第一節 《職業道德行為養成及其作用》教案設計
【教學要求和目的】
本章通過教學要使同學們理解職業道德行為養成及其作用，掌握職業道德行為養成的途徑和方法，切實促進職業道德素質的提高。
【本章地位和作用】
本章是第二章的延伸，側重於職業道德行為的養成訓練。學習本章有助於學生懂得職業道德行為養成的重要性，掌握職業道德行為養成的途徑和方法，加強職業道德修養，堅持參加實踐，在實踐中培養良好的職業道德行為，形成高尚的職業道德品質。
【教學重點和難點】
1、職業道德行為養成的作用；
2、職業道德行為養成的途徑和方法。
【本章教學方法】
基本方法：理論聯絡實際
具體方法：教師講授與學生自學結合，課堂教學與課後實踐結合，理論教學與實物教學和投影演示結合等。
【教學課時分配】
本章共計4課時，第一節2課時，第二節2課時。
【聯絡實際問題】
1、從生活、學習的實踐中體會職業道德行為及其養成；
2、結合實際認識、體會職業道德行為養成的重要性。
3、結合社會現實學習掌握職業道德行為養成的途徑和方法。
【教學內容及過程安排】
進行理論分析，聯絡社會生活實際的典型事例來說明職業道德行為養成理論。
(1)概述本節課所要學習的內容，板書名人名言，梁啟超的：「道德者，行也，而非言也」。置黑板頂端。
板書"第三章職業道德行為養成"簡要概括第三章所要講述的主要內容。引言，在我們的生活中，許多人言行一致，心口如一，忠實履行自己的承諾，為人們所尊敬；有些人言行不一，是語言上的巨人，行動的矮子，為人們所鄙夷。了解職業道德還是不夠的，還要形成習慣。
那麼什麼是職業道德行為養成呢?
(2)多****典型故事《北宋清官包拯》，伴《包青天》主題歌，字幕彈出。內容是：
人民只要說起中國歷史上的清官，馬上會想到北宋時期的包拯。包拯生活的時代離現在有近千年，而今天的中國人依然懷念著他，依然到處流傳著有關他的故事，戲劇舞台上依然在演出著描寫他的動人事蹟的《鍘美案》、《赤桑鎮》。這說明了對於那些在歷史上曾經為人民做過一些好事的人，人民是不會忘記他的。
包拯之所以能夠成為千古傳頌的傳奇人物，與他從青少年時代起就注重道德的修養有關。臨終，他立下遺囑:子孫後代有為官而貪贓枉法者，死後不准埋入包氏族墓，不承認其為自己的後代。
包拯年輕時"金榜題名"，在開始走向為官之路的時候，有詩一首，其詩如下：
清心為治本，直道是身謀。秀幹終成棟，精鋼不做鉤。倉充雀鼠喜，草盡狐兔愁。史冊有遺訓，無遺來者益。
(3)聽了也看了這則故事，我們有什麼感想呢？引出主題。講述並板書：
一、職業道德養成的內涵（板書）
1.職業道德行為養成的定義（板書）
職業道德行為是指從業者在一定的職業道德認知、情感、意志、信念的支配下所採取的自覺活動。對這種活動按照職業道德規範要求進行有意識的訓練和培養，稱之為職業道德行為養成。
2.職業道德行為養成的實質是職業道德品質的形成（板書）
職業道德品質的構成：
(1)道德認知，是指對道德原則和規範的認識。孔曰："德之不修，學之不講，聞義不能徒，不善不能改。」
(2)道德情感，是人們在一定的道德認知的基礎上，對現實生活中的道德關係和道德行為的愛與憎。常言道：知之者，不如愛者。"
(3)道德意志是指人們在履行道德義務過程中克服自難、排除障礙的精神力量。"富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈"就是這種精神的寫照。
(4)道德信念是人們對一定的人生觀、道德、理論和行為原則的合理性、正義性的尊崇，以此形**們對道德義務的強烈責任感。
(5)道德行為指人的道德品質的外在表現。道德行為是根本，是檢驗道德認知的標準。
3.**輕**
伴多**螢幕上字幕故事《香港企業家的選擇》彈出，教師講述。內容如下：
這是乙個真實的故事。大陸某高校一批青年學子在同香港一位知名的愛國企業家座談時，有這樣一段對話：
"請問您的企業需要什麼樣的人才?"
"要德才兼備。"
"德才兩者,哪個優先?"
"德！有德的人至少可以找到適合他的工作崗位；缺德的人我們企業堅決不要。"
"您所指的德是什麼?"
"首先是社會公德，職業道德。"
"為什麼?"
