知識競賽策劃

2021-04-14 23:56:03 字數 5172 閱讀 7804

「郵學ck」

京郵電大學c&s協會與校科協辦公室

迎新知識競賽

南京郵電大學c&s協,南京郵電大學校科協辦公室會主辦

目錄一、 前言1

二、 領導小組1

三、 活動目的1

四、 活動物件2

五、 活動主題2

六、 活動形式2

七、 活動要求2

八、 活動時間和地點2

九、 相關****2

一十、 活動流程2

一)前期準備2

二)活動進行中3

三)後期整理5

一十一、 活動總結6

一十二、 活動預算7

一十三、 報名表8

「郵學ck」迎新知識競賽活動策劃

一、 前言

2023年9月,南京郵電大學又一次迎來了剛剛經過高考洗禮的莘莘學子。他們懷揣著夢想,帶著**與奮鬥的心,踏入了這個充滿生機而又極富挑戰的菁菁校園。大學會帶給他們許許多多磨練自己的機會,而他們也會帶給大學新鮮的力量。

對知識的探索開拓,對自我的認知肯定,對人生經歷體驗…總總這些他們將在大學裡重新認識、重新發現。

為了讓新生對自己的大學,以及自己在大學裡將要學習的知識、經歷的一些事情有乙個初步的認識,南京郵電大學c&s協會將與校科協辦公室於開學初舉辦迎新知識競賽——「開啟大學之門」。活動形式以知識競賽為主,避免了與開學初的迎新晚會的形式重合,既能增加同學們的知識,又能給同學們帶來課外娛樂的享受,還能為新生提供乙個展現自我的平台,增加新生同學間合作與交流。此外,讓新生了解學自己的社團風格,也可以擴大交流面,給新生展現乙個多元化與專業化並存的南京郵電大學,繼而增強學校的榮譽感和集體凝聚力,讓新生對自己學校更有信心,從而更有動力鍛鍊和提高自己。

二、 領導小組

主辦:南京郵電大學校科協電子科學與工程學院 c&s協會

三、 活動目的

南京郵電大學迎新知識競賽——「待定」,首先為新生提供了乙個展現自我的平台,讓一些用於展現自己的同學在新生裡嶄露頭角,得到大家的認識和認可;其次,為新生提供了乙個良好的團隊合作機會,讓新生通過隊伍之間的合作交流,認識到團隊合作的精神與力量所在;再而,為新生提供了乙個競爭平台,人與人之間、隊與隊之間的競爭是現在和將來社會的必經之路,學到競爭的要素,提高核心競爭力,也是當代大學生成才的必經之路。

第1頁四、 活動物件

五、 全校學生

六、 活動主題

「郵學ck」——南京郵電大學c&s協會校科協辦公室迎新知識競賽

七、 活動形式

以知識競賽為主,加入室內互動活動、文娛表演等輔助活動

八、 活動要求

每一位校科協辦公室成員以及c&s協會的成員,認真對待此次活動,按時完成各自任務,力求活動每個環節不脫節,不拖拉。活動過程中,堅守自己的崗位,出現任何問題都要敢於負責,努力克服困難,完成任務。活動結束後,不忘清理現場,按時歸還所借物品。

所有成員必須兢兢業業、不辭辛苦、誠懇負責的完成此次活動任務。

九、 活動時間地點

時間:10月23日晚6:30

地點:特大教室

相關****

會長、副會長:萬冬 159******** 戴永剛 139********李浩 152********

各部部長:

科協辦公室:秦小靜:159********

c&s協會:辦公室:莫海娜:158外聯部:田衛娜:158

宣傳部:潘祥君:158**技術部:田世福:158********

創新研發部:姚望:158********

活動流程

(一) 前期準備

1、 前期分工:

1)校科協辦公室在10月15日前盡快申請到10月23日的特大教室;

2)外聯部(校科協與c&s協會)抓緊時間投入精力去拉贊助,爭取拉到活動給所需贊助。

3)校科協辦公室在15日前從大一新生中聯絡到有經驗的的主持人,並根據比賽流程撰寫乙份主持詞。

4)科協與c&s協會辦公室各聯絡兩位評委;

