▼乙個懂你淚水的朋友，勝過一群只懂你笑容的朋友。誰都有一段不為人知的故事，誰都會有脆弱的想要乙個停靠。
▼朋友間就是要舒坦，不刻意，不做作，不牽制彼此。許久不見，哪怕說不上幾句話，打不了幾通**，但是只要你需要我，我就會出現。
▼朋友掰了就掰了，千萬別背後嘴賤，當初好的時候，她為你也奮不顧身過，別見誰都說她不好，不好當初人家信任你和你當朋友？和你在一起玩時，願意把醜態都暴露在你面前，不是為了讓你以後用來抹黑的。朋友之間反目，那是立場問題，反目之後彼此的言行，因為那是格調問題，如他背後嚼舌，說明你掰對了。
▼有一天你會發現刪掉的人，可能曾經有過幾百頁的聊天記錄；街上碰見了也不打招呼的人，可能曾經也樂此不疲地整天混在一起；背後把你說得什麼都不是的人，曾經也可能是好朋友；身邊的人總在不斷的更替，有些關係也斷的悄無聲息；人生就是這樣，有新歡就有舊愛；離開的人越來越多，留下的人越來越重要。
作文 有感而發
課文名稱 有感而發 寫作專題 教學目標 1 學習觀察記錄自己的生活，用筆書法真情實感 2 注意選材。教學重點 真正讓學生將作文視為一種表達自己內心想法的方式。教學內容 引導學生了解何為 有感而發 如何 有感而發 當堂根據題目討論並列出提綱。教學設計 1 引入 在資訊社會的今天，絕大部分都市人都有社交...
作文教案《有感而發》
作文教案 有感而發 兩課時 主備人 孫國平鎮江新區大港中學審核人 吳阿平 教學目標 1 理解寫文章要 有感而發 的道理，初步掌握 有感而發 的方法。2 懂得 有感 來自生活，學會主動觀察生活，寫出符合要求的作文。3 學會主動修改作文，做到語句通順，書寫規範。教學重點 說出自己想說的話，表達自己的獨特...
表達寂寞空虛的句子有感而發
1 友情漸遠愛情未至，夜幕降臨孤獨與寂寞默默襲來，有感而發。2 芳華花艷，冰清玉潔，香汗肌骨。百花爭艷蕊飽滿。嬌豔欲滴，紅繡纖手，落賬簾開，窺朱顏，零落天涯人未寢，佳人何在？舊歡新怨，倚枕釵橫鬢亂。寂寞如霜，清風如水，寥落無限。3 寂寞的心音在獨舞，用愛編織的旋律牽引著我的憂傷步入遙遠的天堂，天堂裡...