"大陸來的個別畢業生，根本不遵守簽訂的合乎法律的合同，幹了幾個月，把公司借給他的公用財物囊括而去，不辭而別，逃之夭夭了。這怎麼行？沒有起碼的社會公德和職業道德！
這種人怎麼可以相信？怎麼可以聘用？沒有他們比有他們好。
」香港企業家的回答，提出了現代企業乃至現代社會評價和選拔人才的標準，同時也是對我們培養人才質量欠佳的尖銳批評。新的時代、新的社會環境，需要大量德才兼備的人才，如果我們培養的人才，不愛國，不顧公共利益，缺乏職業道德，只要利己就什麼都幹得出來，確實會貽害無窮。
毫無疑問，現代化社會需要有道德的現代人。道德素質的培養要放在素質教育的首要地位來考慮。愛因斯坦說得好：
"第一流的人物對於時代和歷史程序的意義，在道德品質方面，也許比單純的才智方面還大。"
看了也聽了這個故事，我們大家有什麼感觸。請大家談談自己的看法。請五位同學發言。
沒有發言的同學把自己的觀點寫在書上。教師總結共識：職業道德行為養成具有目的性、主動性、長期性、自覺性的特點，因此，我們應該從這些做起，從小事做起。
4.分析案例
多**螢幕上字幕彈出：張某和王某同時從學校畢業，同時參加工作，同在乙個單位，幹同樣的工作。張某按照在學校所學的職業道德的要求去做，工作上進步很快，成為單位的先進工作者。
而王某在學校時，對職業道德的學習就不夠重視。參加工作後又總是馬馬虎虎，在工作中，鬧出了不少問題和笑話，影響了他的進步。同志們對他意見也很大。
從他們兩個人的不同經歷中，我們能夠感到什麼？(教師引導學生抓住職業道德行為養成對做好本職工作的意義，啟發學生由此及彼，分析對自己今後的職業生活的作用。分成四組進行討論，每組自選一位組長，負責記錄和總結性發言。
時間15分鐘左右。)
我們學習了職業道德行為養成的內涵及其實質，那麼對我們每個從事不同工作的人來講，它有哪些作用呢?
二、職業道德行為養成的作用（板書）
多****閱讀資料，內容如下：
上海專才管理顧問****做了一項調查，物件是高薪收入且在基本素質具有共性的高階人才。結果表明，高收入者在其基本素質上的優勢往往是其成功的基石。這些素質主要是：
敬業精神；進取精神；良好的人際關係；合理的知識結構；做人方面的優秀品質(低調宣傳自我、忍耐力強等)。
由上述的資料我們可以得到什麼樣的結論呢？(同學們可以自由回答)
1.提高全面素質（板書）
a、銘記「木桶效應——素質缺陷，貽誤人生。」
啟示：a、職業道德素質在各方面素質中最為重要。
b、素質缺陷貽誤人生，使我們看到提高綜合素質的重要性
乙個從業人員的整體素質中，總有其突出、閃光的部分，良好的職業道德素質是其中最重要的部分。
徐虎——十年如一日，兢兢業業為社群百姓服務，
時傳祥——「臭了我乙個，香了千萬家」，
李素麗——「誓言」、「四心」，
年景林——「三心」、「四為」、「五個一樣」、「五個勁兒」。
它包括了人的思想政治素質、道德素質、專業技能素質、身體心理素質等諸多方面。
良好的全面素質是完成崗位職責的保證，我們的任務是不斷地提高綜合素質，錘煉人品，形成良好的職業道德行為。
b、例項
a、光明牛奶廣告語：「好奶來自好牛；好牛來自好草。」
b、海爾人的觀念：「有缺陷的產品就是廢品，生產不合格產品的員工就是不合格員工。」
c、採煤工趙國峰——「最敬佩的人」
趙國峰，男，45歲，中**員，開灤（集團）唐山礦業公司採煤二區採煤機組組長，工人技師。
2023年，趙國峰入礦當了一名採煤工，與礦山結下了深深的「煤海情緣」。走進開灤這支「特別能戰鬥」的集體，他受到了光榮傳統的薰陶，開灤一代代勞模的精神鼓舞著他，他憑著一股子熱情，學著勞模的樣子走，忘我工作，不計個人得失，樣樣工作走在前頭。從入礦到國家號召煤炭行業限產壓庫的2023年，19年時間裡，他連班加點獻工時14935個小時，約合1867個工作日。
19年來，他獻出了一座煤山，為國家多出煤24萬多噸，創效益3000萬元，成為開灤工人心繫礦山、愛崗敬業為國家多出煤做貢獻的典範。
2023年，國家號召煤炭行業限產壓庫，身為職工代表、省勞動模範的趙國峰，給自己提出了更高的要求，他說：「我作為一線採煤工人，首先應該做到的就是千方百計提高操作技術，生產出成本低、***的煤，增強市場競爭力，提高經濟效益。」唐山礦是開灤煤礦最老的礦井，這裡有聞名中外如今仍在服役的「中國第一井」，122年的開採歷史，造成井深巷遠，地質條件十分複雜。
