（二）基本要求
解答仿寫題要做到四個統一
(1)話題要統一
「話題」在這裡指仿寫句子的中心，它一般有兩種表現形式：
第一，顯性話題，指題目中規定了陳述物件，在仿寫時必須以給定的陳述物件為主語。
[試題7]請仿照例句，以「友誼」為話題造句。
例句：成功要用理想去引路，要用創造力去開拓，要用汗水去澆灌。
示例：「友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。」。
第二，隱性話題，指給定文段所隱含的中心主旨。仿寫時要根據上下文語境，弄懂文意，把握主旨，並在此基礎上發揮想象，精心選材。
[試題8]仿照下面這句話的句式，仿寫兩句話，組成乙個排比句。
人生如一本書，應該多一些精彩的細節，少一些乏味的字眼
示例：「人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調。」
(2)句式要統一
仿寫句了突出的特點就是形式上的約束性，即嚴格按要求去寫。這就要求我們必須弄清例句的結構特點，弄清它是常式句還是變式句，是陳述旬、疑問句還是祈使句、感嘆句;同時還要弄清句子內部的語意關係，是轉折、遞進、並列，還是因果、假設、總分等，仿寫時必須嚴格按例句的句式特點去造句，做到句式的統一。
(3)修辭要統一
仿寫句子的考查一般與運用修辭的考查聯絡在一起，因此，仿寫時要仔細分析例句所運用的修辭格。
(4)色調要統一
色調即色彩和情調。在這裡既指語境色彩，也指感**彩，同時還包括仿句的創意和境界。值得說明的是。此項要求與前三項相比具有一定的靈活性。更能體現學生的創造力和審美情趣。
[試題9]仿照例句的句式，在下面兩句的橫線上補寫相應的內容。
例句：如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。
①如果我是清風，我將如果我是春雨，我將________。
示例：①「吹走世間的塵埃」「吹綠田野裡的莊稼」：②「滋潤人們的心田」「滋潤乾涸的土地」。
（三）解題技巧
1、內容。要領悟原句所要表達的內容。要理解句子的思想內容和隱含資訊、褒貶雅俗、感情基調等。
2、結構。要理清句子的層次關係，分析複句的型別和單句的成分，分析句子這間的關聯詞。結構對仿寫來說，是一種限制。
3、修辭。要把握句子運用的修辭方法。比喻句要具備兩個特點：
一是兩個事物不是同類的，二是其間要有相似性。比喻要生動，形象。排比句要講求結構相似，意思連貫，語氣一致，形成較強的氣勢。
修辭對仿寫來說，是一種表現形式。
二、訓練
1、仿照畫線的句子，在空白處填寫兩個句子，使之構成排比句。
愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧型讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾。
2、（哈爾濱）根據語境，在下面橫線處填入恰當的語句，使前後句式一致，語意連貫。
每個人都擁有財富。知識是財富，它能增長智慧型，也能美化心靈； ， ， ；挫折是財富，它能積累經驗，也能磨鍊意志……擁有這些財富，人生就會多姿多彩。
3、選取《西遊記》《水滸》《童年》《魯濱遜漂流記》《鋼鐵是怎樣煉成的》這五部名著中的人物和相關內容，為給出的上聯擬寫下聯。(3分)
上聯：貝多芬嘔心瀝血譜名曲
下聯4、（荊州）下面是《做人》這首小詩的前兩節，請順著文意續寫一節。
做花一樣的人/不一定艷麗嬌媚/但必須芬芳四溢
做樹一樣的人/不一定枝繁葉茂/但務必挺拔秀頎
5、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； 母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。
父愛是父愛是6、仿照例句，以「時間」為話題寫一段話。
例如：書籍如一艘航船，它能引領我們抵達知識王國；書籍如一把鑰匙， 它能開啟我們的智慧型之門。
時間7、依照下列的句子，另寫一句。
人生如一首詩，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息。
仿句：8、仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思連貫完整。（不要求與原句字數相同）
我是一朵白雲
親情是包容我的藍天；
我是一棵綠樹，
親情是滋養我的土地。仿句
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