2.進一步樹立群眾觀點，站穩群眾立場，把堅持以人為本、執政為民理念貫穿於全部工作中。所思、所為都要從群眾的根本利益出發，實實在在幫助群眾解決工作生活困難，幫助學生解決學習上和生活上的困難，開啟工作局面，接受群眾監督。
3.轉變工作作風，提高工作效率。牢固樹立宗旨意識、大局意識、群眾意識，進一步增強自身的社會責任感和愛崗敬業精神，深入群眾，調查研究，有的放矢。
樹立學生工作無小事、群眾問題無小事觀念，虛心向群眾學習請教，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信於民。
4.振奮精神，鼓足幹勁，一站到底。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，敢於直面困難和問題。
自重、自省、自警、自勵，時時刻刻按照黨員條件，高標準，嚴要求。正確對待名利，正確處理好個人進退，低調做人，高調做事，勤勤肯肯，兢兢業業，做乙個上級放心、群眾滿意的教育工作者。
總之，要按照第二批群眾路線教育實踐活動的要求，觸及靈魂，無論工作學習，都要有所改進，有所提高、有所收穫，落到實處。請組織和同志們批評指正並監督執行。
群眾路線教育實踐活動 自我剖析
4 學習 我發現自己沒有一技之長，專業知識不深，不能在崗位中發揮更高的作用 對於學習的興趣不大，沒有找到更科學的學習方法 我們的工作需要更多的知識，但我的知識面比較窄，需要拓寬 關於群眾路線的學習還必須繼續下去，而且需要更深化，不能像如今一樣只停留在表面。二 自我認識 1 解決差距和問題既是努力的方...
群眾路線教育實踐活動自我剖析
開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮鬥目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性 鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。在教育系統開展黨的群眾路線教育實踐活動對於增強廣大黨員幹部的宗旨意識和群眾觀念，增強教育系統黨組織的凝聚力創造力戰鬥力，在教...
黨的群眾路線教育實踐活動自我剖析
百色市東筍小學黃愛珍 工作十餘年，捫心自問，我問心無愧。但是面對現如今一番又一番教育改革的浪潮，面對著越來越多的優秀教師的湧現，我自己也感到了深深的壓力，也有了乙份來自內心的強烈的不滿足感。深深地反思，真的覺得自己還有許多地方有待改進和提高。一是熱情。作為教師，我們面對的是一群活生生的孩子，他們雖然...