各位同學大家好！
很高興在這裡跟大家見面。首先自我介紹一下，我叫歐廣雄，曾經我也跟大家一樣，是單老師的學生，不過現在我跟單老師還多了乙個關係，我還是她兒子的哥哥，也就是說，單老師還是我乾媽^_^。跟單老師在一起的時候，我有很多話跟她聊，可以說無所不談，經常會聊很久，有一次聊到深夜，結果我要爬窗才能進宿舍，幸虧沒有被宿管抓到。
所以，我跟單老師還有第三個關係，就是朋友關係。我們是亦師亦友亦親啊!
很不幸的是，不知道是被朋友所託，還是被老師、親戚所託，我來了這裡。上一次，我跟單老師聊天，說了很多我大學四年的生活感受。一不小心，說多了，她竟然想出了乙個great idea，可能她覺得我只跟她說這些，太浪費了，在她心裡也許還有一大幫孩子，在大學城，她覺得我還應該跟她的其他孩子，也就是我的兄弟姐妹，應該沒有兄沒有姐，只有弟妹吧，也就是在座的各位，分享一下。
當時，我感到很愕然，不是吧？早知道不說那麼多，早點回家吃飯就好了！後來，過了幾天單老師又給我來**，說你們還是小孩，很淳樸的，叫我不要有那麼大的壓力。
我說，那還好，他們都比我小。可是我心裡想，其實我也還是小孩啊。但是，對著這樣一位亦師亦友亦親，乙個有這麼多關係的人，我也不好意思推脫啊，於是，今天我就站在這裡了。
言歸正傳。從大四開始找工作以來，我的確經歷了很多很多，也看到了別人的經歷，自己也想到了很多很多。我曾經參加過很受廣外學生青睞的公司普華永道、安永，還有ups的面試，對於乙個不是很優秀的廣外學生來說，也就是我，當時感到很興奮，而且，經過了網申、筆試、一面以後，三家公司我都來到了最後一關，好像成功，當時所認為的「成功」已經離我很近了。
可是，人算不如天算，三家公司我都敗在了最後一關，全軍覆沒。整個過程就好像是他們一開始把我抬得很高很高，忽然三家公司都拋棄了我，讓我摔得好疼好疼！痛定思痛，我離開了學校，回家去了。
回到家裡，我寫了一篇兩萬多字的面試經歷和感受。如果你們看過的話，一定會覺得，原來站在你們前面的這位師兄的心靈也是那麼的脆弱！後來，我把那篇文章發到了我們班的郵箱，不少同學看過了，有些比較要好的朋友看了之後就說很想揍我一頓；有些同學說很感動；有些同學看了之後說，很有同感。
的確，大四，找工作，對於大部分同學來說都是乙個心驚膽戰的過程，尤其是每一輪面試後，等待通知的那個過程特別難受。失敗了，很痛苦，讀了這麼多年書，家裡鄉親父老都看著你，認為你會衣錦還鄉，雖然，也許這只是你自己這樣認為，是自己給自己的壓力，但是這壓力確實存在。沒辦法，一定要站起來，不情願也要站起來，因為你工作還沒有找到，還得繼續找，家裡的媽媽還等著你。
有些同學還說，我不想找了，我很想回家。儘管這樣說，但是他們還是會強迫自己給自己打氣，我要保持激情，我要越戰越勇。就是這樣在失敗中站起來，又失敗，又站起來；痛苦之後忽然來了一點希望，沒多久，希望消失，繼續痛苦，唯有繼續努力……
說了這麼多，我想強調的是，這樣的經歷，也許，在不久的將來也會發生在你們身上。
自己經歷過失敗與成功，也看到過身邊一些同學的經歷，我想了很多很多。有時候，我會想，早知道是這樣，我大學四年就不該這樣過了，再給我四年就好了；重新給我四年，那一次面試我就不會失敗了，我也許還會有更多的面試機會了。可是，時間不會倒流，那只是幻想，我已經不能再有那樣的四年了。
可是，你們還有。
那麼，怎樣去過這大學四年呢？作為乙個過來人，我會這樣想：
首先，要非常重視英語的學習。這裡我要宣告的是，我不是在為單老師做廣告！去賣她的產品多麼多麼重要！
不過，她的產品確實很重要！在面試的過程中，很多公司，尤其是外企，一般都採用全英面試，甚至還有英語能力測試，尤其是寶潔、「四大會計事務所」之類的，可以說，英語是敲開外企之門的鑰匙啊。以我的經歷來說，我面過的普華永道、安永和ups，基本上都是全英面試，其中普華永道一面是全英，二面是普華比較有名的面試方法叫assessment center。
