2023年德育工作總結
衛國小學
本年度，學校德育工作以《小學德育綱要》為指導，遵照《國家中長期教育改革和發展規劃綱要2010-2023年》檔案精神，緊密結合《白塔區名校建立工作評價細則》中的規定內容，有計畫、有創新地開展了符合學生身心特點的豐富多彩的教育活動。具體工作總結如下：
一、政教處以「與規範同行」為核心深入開展養成教育活動
（一）文明班級評比活動
1、 值周工作。
根據《小學生守則》和《小學生日常行為規範》、《小學生日常行為規範三字歌》，本學期初政教處制定詳細的值周評比方案，方案中包括指導思想，組織機構，評比細則等等。明確規定出學生常規的養成教育要求。並且利用班會的時間對以上規則進行了系統的學習和培訓。
每週值周領導總體負責一周的值周工作，其中包括通知值周教師對學生進行值週前的培訓等等。值週三人各負其責，各有不同的崗位職責。值周過程中，每週的值周領導、教師和值周生大多數都可以及時到崗到位，半年來，各班級的流動紅旗發放情況也很正常，各班學生對流動紅旗的積極的爭奪中，增加了學生的集體榮譽感，使學生養成了良好的日常行為習慣。
期末根據各班獲得流動紅旗的情況，將對獲得流動紅旗最多的班級在開學典禮中進行表彰和獎勵。以使全校師生形成的爭奪榮譽的積極的集體榮譽感。相信我校的值周工作繼續認真務實的開展下去，將對我校的整體的學生管理起到決定性的積極的推動作用。
2、值周教師培訓
每學期初都由政教主任孟祥雲組織進行值周教師培訓會。明確值周領導和值周教師的職責、任務和工作流程。要求值周教師以高度的責任心做好值周檢查工作。
要按時到崗，佩戴標誌，保證校門口秩序；保證樓內學生上下樓的秩序和安全；細緻、認真檢查，及時發現、處理問題；明確分工，保證學生進出校門安全；量化考核要公平公正；值周總結詳盡全面，為學生創設安全、優美的學習環境。
每次培訓會賀靜校長都親自參加並提出在會上指出，值周工作是學校德育工作的重要內容，要求全體值周領導和值周教師樹立安全意識、責任意識、辛苦意識，及時到崗，認真負責，切實保證學校工作「時間上不留空檔，空間上不留死角」，確保校園平安。
我校通過召開值周領導和值周教師會議，全校值周領導和值周教師再一次提高認識，相信全體值周領導和值周教師一定會各司其職、恪盡職守，認真履行值周工作，確保學校平安和諧。3、小學生日常行為規範知識競賽。
為了更好地促進我校學生良好行為習慣的養成，形成良好的校風、教風、學風，建立和諧文明校園，3月份以來，學校要求各班開展了《小學生日常行為規範》的學習宣傳教育活動，並在5月8日下午舉行了《小學生日常行為規範》知識競賽，參賽人員是在各班級抽查10人，總計240人參加。10月至11月學校開展了「規範行為競賽活動」，活動內容分為行為禮儀競賽、樓內路排競賽和放學路排競賽。 通過這次競賽活動，使我校學生對《小學生日常行為規範》有了更深刻的認識，對學生文明禮儀的養成起到了促進作用，今後我們將組織學生繼續學習《小學生守則》、《小學生日常行為規範》及《衛國小學學生一日常規》內容，按照要求去做，逐步養成良好地行為習慣，做文明守紀的小學生。
（二） 開學典禮
本學年，每學期初我校都進行了以主題為「守規範、懂禮儀、做文明」的開學典禮。首先對上一學期為學校做出突出貢獻的先進集體和個人進行了表彰。然後由學生代表六年一班的祁倬如宣讀了新學期倡議書，她表示作為一名優秀少先隊員，要嚴格要求自己，養成文明的生活習慣和衛生習慣，把文明延伸到家庭和社會，讓衛國小學這座美麗的校園真正成為我們學習的樂園，精神的家園。
接下來由我校年輕的班主任李涵秋老師代表全校教師做了發言。德育王校長宣讀了本學期的德育工作計畫。最後賀靜校長講話，他提出了讓孩子們懂得自我保護；知道遵紀守紀，完善自我；知道講究衛生，養成良好的衛生習慣等等。
使學生在新學期裡有了前進的方向、切實的目標。
通過這次開學典禮，使全校學生進一步了解、理解新的《小學生日常行為規範》要求，使學生能把規範的要求內化為自己的自覺的行動，做乙個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。
良好的開端必定能帶來巨大的成功，相信在全體師生的不懈努力下，衛國小學一定會迎來更加燦爛輝煌的明天。
（三） 家長委員會工作會議
