前言腦卒中已經成為全世界範圍內引起嚴重殘疾的首要原因。在我國人口老齡化日益加速的情況下，腦卒中對我國國民的危害日益突出，因此，腦卒中的防治成為衛生工作中的一項重要任務，越來越引起國內醫學界的重視。但目前卻存在很多的問題：
社會對腦卒中的宣傳力度不夠；家庭對腦卒中的重視和了解的程度不夠；對腦卒中急救護理知識的缺乏；不能認識預防腦卒中的重要性；對腦卒中基礎知識的認知程度不夠高；錯誤的觀念和不健康的生活方式。鑑於此，我們小組於2023年4月10日下午前往康橋社群對社群居民開展了有關腦卒中的健康教育活動。
一．籌備工作
2023年3月8日開始制定開展腦卒中健康教育的方案流程：1.發現問題（社群需求評估）。
2.根據所發現的問題，成立健康小組並明確個人分工。3.
收集、分析資料，確定出總體目標和具體目標。4.根據目標和宣教人群特點討論出合適的宣傳教育策略（安排專案活動日程 ：
確定宣傳方式，宣傳小冊子的設計及製作等）。5.進行經費預算，全小組進行方案評估和討論，完善計畫。
教育方式的制定：根據多方面因素綜合考慮，單純講解老年人吸收率低，難以達到預期目標，決定採用多方式宣教，利用歌舞，小品、快板、健身操等活動形式，吸引老人的注意力，並帶動現場進行互動。現場活動時首先用歌舞類吸引注意力，再由主持人引出講解話題，通過小品讓老人對中風及中風常見情況有個大致理解和記憶，再通過主持人和同學之間問答講解什麼是中風，中風的先兆，飲食及護理等；利用健身操帶動現場，讓老人參與活動，置身於情景之中加深理解和記憶，最後利用快板結束現場活動。
印製健康處方：《腦卒中健康寶典》
二．活動開展
本著理論與實踐相結合的理念及面向人群有效傳播健康資訊的宗旨，2023年4月10日下午1點，在劉婷婕老師的帶領下，我們一行到達康橋社群，在社群工作人員的參與協助下，面向當地的社群居民開展了關於「腦中風」的健康知識普及活動。
1.活動流程：
2.活動情況
此次活動參加的社群居民共12人，年齡最大者為85歲，最小者為45歲，其中男性8人，女性4人。開場歌曲《外婆的澎湖灣》調動起現場氣氛，引來許多居民打著節拍附和。由於文化地域的差異，有的居民不太理解我們的小品內容，但所傳播的中心思想對其產生一定影響，達到健康教育的目的。
值得一提的是整個過程的亮點-降壓操，居民大都融入其中，都能夠跟著我們的教學步伐做起動作，甚至期間引來居民的歡笑及好學詢問，氣氛達到整個活動的高峰，得到很不錯的效果。最後在快板聲中，我們進行了健康教育的滿意度問卷調查結束了我們此次的活動。
三．活動效果評價
本次社群活動，係以目標群體——老年人為主體，以「腦卒中的防治」為主題，在康橋社群衛生服務中心的協助下開展的健康教育活動。
1.主題：選題符合目標人群的年齡層次。
2.開展方式：與常用的健康教育活動方式不同，此次採用小品、快板、減壓保健操等形式，以一種較為新穎，直觀生動的的方式傳播腦卒中相關知識，受到社群居民歡迎。
在整個活動過程中，老年人認真聽取相關知識的講解，積極參與互動環節，主動與活動人員交流詢問。活動現場專人負責分發宣傳冊、專人負責攝像、專人負責維持秩序，專門負責在減壓操活動中幫助老年人找到正確的按壓部位，現場秩序井然。
3.活動流程：計畫開展歌曲、小品、減壓操教學、快板、有獎競答這五個環節，但由於時間原因及現場因素，有獎競答環節未開展，故專案活動執行率為80%，在開場的吐舌動作及降壓操教學環節，在場的老年人都積極參與，與主持人互動，故本次干預活動覆蓋率達到100%。
4.活動評估：通過問卷對社群居民開展調查及社群衛生服務中心工作人員評價及反饋資訊（居民活動評分100，社群服務中心工作人員評分98），可說明此次健康教育的滿意度高。
通過此次活動，居民對腦卒中危險因素、臨床表現、預防與**等相關知識的了解有所提高，取得了一定的效果，受到社群居民及社群衛生服務中心工作人員的一致好評。
四．居民評價
1.評估設計：考慮到康橋社群活動物件年齡較大、文化程度低等現狀，本次活動中我們採取問卷調查的方式讓參與者對本次活動進行評價。
問卷(見附件)分為五個方面，設有七個問題，其中，活動形式及內容、主持人表現、宣傳冊效果、現場狀況、參與者接受程度各設1個題目，其形式為等級評價，另設開放性問題活動打分和活動建議各乙個。
2.評估結果：本活動到場人數12人，除1人中途因家中有事離開，餘11人均參與評價。
活動總分根據居民評分彙總求平均值，活動總分為100分，活動專案（內容和形式、主持人、宣傳冊、現場狀況）滿意度為100%，居民通過活動對腦卒中非常了解者佔18%，一般了解者佔82%。
3.居民建議分析：對於本次活動，居民積極參與，反響熱烈，並給出了「希望多開展類似活動」的建議，對其進行分析，可能原因如下：
（1）活動主題與參與物件息息相關，是老年人較為關注但對其了解較少的。（2）活動形式型別多變、妙趣橫生，是貼近生活的。（3）活動內容是精彩紛呈、易於接受的。
（4）活動開展者是青春活力且耐心善誘的。
五．活動自評
此次活動在老師和社群工作人員的高度重視，組內成員精心籌畫、積極組織下圓滿完成了任務。
通過此次活動，我們有以下感觸：①我們充分認識到健康教育的重要性，好的健康教育活動是能使群眾接受並從中受益，進而改變自己不健康生活方式的活動。②通過我們的活動，老年人對**和預防腦卒中有了更深入的認識，這告訴我們，用多樣的形式與方法讓人們對健康與疾病有更多的認識是健康教育工作者的任務與使命。
③在今後的社群健康教育工作中，社群工作人員還應再接再厲，大力宣傳腦卒中健康教育知識，使高危人群更好的了解腦卒中，認識腦卒中，減輕他們及其家屬精神和物質上的負擔。
對於本次活動，我們的自我評價如下：
優點：①形式新穎、內容豐富。②團結協作、眾志成城。
不足：①提高同學的綜合水平，加強學習，提高自身的知識水平和溝通能力；②活動宣講更加需要通俗易懂，使老年人更容易理解和接受，起到更好的宣傳效果。
附錄：社群居民健康教育活動滿意度調查表
1.您對此次活動的形式及內容有何評價
□滿意 □一般 □不滿意
2. 您對此次活動的主持人的評價
□滿意 □一般 □不滿意
3. 您對此次活動宣傳冊的評價
□滿意 □一般 □不滿意
4. 您對此次活動現場評價
□滿意 □一般 □不滿意
5. 通過此次健康教育，您對對腦卒中（中風）了解程度
□非常了解 □一般了解 □不了解
6.請您給此次活動打分
7.對於此次活動，您有什麼建議或意見：
感謝您的合作，謝謝！
腦卒中健康教育宣傳
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