理解詞語句子含義

2021-04-30 13:53:26 字數 5082 閱讀 6821

開啟一扇理解之門

中考詞句含義理解方法**

一、 匯入

同學們,我們中華民族的文化歷史悠久,我們的語言文字可以說是博大精深,它承載了華夏兒女幾千年的智慧型。文字如一條河,一條智慧型之河,從古代流淌至今天。漢語常見的兩三千字,不同的排列組合可以表達豐富的意蘊。

可也正是漢語的豐富的內涵,給同學們設定了一道道閱讀和考試的障礙。同學們,你們希望自己更加睿智嗎?你們希望自己在語文考場上游刃有餘嗎?

今天就讓我們一起來尋找開啟理解之門的鑰匙——中考詞句含義理解方法**。

二、考點解析

中考考綱明確要求,學生要能夠正確理解重要詞句含義。你們知道中考中,哪些型別的詞句很重要嗎?

重要詞語:

1、有助於揭示主旨的詞語

2、刻畫人物形象的詞語

3、表達人物情感的詞語

4、表現事物特徵的詞語

5、體現語言特色的詞語

6、在文中被臨時賦予特殊含義和深層意義的詞語

7、運用修辭格和寫作方法的詞語

8、代詞和具有指代作用的詞語

重要句子:

1、點明題旨的句子(包括中心句)

2、描寫、議論、抒情的句子

3、蘊涵哲理的句子

4、具有言外之意的句子

5、運用各種修辭手法的句子

三、回顧經典,尋找方法

1、語素分解法

煽情: 煽動人的感情

奉養:侍奉贍養

噩耗 : 不幸的訊息 (刪)

2、近義詞代替法

奉還: 歸還

竟然:居然

大概 : 大約 (刪)

3、否定加反**釋法

陌生:不熟悉

4、感**彩辨析法(不妥當,可刪)

花下也缺不了成群結隊的「清國留學生」的速成班,頭頂上盤著大辮子,頂得學生製帽的頂上高高聳起, 形成一座富士山。也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑑,宛如小姑娘的髮髻一般, 還要將脖子扭幾扭。實在標緻極了。

醜陋5、故事內容解釋法

自從我家保姆走後,我的生活就是白班加夜班。每個夜晚總要醒來數次給3歲的兒子蓋被子、把尿。有一天夜裡,他突然掙脫我,在迷迷糊糊中大叫:

「我自己來,我自己來。」然後,跑到馬桶邊,吃力地踮著小腳尖,很快小便完了回到自己的被窩裡立刻又呼呼大睡了。我卻一下子清醒起來,感動於兒子的生命歷程又發生了質的變化。

指孩子由需要照料到學會簡單自理的巨大進步

6、比喻本體替換法

老人是菲律賓華僑,衣錦還鄉的他萌生了造福家鄉的念頭。 於是,老人分別給家鄉幾所學校的校長寫了信,希望每個校長能提供十來個學生的名單,以便他從中確定人選,作為資助物件。(這一段如果與試題關係不大,可心刪去)

老人說:「我的血汗錢只給那些配得到它的孩子。」 名單很快到了老人手裡。

老人讓家人買來了許多書,有《泰戈爾詩集》《十萬個為什麼》等,分門別類地包裝好,準備寄給名單上的孩子。家人面面相相覷:這樣微薄的禮物是不是太寒磣了?

大家斷定書中自有「**屋」。可翻來覆去也沒有找到夾在書中的紙鈔。只在書的第一頁看到了老人的親筆贈言:

贈給品學兼優的學生x x x 。落款是老人的住址、姓名、**和電子郵箱。家人大惑不解。

年前收到的一張很普通的賀卡,上面寫著:感謝您給我寄來的書,雖然我不認識您,但我會記著您的。祝您新年快樂!

