詞語 句子作業練習

2021-05-15 02:54:52 字數 3234 閱讀 3660

作業練習

一、按要求答題。

1、把詞語補充完整。

( )失良機乘( )而入抱頭鼠( ) 顧( )思義

( )大無朋如( )如醉大顯神( ) 變化多( )

2、根據拼音寫同音字,使之與另乙個字組成詞語。

chú ( )房衣夕 ( )頭

xī ( )滅 ( )牲 ( )笑笑( )( )

hóu 咽( ) 諸子 ( )頭

xié ( )作威( ) 和手共進

yù 抵( ) 聲感隨心所( )

3、按要求,寫詞語。

(1)形容孫悟空有通天本領的詞語

(2)形容學習刻苦專心的詞語

(3)描寫雪景的詞語

4、選擇正確答案的序號填空。

(1)「望而卻步」中「卻」的意思是( )。①後退 ②推辭 ③表示轉折

(2)看小瀋陽演的小品,演播大廳裡總會發出陣陣( )。

①大笑 ②哄笑 ③微笑

(3)「童孫未解供耕織」中「耕」與農具( )有關。

①木犁 ②鋤頭 ③耙

(4)「食鹽醬油香醋味精」這些貨物屬於( )這一類。

①生活用品 ②食品 ③調味品

(5)《半截蠟燭》和《聶將軍與日本小姑娘》這兩課所記述的故事都發生在( )期間。 ①第一次世界大戰 ②第二次世界大戰 ③解放戰爭

(6)《記金華的雙龍洞》中依次寫了外洞、孔隙、內洞,其中內洞的特點是寬、大 ②黑、奇、大 ③窄、小

5、按提示填空。

(1)《林沖棒打洪教頭》、《劉姥姥進大觀園》、《三顧茅廬》、《三打白骨精》分別出自《水滸傳其中,我最熟悉中的特點)的人名)。

(2)「滿招損,謙受益」是一句有關真理的警句,請你再寫一句

6、填字成詞。

寒冬月雪雲光崇山嶺呢細語

鬼哭狼夜以日騰雲霧明察秋

7、想一想,下面各空白處都是怎樣的笑,請填空。

又出醜了,教室裡一片 ,小明心裡著,滿臉尷尬,他不知道自己是怎麼走下講台的。下課後,老師走到小明身邊, 著說:「受到別人的並不可怕,可怕的是自己看輕自己。」

8、按要求寫句子。

①例:花兒在陽光下開放了。(擬人句)

各色彩色的蝴蝶在花叢中飛來飛去。

②沉重(指分量大

(指程度深

結實(指堅固耐用

(指身體健壯

9、用恰當的關聯詞語填空。

①白骨精吃了虧它還是不甘心。

②我們要認真學習功課要關心國家大事。

10、用修改符號修改下列病句。

①我有兩支鋼筆、一支水筆,每天我都用它寫作業。

②早上,小明喝了一杯牛奶和兩個饅頭。

11、為加點字選擇正確的讀音,用另乙個讀音組詞。

提供(gòng gōng望洋興嘆(xìng xīng)________

礦藏(cáng zàng情不自禁(jīn jìn)________

12、按要求完成詞語練習。(10分)

(1)「負」在字典中有這幾種解釋:a、背;b、仗恃,依靠;c、敗,跟「勝」相反; d、享有。具有;e、虧欠;f、遭受;g、違背,背棄

「激戰中,他雖頭部負傷,仍然堅守陣地」中的「負」應選第_______種解釋;「如今,他已經負債累累」的「負」應選第_______種解釋;「你這樣做,就是有負重託」 中的「負」應選第_______種解釋;用第2種解釋組乙個詞語

(2)照樣子,寫詞語。

名著——著名

(3)在括號裡填上用「珍」組成的詞。(不可重複)

①時間一去不復返,我們要不能讓年華虛度。

②這塊機械表雖然很舊,但是我媽媽幾十年來卻一直著。

③他特別這套線裝書,因為那是找了很多地方才買到的。

④離別時,我們倆互道相約十年後相見。

13、照樣子,寫成語。

濃妝淡抹(一對反義詞

孜孜不倦(勤奮刻苦

14、在橫線上填上正確語句的序號。

愛心是_______,使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是_______,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是_______,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛心是_______,使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。

①一首飄盪在夜空裡的歌謠沙漠中的一泓清泉

③一場灑落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的陽光

15、照樣子,仿寫句子:

(1)什麼是合作呢?顧名思義,互相配合,共同把事情辦好。

什麼是寬容呢?顧名思義,寬容就是

(2)把句子補充完整:快樂是件奇怪的東西自己得到的也越多。

(3)改為反問句:一心為自己、一生為自己的人什麼也得不到。

16、用修改符號修改下面的一段話。(共6處)

「哈里·波特」這本書寫得深動形象,我很早就想看。今天終於借到了,我非常高興極了。一放學,我就迫不急待地拿起書,坐在座位上讀了起來。

讀了這本書,我受到不少啟發。我要向哈里·波特那樣,敢於向**勢力挑戰的好思想。

17、劃去不一類的乙個。

(1)東海南海上海黃海渤海

(2)公路鐵路馬路山路資訊高速公路

18、中國成語中有些如「螳螂捕蟬」之類寓言故事的成語。你還能舉幾個嗎?

19、根據詞語之間意蘊的搭配說出乙個成語。

(1)忘本三國演義洛陽劉禪

(2)孫悟空太上老君煉丹踢翻

(3)魚湖面皺紋 abcc

(4)歲寒三友畫畫自信蘇軾

20、引號用法。選擇下面句子引號的用法。

a表示直接引用的話。 b表示特定的稱謂或需要著重指出的部分。c表示諷刺或否定。 d表示突出強調。 e 用來引用成語、諺語、歇後語等。

(1)地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色「水球

(2)在喜怒無常的海洋面前,人民只能「望洋興嘆

21、修改病句:

(1)由於科學技術的飛速發展,人類正迎來利用海洋、開發海洋的新時代。

(2)海洋是個聚寶盆,它蘊藏著豐富的石油、煤、鐵等天然氣。

22、課外積累。請將你平時讀過的書或文章按類別介紹給大家。(每類至少寫兩本書或兩篇文章。)

a唐詩b宋詞

c外國文學作品

d我國名著或名人傳記

23、按照要求寫句子。

(1)「誰敢來勸阻我,我就處死他!」

用上「誰……誰……」句式

(2)聽了少年這番話,吳王恍然大悟。(用不同的詞序組成2個句子)ab

(3)「怎樣小的小船呢?兩個人併排仰臥,剛合適,再沒法容第三個人,是這樣小的小船。」

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