一、自己的
1、理論與實踐有所脫節
因為剛參加工作，所以理論與實踐有所脫節，對基層情況不能全面熟悉把握。深入實際的鑽勁還需進一步加強。
2、缺乏全域性意識
有些想法本身是好的，但是沒有做到從領導的角度看待問題，並不是從全域性出發，和單位的整體戰略思維不匹配。
3、主動性不夠
雖然平時能夠完成領導交辦的各項任務，但主動「攬活幹」的積極性還不夠強。特別是遇到一些急、難、重的任務時，因為擔心出錯，所以正當先鋒的責任意識不夠強。
4、創新性不夠
對領導交辦的任務，以及發生的新情況，拿出新辦法以及創新性意見不夠多，不太會用創造性的思維方式去做長造型的工作。
二、對方的
1、不了解
對方是新人，業務不熟悉、對單位的工作形式和整體狀況不夠了解，以至於對放只看到表面現象就信以為真，從而產生誤解。
2、事情多
對方不配合工作，可能是因為其事情比較多，心有餘而力不足，在態度上稍顯急躁，
在行為上給人不配合的錯覺。
3、有情緒
對方可能因為家庭情況、身體不佳等引起心情不好，這個時候溝通，效果受到了影響。
4、違反原則
對方違反法律法規、違反規章制度、違***主流價值觀等(需慎用)。
三、雙方的
1、缺乏有效溝通
也許是因為缺乏有效的溝通渠道、或者良好的溝通制度等引起之間缺乏資訊的互通共享，互不通氣，從而引起分歧或者衝突
2、認識角度不同
由於雙方立場、職責不同或工作性質上的不一致會導致認識角度不同造**們之間合作和溝通的困難。
3、做事風格不同
每個人社會背景、教育程度、閱歷的不同、塑造的不同的性格、價值觀，做事風格的不同，就容易在溝通中產生矛盾衝突，從而阻礙合作的順利完成。
需要注意的是，在找原因的過程中應先自省，找自己的問題，然後再分析他人原因。在陳述自己原因的時候，切記不要把自己說的一無是處，應注意好把握自省與自貶的度。的數字，如「我有以下三點建議。
」而是說「主要有以下幾個建議。」說出幾個算幾個。
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