（2）表述中進行必要的重音強調與重複，並且要主要表述的語速與語調隨內容而變。在教學過程中，提出問題、交代要求時要求必要的強調與重複。重點內容要放慢語速，提高語調。
考生誤區：一味追求版式的新、奇、特。
板書亮點：正確為基，規範為本，美觀為上。
板書設計：
（1）字跡漂亮，將會在板書環節博得極高的印象分，但是如果達不到每個字都美觀，至少整體字跡要規範、工整。字型不要太小太緊湊，避免與大黑板不協調；寫字不要太急，避免粉筆多次斷。
（2）版式整齊、構圖美觀的基礎上，再追求設計新穎。面試現場，推崇結構式板書和必要美觀的圖示式板書，前提是一定要苦練畫圖基本功。
（3）板書設計在先，現場展示「胸有成竹」。建議備課環節，提前做結合教學內容的預演和板書設計。面試現場的臨時設計、擦掉重寫、板書忘詞等都是考生心中的「痛楚」，考官眼中的「不可饒恕」。
五**寶，聊聊幾言，配合實戰，方能應驗。
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