3、研究方法與過程
（一）研究方法
可以有主要方法和輔助方法，如
①調查研究法；
②教育實驗法；
③案例研究法；
④行動研究法。
行動研究是把解決問題放在第一位，強調研究過程與行動過程結合，注重研究者與行動者合作，要求行動者參與研究，對實際工作進行反思。
（二）研究過程和步驟。
1、研究過程應分三個階段：
①準備階段。選定課題、形成實驗假設、確定實驗自變數和因變數制定控制無關變數的措施、選擇實驗組或對照組、選定測量方法工具、形成方案和工作計畫。
②實施階段。執行實驗步驟，記錄和整理資料、資料。
③總結階段。對資料、資料進行概括、分析、歸納、統計和總結，形成研究結論。（包括實驗結果可否實際運用、所得資料資料能否檢驗假設、實驗結果有否代表性、可否在一定範圍推廣）。
研究過程要作客觀、清晰的概述。
2、一般研究過程的概述內容應包括：
①研究的時間、地點、物件和人員。
②研究步驟、過程措施的回顧、描述和整理。
③對結果作出判斷，對有關現象和原因作出分析，根據新的發現、新的認識和新的思考**規律性的東西並進行論證（只有研究過程而沒有分析論證，因而得不出有價值結論的研究是無效的研究）。強調態度客觀，以事實為依據，對事實的描述要明確，盡量避免使用第一人稱。
4、研究結果與分析
這部分是實驗報告的關鍵。
要注意文字、數字、圖表三結合。陳述要簡潔、科學，包括解決了什麼問題、認識有何提高、師生得到哪些發展。對定性資料可以用文字直接表達，可以選用典型事例和一些理論觀點。
對定量資料盡量選用資料和**，用圖表的形式把得到的資料表示出來，並且採用一些統計方法進行分析。資料必須是原始的、科學的、實事求是。
要重視研究過程和實驗過程的資料積累、重視研究記載冊的紀錄。要注意積累文字資料，會議記錄，各種案例，包括教學設計、教學計畫、教案，收集的補充材料、平時的一些體會、**、學生的認識、體會、學生的作業。
如果研究資料匱乏、研究就會浮於表面，就會「打腫臉來充胖子」，要「厚積薄發」避免「重完成任務，輕研究過程」的現象。
資料和資料的分析和處理要客觀、科學，要有統計學上的意義，要「客觀的呈現研究過程，合理的解釋研究的結果」。評價要客觀，分析的結果不要參雜研究者個人的主觀色彩，材料前後之間要符合邏輯。
資料整理的一般方法有：
①、檢查。一是，檢查研究資料是否滿足研究目的的需要，有無缺漏；二是，檢查所收集材料的時間範圍、量度標準、指標專案、統計口徑是否一致；三是，檢查研究資料的**是否為確定的物件所提供，是否參雜有提供者個人的主觀色彩，材料前後之間是否符合邏輯等。通過檢查如果發現問題，要採取補充、調整、修正。
②、彙總。就是把分散的、零亂的研究資料匯集起來，使研究資料簡明、系統化，。不同性質的研究資料，有不同的彙總方法。
文本性資料要綜合、提煉，資料資料最好利用統計學技術來處理，最簡便快捷的方法就是運用計算機彙總。
③、分類。根據事物的共同點歸合為幾大類，把各種事物區分為具有一定從屬關係的不同等級、不同層次的系統，為研究資料的再研究與成果結題提供方便。
④、分析。對所獲得的系統研究資料進行再研究的過程，通過分析以揭示事物內在的本質聯絡，找出事物的規律，從而得出科學的結論。討論與分析包括研究的侷限性、尚待解決的問題、應用的價值和推廣的可能性。
5、結論與討論
結論是針對課題研究的問題作出的答案，是課題重要的部分。內容包括：對研究總體性的判斷，對於研究假設的總結性見解；提示切實可行的解決問題的策略和措施；指出尚未解決的問題；提出進一步研究的途徑和方法。
①、對問題提出部分做出回答，概括出結論；
②、討論研究過程中出現的一些現象和問題；
③、指出研究過程的不足和今後研究的建議等。
6、參考文獻
包括引文注釋和參考文獻。幾種常用的注釋有：題注，引文出處注，引文原作者注，作者注，參考文獻（作者姓名、書刊名、出版社、出版時間和出版地點等）。
附：課題報告結構的型別
1、《調查研究報告》的基本結構
（1）標題
（2）調查目的
（3）調查過程
（4）調查結果
（5）結論
（6）附錄（調查表、調查原始記錄、**、錄音、錄影、典型個案等）
2、《課題研究總結報告》的基本結構：
（1）課題名稱
（2）課題簡介
（3）課題研究的理論依據
（4）課題研究的基本過程
（5）課題研究的結果
（6）課題研究的結論
（7）需進一步研究的問題
（8）課題組成員
（9）參考文獻
（10）附件：研究方案；研究的原始資料、過程性資料；一些階段性成果和最終成果等。
3、《課題實驗研究報告》的基本結構
（1）課題名稱
（2）內容摘要
（3）引言：（課題的提出、問題分析、文獻評述、實驗的背景、針對性和價值性）
（4）研究方法（研究物件、研究工具、研究步驟等）
（5）實驗的目標
（6）實驗的假設
（7）實驗研究的設計
實驗物件的確定
實驗的自變數與因變數
對實驗干擾變數的控制
實驗條件與環境的創設
對實驗自變數的操作
（8）實驗研究的過程
（9）實驗目標檢測體系
（10）利用實驗目標檢測統計資料得出實驗結果並對實驗結果進行分析。
（11）從理論分析和實踐驗證兩個方面得出實驗結論並對實驗結論進行
分析。 (10)實驗成果
(11)參考文獻
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