10個人，分成兩個小組，在兩個多小時的時間裡很緊湊的進行四個方面的內容：第一，一分鐘的自我介紹；第二，給你5個單詞，編乙個故事，三分鐘準備，三分鐘講。第三，小組案例討論；第四，寫一篇相當於英語6級的作文。
全程都是英語，除了半場的休息時間十分鐘。而對於寶潔，她更是需要你過英語託業考試。除了這些比較大型的外企，需要較強的英語應用能力外，其他的呢？
有的人可能會認為，我們又不是英語專業的，英語隨便就行了。曾經，我跟一些長輩聊天，他們說英語現在也不吃香啦。我說，英語也許沒有以前那麼熱，那麼吃香，但是在現代的社會，你不懂英語，你就很吃虧了！
現在我在公司見習，前幾天旁聽公司給乙個馬來西亞的**商做培訓，用的就是英語，我聽得很辛苦，還是不完全聽懂。那些專業的詞彙就更加不懂了。當時，我就在我的計畫中寫上英語有待加強！
英語是一項技能，是一種語言，就像我現在想**汕話一樣，多掌握一種語言，你就比別人多了一項優勢。
第二，參加乙個社團或者學生會、團委之類的，想要有收穫，就一定要堅持下去。這裡我想舉兩個例子。乙個是我自己的。
大一的時候，我參加了經貿志協，成為宣傳部的一名幹事。幹了一年之後，我退出了。至於是什麼原因這裡就不詳細談了。
不過現在我很後悔。我沒有堅持下去。相反，我的一位室友，他就有一種堅持不懈的精神，從秘書處的一名幹事做起，一直到秘書處處長，最後到經貿志協的主席，一路走來，他組織參加過了多次大小型的活動，三下鄉等，認識了很多人，得到了很多的鍛鍊機會。
他曾經告訴我，大二時如果我不退出的話，我就是當時的宣傳部部長了。現在經歷了求職的過程，我發現，退出志協，我失去了很多。因為很多公司都很注重你的這些社團實踐能力和活動能力，當他們不斷的要我舉一些例子去證明我的能力的時候，我感到很無奈。
我的例子好像太少了。當年不退出志協，多參加一些實踐活動就好了。現在就不用那麼窘迫了。
除此之外，參加社團活動，做過一些幹部之類的，組織過一些活動的，這些人顯得自信很多，無論是談吐、舉止等都顯得與眾不同。這樣的人在面試過程中就會表現得淡定自如，這是面試取勝的關鍵啊！還有一點不可忽視的是，參加實踐活動讓你認識了很多人，大大的擴大了你的生活圈子。
生活圈子大了，你的資訊量就大了，做起事來你就方便多了。比如說，我的一位室友，就是在志協的師兄師姐的口中得到了很多兼職甚至是求職面試的機會。我當時就是沒有想到這些，就退出了志協，後悔不已。
第三，認真對待老師布置的每一項作業。只要你認真去做了，你就有收穫；只有你認真去做了，你才有收穫。這裡舉兩個例子。
第乙個，認真對待每一次presentation。每一次presentation都是一次難得的鍛鍊機會。首先要有乙個精彩的表演，你就得做充足的準備。
查資料，做ppt，找背景**，找**，找短片，甚至自己去錄**，拍**，拍短片。看，這涉及到多少方面的能力啊，學習的能力，電腦操作的能力，攝影能力，拍攝能力。到你上台表演了，還涉及到你的語言表達能力，你在公眾面前的表演能力、應變能力。
整個過程還涉及到你的組織能力、團隊合作能力。看看，這麼多方面的能力，是什麼啊？這就是工作能力啊！
這就是你到社會工作時所需要的能力啊！每次presentation就是一項實實在在的工作啊！所以說，如果你馬馬虎虎對待每一次presentation的話，那就意味著你放棄了一次很難得的鍛鍊機會了！
像現在，我就感到很大收穫的是，我曾經非常認真地完成兩次綜英課的presentation，還有在經貿英語課上學到的presentation skills。第二個例子，將來你們學專業課了，象市場營銷什麼之類的，可能老師會布置一些調研啊，小組討論之類的作業。你就得認認真真去完成他。
因為這都是很難得的鍛鍊機會。像調研，他本身就是一項很實在的工作。從設計問卷，到分發問卷，到**問卷，到分析統計……每一項都不是你想象中的那麼簡單，它涉及到方方面面的能力。
機不可失啊！
第四，不要以為非要幹一些轟轟烈烈的所謂大事情，才可以學到東西，任何事情只要你認真去做，就一定有收穫。三個方面：