沒想到老人竟然興奮的大呼小叫:「有回音了,有回音了,終於找到了乙個可資助的孩子。」家人恍然大悟,終於明白老人這些日子鬱鬱寡歡的原因,他寄出去的書原來是塊「試金石」,只有心存感激的人才會有資格得到他的資助。

紙鈔或值錢的東西

寄出去的書成為檢驗孩子們是否具有感恩之心的測試物

7、核心詞語追問法

孔乙己是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。

孔乙己貧窮而又以讀書人自居的矛盾表現了他的迂腐,窮酸。

8、情感中心解讀法

我讀高三那年,母親去世了,本來就不大寬裕的家庭變得更緊巴了。偏偏那年我又沒有考上大學,心情壞到了極點,父親並沒說我什麼,只是話語更少了。一天中午,他忽然給了一沓錢:

「你去復讀吧。」我奇怪**來的錢,但終究沒問他。後來才發現,那頭跟了我們家多年的毛驢沒了。

從此父親更加艱難地挑起了家裡所有的擔子,從那年起,他的白髮我再也數不清了。

我把淚咽進肚裡,苦讀了一年。一年後當我把通知書交到父親手上時,他也並沒表現出太多的高興,只記得他喝了許多酒,過後他看著地圖自言自語地說:「蘭州,到底遠了點。

」我分明看到他冷峻的臉上有了一絲難以掩飾的慈祥的傷感,但很快他便忙著給我打點行李,到處借學費去了。

父親在為兒子考上大學而欣慰,又是在為兒子即將遠離而傷感,這是不善於表達而又難以掩飾的父愛的流露。(也有核心詞語追問)

總結方法

四、實踐反饋

(以下紅色部分可刪)

理解下列加線的詞語

(一)(近義詞代替法)

每天上班,我都要在北大的東門過斑馬線,再往東走到單位。多數時候,都是剛到路口,人行橫道的紅燈就亮起來,我只有等待。那天也一樣,只是我偶然回了一下頭,忽然看到北大校園擴建工地的圍牆邊被留存下來的兩棵老柳樹,那巨大的綠色樹冠在朝陽下閃著熠熠的光澤,隨著微風輕輕拂動著,美到極致。

那一刻,一種感動深深襲擊了我

指內心受到突如其來、深入心靈的觸動.

(二)(近義詞代替法)

我看了攝像機上的時間,從小野牛落入群獅之口,到眾野牛奮力救出小野牛奇蹟逃生,這一過程只有短短的8分23秒。

8分23秒的牛獅之戰,完全顛覆了我曾經對於強者和弱者的定義。強者與弱者,原來並不取決於體魄的強壯或孱弱,也不在於其食肉還是食草。

強烈地表現了牛獅之戰完全推翻了「我」最初認為自然界弱肉強食的一般規律。

(三)(近義詞代替法)

鄉下父親「啊」了一聲,掏錢的手便不動了,失望凝固在臉上。

「凝固」是固定不動的意思。

(四)(近義詞代替法)

鄉下父親從服務員手裡接過熱乎乎的兩個漢堡,轉過身,用手背揩了下眼睛。

「揩」是擦的意思

(五)那時候,我家太窮,買不起畫筆和畫紙,上學的時候,內心迸發出的畫畫衝動讓我偷偷拾起老師用過的粉筆頭,在黑板上一展風采。

②有一天,乙個戴著眼鏡、鷹鉤鼻子、笑嘻嘻的人頭像出現在黑板上。同學們進來了,看著這幅漫畫哄堂大笑。因為大家知道,我畫的是班主任老師,一位頭髮白了一多半的老人。

大家笑過後,我開始害怕了。正想上去擦掉,老師卻已大步走了進來。老師朝黑板上看了一眼,輕咳一聲,眯起雙眼,表情嚴肅而凝重:

「是誰畫的?請站出來!」

③剎那間,教室裡一片沉寂。誰都有種預感——一場暴風雨即將來臨。

喻指老師嚴厲的斥責、批評

(六)秦老師沉默了,她理解家長望子成龍的心情。

家長盼望孩子成為出類拔萃(出色)的人:

(七)她做事一向很講原則,可偏偏長著一顆菩薩心。

心地善良、仁慈。

(八)舅舅是修農學的。先上縣農中,繼而就讀省高農,畢業後,到灌縣林場工作了兩年才考上了金陵大學,上這所大學也是外公的命令。畢業後就業於台北。

正在這時,外婆病逝了。外婆病篤之際,外公叮囑我的母親千萬不要告訴舅舅,希望兒子不為母病所累,在外繼續發展。但我母親還是給舅舅寫了信,舅舅毅然辭去了台灣省農業科學實驗所的職務,萬里迢迢,奔返故鄉。