家長委員會是增進學校與學生、家長之間溝通的橋梁。為了能充分發揮家長委員會的作用，真正做到讓家長參與學校管理，監督評價教學，實現家校合力，共同促進學生的健康成長。今年4月和10月召開了2023年2次家長委員會會議。
與會人員有紅樓社群黨委書記已經成員、學校家長委員會成員，還有學校全體領導班子成員。
每次會議都得到了家長的大力支援，家長們都能在百忙中抽出時間早早地來到會議室等待會議的開始。家長委員會的成員進行逐一自我介紹，促進成員間的相互認識和了解，以便於以後工作的開展。同時公布家長委員會中的主任委員、副主任委員和秘書長職務名單，並頒發聘書。
每次會議學校都安排一名副校長對學校一年的工作情況向家長作匯報。
（四） 法制班會
為了使學生進一步了解、理解《小學生日常行為規範》要求，增強班級凝聚力，使學生能把規範的要求內化為自己自覺的行動，做乙個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。衛國小學利用每週五的班會時間進行專題學習。學校規定每個月的第一周班會時間必須安排「法制學習內容」，2023年各班以《小學生日常行為規範》為主要內容。
班會中學生以多種形式朗讀和背誦《規範》，並通過各種形式的實踐活動進行禮儀演練，從而教育了學生學規範、守規範，努力爭做一名優秀的少先隊員。
（五） 母親節活動
為進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，我校政教處在「母親節」來臨之際布臵了活動方案，開展了「溫馨***，感恩母親節」系列活動，以引導學生了解母愛的偉大，並用真心和行動來回報母親。
此次活動分為「宣傳教育」和「踐行實施」兩個階段。5月8日下午班會時間，各班開展了《媽媽,您辛苦了!》主題班會，進行了感恩教育動員，引導學生積極暢談與媽媽之間的親情故事，加深對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。
利用周一的公升旗儀式和校園廣播站在全校範圍內進行母親節感恩教育，加強對學生進行感恩宣傳和教育。讓學生深入認識感恩的重要意義。
在踐行實施階段，每名學生精心製作了感恩賀卡和精美的手抄報，通過繪畫、**剪貼等形式製作一張體現母子、母女親情的節日卡，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽寫在賀卡上面。作為一種親情的記錄，永久的留念。並且把賀卡布臵在本班級的展示台上。
班主任老師利用課前五分鐘並組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光裡的媽媽》等感恩歌曲,加強對學生進行感恩教育。
學校號召全校學生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福；為媽媽捶一捶背；為媽媽洗一洗腳；幫媽媽做一些力所能及的家務活；送給媽媽乙個深情的擁抱；我為媽媽唱一首動聽的歌等等。教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做乙個感恩的人。
母愛無邊，讓學生懂得感恩，做乙個心存感激的人。通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中，同學們紛紛表示要發奮學習，用優異的成績來報答母親的愛，用實際行動來報效祖國培育之恩。
（六） 環保教育
1、世界環境日主題班會
為提高全社會的環境保護意識，引導全體師生自覺踐行低碳綠色的生活方式，在6月5日（周五）下午班會時間，各班級要舉行環境保護主題班會，利用班會加強對學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。加強師生的護導值日，每週確定常規教育重點，教育學生不亂塗亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，形**人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，為生態文明建設奠定堅實的社會和群眾基礎，推動生活方式綠色化。
