學習經驗介紹

2021-04-28 20:44:02 字數 1452 閱讀 8464

孟朝旭首先,恭喜你們通過層層選拔進入高工,這意味著你們將享受高獎學金率和高保研率。但是作為學長,我還應該負責任地告訴大家,進入高工,就意味著你們要面臨更多的競爭,付出更大的努力,你們要以更認真的心態對待大學生活,尤其是學習。

千萬不要認為大學的課程學習不重要,大學階段是擴充知識儲備最高效的時間段,也是你為以後工作、研究打下紮實理論基礎的關鍵階段。大學的學習中,課程的學習也不是所有,除了課程學習外,你還應該有足夠的時間去學習自己想學、感興趣的知識,這就要求我們在課程學習方面要保證高效率,高產出。在大一大二兩年間,我在學習效率方面有很好的嘗試,也積累了一些經驗。

充分利用上課時間。據我了解,很少有人能夠利用上課時間做比認真聽講更有效率的事情,睡覺,聊天,看比賽直播成為很多同學的首選,和同學聊天什麼時候不可以,為什麼偏要選擇上課時間;看比賽直播無非是支援自己喜歡的球隊,但你能左右比賽結果嗎。上課時間是效率最高的學習時間,要知道,如果同樣的知識你來自學,需要付出至少的三倍的努力,畢竟老師比你熟悉知識結構,畢竟老師是出題者。

利用好上課的時間,積極思考,少做一些無意義的事情,把這最有效率的學習時間保證好。以我的經驗,只要你上課時大部分時間在認真聽講,考期時的熬夜突擊神馬的都是浮雲,只需簡單回顧,考試拿90+自然沒有挑戰性了。

大學是一段健忘的時期,除了利用好上課時間外,及時消化很重要。我的經驗就是,在保證了上課時大多數時間在認真聽講的前提下,課後1到3天內及時簡單複習課上所講過的知識。複習的目的就是能對課程的知識結構保持乙個清醒的認識,有的同學仗著聰明的頭腦,平時不認真聽講和複習,最後考期時憑藉著蒐羅的資料以及自虐般的突擊學習,最後也能取得不錯的成績,但是他們並沒有學習到這門課程所要求掌握的知識體系,這樣的學習方法對於以後工作並無益處,這樣的學習態度也不是乙個高工學子所應具備的。

在大學把學習搞好不是一件困難的事情,只要你拿出高中時一半的認真,一半的學習時間,完全可以游刃有餘,但要謹記循序漸進,功在平時才是王道。

前面說到,大學中課程學習不是全部,還有很多知識需要你去儲備,去擴充。首先,你應該明白自己的興趣點是什麼,只要有興趣就要去學,技多不壓身,還可以激勵你去高效率地完成其他事情,從而能有時間做你喜歡的事情,學自己想學的知識。

很多同學說自己不想學習或學習不好,是由於認為這些課程沒用,同自己將來從事的方向沒有關係。我認為這是一種極端自負的表現,也是一種浪費資源。要知道,我們學院已經成立近10年,我們的課程設定以及培養計畫都已經非常成熟,很多優秀學長的成功也驗證了這一點。

我們所有的課程安排和教師選擇都滿含著錢老、侯院長等的深思熟慮和對我們成才的希冀。要知道,當局者迷傍觀者清,在學院的正確引領下,在優秀教師的指導下,我們正走在成才的道路上。我們要珍惜學院優越的學習條件,很多課程都是由學科內最有經驗和水平的教師所教授的,我們的課程設定,對我們奠定良好的理科基礎和科研水平也很有幫助。

高工培養出很多優秀的學生,過去是這樣,現在還是這樣。

學弟學妹們,進入高工,是一種榮耀,更意味著乙份責任。我們寄託著學校的期望,擔當著鞏固祖國國防的重任,希望我們都認真對待這份榮耀和責任,相信我們的未來不會令我們和關心我們的人失望的。

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