趙國峰針對礦井的特殊困難持續攻關，幾年來，他的業餘時間幾乎全用在了鑽研技術上。只有初中文化的他，熟讀了《採煤司機應知應會》、《採煤工藝》、《煤礦機械》、《礦山壓力》等20多本煤礦專業書籍，記了20多萬字的學習筆記，他以驚人的毅力，學習、探索、實驗。根據「採場覆巖運動規律」、「支撐壓力分布規律」、「礦山應力顯現規律」等原理，他鍥而不捨地進行技術改革創新。
圍繞高檔普採工藝在特殊地質條件下的應用，他先後發明總結了「三直一平割煤法」、「漂刀加煞刀崩梁窩採煤法」、「小迴圈快速移溜移架操作法」等14種採煤新方法，大幅度提高了效率，降低了成本，確保了安全生產。
趙國峰對同志傳思想一片赤誠。採二區解除**的青工王雲成、熊建強都是被趙國峰用長期的溫暖和真情融化的「頑石」。自2023年以來，趙國峰先後與本點班的30多名職工結成對子，家訪談心千餘次，成功地做了大量耐心細緻的思想工作，使這些職工中有3人入了黨，2人入了團，13名後進青年轉化為先進。
趙國峰，新時期礦工的楷模，他以過硬的本領，挑戰新工藝、新裝置、新技術，把科學轉化為直接生產力的頑強進取精神；他一心撲在崗位上，盡職盡責，把本職工作緊聯企業興衰的愛崗敬業精神；他忘我工作，不計個人得失，關心集體、關心他人的無私奉獻精神，不僅體現了老一代開灤礦工「特別能戰鬥」的優良傳統，而且更突出地體現了新時期礦工的鮮明時代特徵。
結論：人品實現產品，產品體現人品
就像能創大業的青島職高生王浩所說：「懂專業、善經營、重道德、艱苦創業、百折不撓是我的成功之道。」我們以春都集團和海爾集團為例。
春都，國家投資近百億，因不懂市場，不懂專業，人心渙散，最後上百條生產線現在基本全部停工，浪費國家的大量投資。而海爾集團前身僅僅是個資產不足百萬的瀕臨倒閉的小企業，他們卻能夠從上到下群策群力，重視人才，捨小家顧大家多方集資進行技術合作、技術更新、產品公升級換代，硬是在市場的夾縫中開拓出一片新天地，成為國際500強企業之一。乙個人如此，乙個企業也是如此，乙個國家就更是如此。
2.促進事業發展（板書）
當然市場經濟的發展給社會職業活動帶來的效應是雙重的。正面效應有：激發人在職業活動中的智慧型和才幹。
(可以啟發學生進行回答)；負面效應有：從業者只講待遇，不講服務及產品質量，甚至生產假冒偽劣產品(可以啟發學生進行回答)。
甲企業：職工、幹部灰心喪氣，人心渙散，有的人偷盜、變賣公物。——破產
乙企業：從上到下群策群力，多方集資，技術更新，產品換代公升級。——品牌企業
結論：良好的職業道德行為，必然成就一番事業。
典型事例《從清潔工到發明家》
全國"五一"勞動獎章獲得者張永江，是北京東城某局二隊維修班班長。這個永遠閒不住的年輕環衛工人，只有小學六年級的文化程度，可參加工作20年來，共有21項技術革新成果，3項獲得國家專利。從一名普通的環衛工人成長為發明家，用自己堅實的腳步，在人生道路走出了一串閃光的足跡。
護理人員職業道德行為規範
愛崗敬業，關心病人 忠於職守，主動熱情 周到服務，親切溫馨 勤學苦練，提高技能 謹言慎行，保守醫密。二 病區文明規範 環境標準 1 整齊 安靜 舒適 溫馨。2 四無 無菸蒂 無紙屑 無痰跡 廁所無臭味。3 四潔 地面潔 桌面潔 牆面潔 窗面潔。4 四輕 走路輕 關門輕 講話輕 操作輕 三 禮儀規範 ...
執業獸醫職業道德行為規範 1
2012 05 09 21 51 大中小 我要糾錯 執業獸醫是高度專業化的職業，為了提公升執業獸醫職業道德，規範執業獸醫從業活動，提高執業獸醫整體素質和服務質量，維護獸醫行業的良好形象，中國獸醫協會倡導執業獸醫遵守職業道德為榮，違反職業道德為恥的職業榮辱觀，特制定本規範。第一條執業獸醫職業道德規範是...
教師職業道德行為規範60條
第二十一條定期家訪，了解學生校外學習及表現情況，和學生家長交流並制定有針對性的學習 管理計畫，促進學生及時轉化和長期發展。第二十二條端正考風考紀，以考風促學風，防止弄虛作假。根據考試情況，及時調整教學思路和計畫。第二十三條積極參加政治學習 業務培訓及各種會議 文體 社會公益活動。第二十四條積極參加聽...