第四條。各參賽隊務必按時到場抽籤，遲到或未到者按棄抽籤權處理，其賽程由籌辦方隨機制定。
六、評分細則（個人分數）
1、辯論技巧：辯論員語言流暢，分析、反駁和應變能力好論點的說服力和邏輯性強。（50分）
2、內容資料：論據內容是否充實、正確。引述材料是否恰當。
3、風度及幽默感：辯論員的表情是否恰當和是否幽默。
4、綜合印象：個人在場的表現（10分）
七、(1)參賽隊伍應遵守比賽規則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。
(2 ) 嚴禁冒名頂替，一經發現，立即取消該隊參賽資格。
(3 )比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘後仍未簽到的隊伍將視為自動棄權。
八、比賽期間，各領隊負責與主辦單位的工作聯絡及本隊的一切事務性工作。如在比賽前參賽選手出現突發情況的需由領隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當場學習部工作人員詢問，工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答，如回答有誤的將追究當場學習部負責人負責。
學生會2010/12/8
中學生辯論賽策劃書
校園辯論賽策劃書 一 活動前言 本次辯論賽主要是為了豐富學生們的課餘生活，活躍校園的氣氛，促進班級之間的友好關係，開拓同學們的思路，體現物理學院學生風華正茂的精神狀態，提高同學們的辯論水平，發掘培養辯論人才。黑夜給了我們黑色的眼睛，我們可以用它來尋找光明 辯論給了我們思考的心靈，我們可以用它來指導言...
教育文化中學生辯論賽流程方案策劃書
一 活動背景 激情飛揚，辯出自我 二 活動目的 1 為學生能充分張揚個性，展示個人才能提供乙個平台2 通過本次活動提高廣大學生的口才表達能力和交際水平三 參賽物件 359班，360班 四 活動時間 待定 五 活動地點 圖書館階梯教室 六 辯題 中學生使用手機利大於弊，還是弊大於利?七 賽制 4隊4公...
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二 反方一辯開篇立論，3分鐘 駁立論階段 三 反方二辯駁對方立論，2分鐘 四 正方二辯駁對方立論，2分鐘 質辯環節 五 正方三辯提問反方 一 二 四辯各乙個問題，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒。六 反方三辯提問正方 一 二 四辯各乙個問題，正方辯手分別...