很多兄弟，和我說聲我讓兄弟們罩著你點。（老闆恩恩哦哦）
秘書：拍著老闆那邊恩恩面試呢．我們會通知你的．下一位．
秘書：二號．
美女：（扭捏的走上台屁股坐著半個凳子）
秘書：你今年多大
美女：姑娘我今年一十八，至今還是一朵花一朵未開的花
送水員：什麼花啊仙人掌吧，60年一開花。
美女：切~白了他一眼。
秘書:你結婚沒有？
美女：姑娘至今還單身，我的擇偶物件只要帥(老闆恩恩兩聲)，多金（老闆顯示了了下手錶）一起就ok了,說著坐在老闆桌子上。
秘書：不高興了恩恩兩聲猛拍了下桌子。
美女：白了秘書一眼回到座位又猛轉向秘書說秘書小姐臉上怎麼長了這麼多豆豆，我和你說啊化妝秘訣，先擦粉後遮暇，薄處有三，眼角額頭嘴四邊。
秘書：對不起小姐我們是招聘銷售員的不是化妝師再見，下一位（高聲的說）
送水員：猛攔住神經病走上前。
神經病：我是三號。
送水員：我是三號不信你查（123~123怎麼查都是自己）
神經病：123.123哦就是那就是你吧！
秘書：你叫啥？
送水員：我那麼有名你都不知道，怎麼在這兒混的呢？
老闆：咱不說你叫啥了，你看在你這身衣服什麼打扮。
送水員：我這身衣服怎麼了，看我這上衣皮爾卡丹的，在看我這褲子xx牌的再看我的鞋 adidas。
老闆：假的吧。
送水員：你信不信反正我是信了。看我的腰帶愛馬仕的40一天呢!
老闆：租的啊~
送水員：那必須的。
老闆：問你個尖銳的問題被？
送水員：恩你問吧！
老闆：你的嘴怎麼那麼大？
送：這個嘛~的確很尖銳。是因為我之前長的太帥了，追我的人實在是太多了，從上地直接排隊到馬連洼，所以我女朋友怕我被搶走就天天寧，撕大的啊~
老闆：哦~原來這樣，那你嘴那麼大唱歌一定很好聽吧？
送：恩還好，要不現場來一段？
老闆：恩好，來一段~
送：開始唱gdgfdgfdgfxffhdfhgdfgdfg
老闆：停停停，人唱歌要錢你唱歌要命。你唱歌也就這樣了，在看你這身打扮，以後讓我怎麼帶你進去上流社會？
送：我要你帶啊。
老闆：怎麼說話呢？出去~
送水：送水就送水還有這有待遇！
秘書：4號
神經病：神經病走上去看到我就拉我手說，哎呀媽呀你是我大媽的姑父的二舅子的小姨的閨女，手一直拉我不停
秘書：用力甩開手，讓他坐下（神經病坐凳子沒做好摔倒在地）你叫什麼？
神經病：我吃過了
秘書：你今年多大？
神經病：我吃的小炒肉蓋飯。
秘書：和老闆說答非所問神經病吧~
老闆：恩神經病
秘書：你有啥特長啊？
神經病：我以前在院裡是一號，在這成了1234,4號，我以前了可牛了，神馬浮雲都幹過，殺過狼，宰過虎，跟著雷哥跳過舞，親過師，吻過象和雲鵬一起看過黃色錄影。~哎呀說了這麼多口渴了，喝點水（走到老闆面前拿起水杯就和，咕嚕咕嚕。
這什麼啊那麼難喝了。
老闆：你懂什麼啊？這是西湖龍井。
神經病：什麼西湖龍井，我看就是老鼠屎。
這時有兩個**走上來說，你看現在的**也不好當，尤其是精神病院裡的，都不聽話，這還還跑出來乙個，說著把神經病拉下去！
書生：什麼單位啊，神經病都來。
美女：這破單位還沒有第二教育網好呢，我還是回去找金老大吧！
老闆：嗨美女等下我請你吃過飯。
送水員：就這老闆還能帶我走向上流社會。
秘書：哎哎，你怎麼能走了呢？怎麼這樣啊！討厭。
獅王進行曲
課型 欣賞課 班級 二年 一 班 教學理念 這是一節集 欣賞 器樂演奏 體態律動為一體，以多種形式參與和體驗的 綜合課，通過採用樂曲 獅王進行曲 和自編教材的有機結合，使學生在有情節，有形象的樂曲中展開想像的翅膀去熱愛 增強學生對 的理解能力。在欣賞過程中，如 讓學生用圖譜來表示大獅子的吼叫及小動物...
土耳其進行曲
土耳其進行曲 為奧地利 家莫扎特的a大調第十一號鋼琴奏鳴曲 kv.331 的第三樂章，又稱為alla turca 土耳其風迴旋曲 於1781年至1783年間在慕尼黑或維也納所作。而這首樂曲亦曾被改編為香港動畫 麥兜故事 插曲 重有最靚嘅豬腩肉 及香港無線電視處境喜劇 同事三分親 之主題曲 片頭曲 編...
獅王進行曲,,反思
這是一節集 欣賞 器樂演奏 體態律動為一體，以多種形式參與和體驗的 綜合課，通過採用樂曲 獅王進行曲 和自編教材的有機結合，使學生在有情節，有形象的樂曲中展開想像的翅膀去熱愛 增強學生對 的理解能力。在欣賞過程中，如 讓學生用圖譜來表示大獅子的吼叫及小動物們瑟瑟發抖，增強課堂的趣味性，同時拓寬學生的...