5)校科協辦公室於20號前聯絡到活動現場所需要的話筒和音響;

第2頁6)、校科協與c&s協會辦公室共同聯絡到活動中穿插節目的表演者,並通知其做好準備,活動過程中表演。

2、 前期宣傳:

(1)南二廣場招募參賽選手

1)10月15日前,宣傳部做好比賽相關的海報畫報3份,於南

二、南三廣場、教學樓區張貼各乙份;在新生宿舍的宿舍樓下,張貼文字宣傳報2份。

2)10月15日前,**技術部根據活動主題設計一張彩噴,力求吸人眼球,張貼與南二廣場宣傳欄;此外還要設計一張參賽選手報名表,後面附上c&s協會的簡介以及本次活動的簡單介紹。

3)外聯部在10月15號前拉倒活動相關宣傳的橫幅1到兩條。

4)校科協與c&s協會辦公室在10月15號前將南二招募值班表排好,並輔助其它部門的一些工作協調。

5)10月15號前,所有部門務必將初期的宣傳工作落實。

(2)南二廣場招募選手(定在10月17號)

材料準備

1)校科協辦公室在16號前申請到校科協的帳篷;

2)c&s協會辦公室在16號之前向電院申請到招募時擺攤用的場地;

3)c&s協會創新研發部負責時所用桌椅的借用以及搬運。

招募開始

1)c&s協會宣傳部成員按值班表提前到場將帳篷裝飾完畢;

1) 各部門人員按照值班表按時到場進行值班,主動跟過往的學生進行宣傳並鼓勵他們踴躍參加;

招募後期工作

1)校科協與c&s協會辦公室在18號聯絡報名的同學,並召開一次會議,根據報名人數情況進行分組(計畫需要六個參賽小組,每個小組4個成員);

2)如果報名情況不佳,則按情況在校科協與c&s協會內部選拔兩個參賽小組;

選拔結束後的相關工作安排

1) **技術部21號前聯絡參賽小組進行參賽**的拍攝,每個小組的參賽**作為開場時的介紹,另外需要有口號,還可以具體新增細節;

2)創新研發部、科協與c&s辦公室負責找到競賽所需要的題目(分為:歷史、科技、人文、當代時事政治四大類,每一類要準備50道題)

3)**技術部在18號前做好23號晚知識競賽的乙個宣傳**,內容是介紹c&s協會以及電子科學與工程學院等,要求醒目大氣,符合活動開場氣氛。

4)**技術部在18日前根據創新研發部提供的題目編排等資訊做好乙份當日比賽的ppt,要求主題新穎,結構嚴緊。

5)辦公室負責製作比賽時所需的答題版、計分版等材料,10月20日前完成。

6)辦公室20日前購買得比賽的各項獎品。

(二) 活動進行中

1、 賽前準備:

1)布置現場:宣傳部在17:15時到達,提前在比賽所用教室的黑板上寫上協會名稱和比賽主題,並畫好花紋圖案。要求氣勢巨集大、形式奪目。

2)宣傳部在講台上、教室門口、座位邊等處張貼布置好氣球、彩帶等。

3)辦公室17:30到達,購買到飲用水若干瓶,並於嘉賓席上擺好。

4)科協和c&s辦公室各出兩名記分員和監察員;

第3頁4)辦公室準備姓名牌、寫紙、黑水筆等寫好嘉賓姓名;

5)科協與c&s協會辦公室負責布置座位,選手席、嘉賓席、觀眾席、評委席以及工作人員位置等需要大家到場前安排好。

6)創新研發部與**技術部在17:45前到達並要求話筒、音響等裝置到位,並開始除錯,出現問題立即處理,6:15前必須保證正常工作;

7)創新研發部17:15到達,除錯電腦,核查ppt、**檔案執行,謹防各種小問題發生;

8)**技術部挑選合適的**作為比賽的背景**、開場、結束**等;

9)**技術部準備好照相機,預備好電池,準備活動開始時拍照。

10)外聯部安排兩個部員在入口處分發**號碼;

2、 進入比賽:

開場1、嘉賓和觀眾進場時段:

各部準備工作已完成好,助理主持**迴圈背景**,開場前的ppt同步**;

2、**開場:

現場觀眾安靜,燈光暫滅,助理主持**一段開場**。**結束,燈光亮起,大螢幕轉向ppt,主持人宣布活動開始。

3、開場介紹:

主持人介紹到場來賓、比賽規則、參賽物件等。

進行中1、進場:

歡迎參賽隊伍依此入場,每支隊伍進場時有背景**(待定),每隊進場後,先**事先拍攝好的參賽**,然後進行自我介紹,隊伍介紹,隊伍口號等,完了進行一輪,也是第一輪的進場答題環節,該輪主題為「向高中say goodbye」。主題包涵了對已過去的高中的懷念,也在告訴新生,高中已是過往,真正的開始是大學。題目是針對高中9門功課設定的相關問題,每隊3題,每題10分。

工作人員區有記分員2名,負責每階段答題的記分,並於每輪結束上交主持人。答完題後,各自回到座位席,座位席上安排有監察員2名,負責提醒參賽者上場、監督其不作弊。主持人最後公布獲得最高分隊伍,並獲得向現場觀眾求助的機會,結束第一輪,開始第二輪。

穿插節目:現場**

2、第二輪(重點輪):

第二輪主題為「五花八門知多少」,各隊根據隊伍次序到指定答題座位入座,按隊伍順序進行。每答對一道題得五分。答題隊伍首先根據隊伍的實力從歷史、人文、科技、當代時事政治中安排好答題順序(即選擇好大專案的次序,每一大專案又分為3小題),必須一項一項地回答,其中每一小組都有乙個機會向全場觀眾尋求幫助,如果觀眾答對了,即可進入我們的尋寶樂園環節,在該環節中設定了3道題目,如果全部答對了,即可獲得獎品。

如果參賽小組在本環節中將題目全部答對了,即可進入尋寶樂園環節,也需答對三道題才可以得到獎品。如果錯了一小題,則答題結束,進行下一組答題。

第4頁穿插節目:才藝表演(節目待定)

3、第三輪(猜詞)

每隊選出兩名代表,按參賽順序上前,乙個人背對大螢幕,乙個人看著大螢幕上的資訊進行肢體動作提醒(不可以語言提醒),這個環節每隊進行三道題,猜對一道得10分。

4、第四輪:

主題是「大學快節奏」,這一主題是在提醒大學時光亦如流水匆匆,好好把握每一天,你的大學才能過的有意義。現場所有觀眾,包括參賽選手個人,進行現場搶答,答對的可以獲得精美禮品乙份。

5、補充:

在場所有小組最後統計成績最高的可以進入尋寶樂園環節(內容和前面一樣);如果最高分成績一樣,則會再安排一次「體育競技」輪,具體形式為兩隊派一名隊員與對手對抗,獲勝者進入尋寶樂園。

8、頒獎環節:

本次活動將根據各參賽小組的的表現評出最佳組合獎,根據各參賽選手的現場表現評選出最佳思維獎,最佳表現獎;

結尾 科協與c&s協會代表發言:主持人介紹代表人入場,作活動總結語,鼓勵大家積極參與社團活動,加入c&s協會,度過美好充實的大學4年。

(3)、活動結束

1)比賽參賽者、組織者等合照,作為必要文件整理儲存。

2)清理現場:所有協會成員留下,創新研發部做現場衛生清理,保證現場清潔;電腦關閉,話筒音響裝置歸還、其他材料收回。

3、賽後整理:

1)比賽結束後,活動全程所拍得**交給**技術部做篩選,**做剪輯,存檔儲存。

知識競賽策劃

1 活動背景及目的 新學期伊始,學校舉辦活動較多,學生積極高,狀態較好,學習部希望開展此項活動來豐富學生的校園生活,鍛鍊同學們的心理素質,拓展同學們的課外知識,提高知識修養和素質修養,同時培養同學們的思辨能力。二 活動主題 知識薈萃,頭腦風暴 三 主辦組織 河南財經政法大學國際教育學院學習部 四 活...

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