第乙個，寒暑假，沒有條件的，不一定非要去找一些什麼什麼公司實習，參加一些學校的活動也會有很大的收穫。大三暑假的時候，一開始，我也很想去找一些公司實習，心想著，過完暑假就要踏上求職之路了，先在公司實習一下，應該不錯。但是我又沒有條件，加上社交圈子不是很大，資訊量不多，沒有什麼門路，結果這個打算沒能實現。
但是我參加了學校一位外教在佛山南海舉辦的乙個英語夏令營，當了一名助教，收穫很大。不要以為你教的只是一些小學生，很簡單，覺得教書跟我們學的專業沒什麼關係，我們又不是師範大學的。但是，如果你可以跟一班這麼頑皮的小學生好好的相處2個星期，就是一件不簡單的事了。
何況，夏令營是乙個很有組織的活動，如何與組織者溝通，完成他給你的任務；如何向他表達你的困難，你的要求；如何與其他老師合作；如何在工作中學習……這些都是很重要的能力！當時，我首先被分配到三年級，一開始我就感到這些小皇帝們實在太頑皮了，根本不聽你的，還問我的partner是不是我的女朋友。我說不是，他們就問是誰，還說要帶他們去看。
上課想搞一些遊戲活動，他們根本不聽使喚，亂七八糟，一盤散沙。後來，通過觀察外教，我發現，小孩子的好勝心理很強，只要你搞一些要分輸贏的遊戲，他們就一定會很投入，因為他們都想做勝利者。於是，在我的課上，我就很好地利用了這一點，最後終於把這班小皇帝「**」了。
後來，我還被調到五年級去協助原來的兩位助教，管理紀律。整個夏令營下來，我感到收穫很大，一大幫助教坐車回到學校時真有一種奧運冠軍凱旋回國的感覺。這個事例，我曾多次在面試中用到。
想不到，用今天還可以用^_^。
第二個，不一定非要組織乙個大型的活動才有收穫，組織一次簡單的班級活動，甚至是一次宿舍活動，也可以學到東西。像班級旅遊，「宿舍杯」籃球賽之類的，作為一名組織者，你一定會有很大收穫。這不但可以鍛鍊你的組織能力，還可以加深同班同學之間的友誼，一箭雙鵰，何樂而不為。
第三個，不要忽視上課積極回答問題。這好像是小學老師、甚至是幼兒園老師教我們的，這些老師真有先見之明。積極回答問題，不只是幼兒園、小學、中學才需要，大學這樣的自由課堂更加需要。
舉個例子說，我有一位同學，學習成績很好，基本上年年拿獎學金，但是他就是不喜歡回答問題，他總認為，我自己知道就行了，幹嘛還有站起來說呢？但是他沒有意識到這也是乙個鍛鍊的機會，鍛鍊你的思維能力，你的語言組織能力，還有你的膽量。再加上平時又沒有參加一些什麼活動，結果面試起來，他感到很困難，總覺得自己心裡想的沒有表達出來，真的很吃虧。
說到這裡，好像已經說了很多，有些是我自己的親身經歷，有些是我身邊人的一些經歷。對於我來說，大學很快就要結束了，回過頭去看，覺得走了不少彎路，很多該做的沒做，不該做的卻做了，浪費了不少時間。希望今天跟大家說的，可以給大家帶來一點點啟發。
其實，大一的時候我也經歷過迷惘的一年，很多東西對於我來說都是新的，不知所措，缺乏引導。中國的學生，經歷了高考之後，來到大一，好像解放似的。沒有父母、老師的監督，一下子自由了很多。
但是有的同學卻因為太自由，而錯過了很多時間。拍拖的拍拖，打遊戲的打遊戲。還記得讀高一的時候，睡在我下鋪的那位兄弟，曾經很感慨的說，上大學就好了，上大學就可以自由戀愛啦！
也許戀愛是大學的一門課，但只是其中的一門課。不要把所有時間都花在戀愛上。打遊戲的也是，發洩一下就好了，不要沉迷，除非將來你想搞遊戲開發。
其實到了大三第二學期，到了大四，很多以前很消極的同學都會變的很成熟，畢竟該面對的還是要面對。曾經有一位之前好像吊兒郎當的同學跟我聊過，他說他很後悔之前浪費了太多時間。談話中我感到他的確是變了，首先我想不到他會去考研，還是要考中大，結果他差4分。
他qq的個性簽名就是：就差4分，真***那4分！真的很多同學到了大四，好像都會突然醒悟了過來，發出後悔的感慨。
他們也許錯過了兩年，你們呢？你們還有時間！還有機會去讓自己將來不後悔。
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