2、2023年節能宣傳周和低碳日活動
6月13日到6月19日，是節能宣傳周。今年宣傳周的主題是「節能有道，節儉有德」。
在此期間，我們衛國小學積極響應號召，開展了以「節能有道，節儉有德」為主題的節能宣傳周活動，通過公升旗儀式、班隊會、廣播站、動手實踐參加環保、懸掛條幅和張貼宣傳畫等多種多樣的形式來宣傳節能減排、培養廣大師生自覺養成良好的節約環保習慣，強化資源憂患意識，營造濃厚的節能環保校園氛圍。
然而，環保教育工作任重而道遠，學生的環保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，的確不是一朝一夕的事情。在環保教育工作中，我們深切地感受到，沒有家長的支援，學校工作將事倍功半。因此，在今後的環保教育中，我們將進一步的發揮家長學校的作用，使學生、家長的環保意識共同提高，為保護我們的環境作出乙份貢獻。
（七）班級特色文化牆評比活動
為了給學生營造和諧、進取的班級成長氛圍，建立寬鬆、清新、充滿人性關懷的班級文化，形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化，同時豐富班級文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，使班級文化與學校辦學理念融為一體。我校在10月末組織了班級特色文化牆評比活動，此項活動得到了全校師生的大力支援，僅僅兩周的準備時間，各個班級的特色文化牆就繽紛多彩的呈現出來了。可以說是各有特色，多姿多彩。
通過這次活動，豐富了班級的特色文化，給學生們營造了乙個積極進取的成長氛圍，學生親手布臵和製作的文化牆，也給學生提供一次展示自己才華的平台。
（八）國家憲法日教育活動
12月4日，衛國小學開展國家憲法日宣傳教育活動。活動以「大力弘揚憲法精神，共築偉大中國夢」為主題，充分利用公升旗儀式、晨讀、小廣播、小報展、主題班會等形式開展宣傳教育活動，大力營造憲法日宣傳教育的濃厚氛圍，認真做好今年的國家憲法日的宣傳教育活動，確保宣傳教育活動有影響、有實效。通過開展憲法日宣傳教育活動，使同學們懂得學法、知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，在校內遵守學校規章制度，在校外遵守法律法規，爭做乙個守法的合格公民，進一步提高法制觀念，增強自我保護意識，為建設平安、和諧校園奠定了基礎。
12月4日我校副校長王玉石向學校高年級學生做法制教育報告。學生聆聽了整場精彩的報告會，收到了良好的法制效果。重點講述了校園安全和心理健康兩個問題，結合案例，引導同學們正確對待成長中的各種問題，學會與家長、老師、同學溝通，避免一時的衝動毀掉自己本該光明的未來。
最後，法制科副校長還從法律角度出發，向同學們講解未成年人犯罪的心理特點，希望大家從中吸取教訓，做到自愛、自重，平安快樂地度過自己的花季年齡。
2023年德育工作總結
德育工作總結 本學期，我校根據初期德育工作計畫，以 小學生日常行為規範 為抓手，以學生的日常行為規範教育為基礎，加強對學生的思想道德 行為規範和禮儀常規教育，堅持 突出重點，注重實效 地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，...
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全民小學德育工作總結 本學年，我校根據初期德育工作計畫，以 小學生日常行為規範 為抓手，以學生的日常行為規範教育為基礎，加強對學生的思想道德 行為規範和禮儀常規教育，堅持 突出重點，注重實效 地開展德育工作，圍繞校園文化建設，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學...
2023年德育工作總結
我校全體師生和社群居民均參加了本次活動，重溫了劉胡蘭的故事。劉胡蘭的英雄事蹟也深深地觸動著每一位 聽眾 都深深地感到 我們今天的幸福生活是革命先烈用鮮血換來的,我們更要珍惜今天的幸福生活，努力工作和學習。二 構建三位一體格局，實施全方位育人 學校充分發揮太原市示範家長學校，太原市特色學校的功能，學生...