是說舅舅果斷迅速地辭去職務,沒有絲毫的猶豫。

二、說說下列句子的含義

(一)放暑假了,母親一直盼望我能回鄉下住幾天的。她知道我打小就喜歡吃些瓜呀果的,所以每年都少不了要在地裡面種一些。待得我放暑假的時候,那些瓜呀果的正當時,乙個個碧潤可愛地在地裡面躺著,專等我回家來吃。

天氣炎熱,我懶在空調間裡怕出來,回家的行程一拖再拖。眼看著假期已過一半了,我還沒有回家的意思。母親沉不住氣了,打來**說:「你再不回來,那些瓜都要熟得爛掉了。」

再沒有懶下去的理由了。遂帶了兒子,冒著大太陽,坐了幾個小時的車,回到了生我養我的小村莊。

。。。。。。

晚飯後,母親把那台大電扇搬到我房內,有些內疚地說:「讓你們熱著了,明天你就帶孩子回去吧,別讓孩子在這兒熱壞了。」

我笑笑,執意要坐到外面納涼。母親先是一愣,繼而臉上寫滿笑意。她忙不迭地搬了躺椅到外面。

母親對「我」執意到外面納涼去主動陪伴她的舉動感到意外和欣喜。

(二)女孩偷了「我」母親的珍珠項鍊,「我」母親裝作不知道,讓女孩幫著一起找:

過了一會兒,母親出來。女孩用餐巾紙托著那串珍珠項鍊說:「您看,是這條嗎?」

母親接過來:「就是它。還是年輕人眼睛好,真謝謝你了。」

女孩連忙說:「不用,真不用。」停了一下,她又說:「我也祝您生日快樂!」

就在這時,我和姐姐找來了。

母親撫摸著脖子上的珍珠項鍊,說:「那女孩,真不錯。」

「她偷了您的東西,您還謝她。您應該去叫保安。」我和姐姐叫道。

「我覺得她也許不是有意要偷我的東西,」母親說,「要是我叫保安,那我們兩個人中,總有乙個會丟掉珍珠的。」

如果叫保安,母親就會丟失愛護女孩、寬容他人的美德,女孩就會失去維護自尊、改過自新的機會

(三)有一次,雨中走過荷池,一塘的綠雲綿延,獨有一朵半開的紅蓮昂然挺立。

②我一時為之驚愕駐足,那樣似開不開,欲語不語,將紅未紅,待香未香的一株紅蓮!

③漫天的雨紛然而又漠然,廣不可及的灰色中竟有這樣一株紅蓮!像一堆即將燃起的火,像一罐立刻要傾潑的顏色!我立在池畔,雖不欲撈月,也幾成失足。

④生命不也如一場雨嗎?你曾無知地在期間雀躍,你曾痴迷地在其間沉吟——但更多的時候,你得忍受那些寒冷和潮濕,那些無奈與寂寥,並且以晴日的幻想度日。

⑤可是,看那株蓮花,在雨中怎樣地惟我而又忘我,當沒有陽光的時候,它自己便是陽光。當沒有歡樂的時候,它自己便是歡樂!一株蓮花裡有那麼完美自足的世界!

⑥一池的綠,一池無聲的歌,在鄉間不惹眼的路邊——豈只有哲學書中才有道理?豈只有研究院中才有答案?一筆簡單的雨荷可繪出多少形象之外的美善,一片亭亭青葉支撐了多少世紀的傲骨!

⑦倘有荷在池,倘有荷在心,則長長的雨季何患?

荷是陽光歡樂(積極向上)的象徵, 如果具有荷不怕困難,不怕寂寞的精神,就能戰勝生命中出現的風風雨雨。

(四) 為我唱首歌吧

①柔和的陽光暖洋洋地灑進小小的病室,綠色的藤蔓爬上窗合,探頭探腦地打量著病室裡的7個孩子。(可刪,用省略號代替))

②在倫敦兒童醫院,有7個小病人,除伊莉莎白外,全都患了不治之症。

③伊莉莎白熱愛**,熱愛唱歌,她的歌聲圓潤舒緩,婉轉動聽。但她耳朵後面做了乙個複雜的手術,乙個月後聽力就會完全消失,再也聽不見任何聲音了,這將使酷愛**的她前景更加悲慘。不過,在夥伴們面前,她從不哎聲嘆氣,只是當她以為沒有人看見她時,沉默的淚水偶爾才會漸漸地、漸漸地充滿兩眼,撲簌簌地流在蒼白的臉蛋兒上。

詞語句子含義

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