馬街中心校開展「安全教育月」活動總結

總結一、明確活動的宗旨和目的

（一）活動宗旨：加強學校安全管理，確保平安校園。

（二）活動目的：通過開展一系列安全教育和演練活動，普及中小學幼兒園安全知識和技能，增強師生安全意識，提高師生自我保護能力，確保學生安全出行，為青少年安全、健康成長創設良好環境。

二、成立安全工作領導組

經過中心校行政會議研究決定，學校「安全教育月」活動由中心校統一領導，各學校具體組織實施。中心校成立「安全教育月」工作領導小組，負責全校「安全教育月」活動的領導和協調，成員名單如下：

組長：李中衛校長

副組長：茶爭茂副校長

成員：查國賢教導主任

李洪濤教導副主任

李光芹少先隊大隊輔導員

史家珍馬街村教研組組長

茶會國春光村教研組組長

張中華梅竹村教研組組長

茶正龍三水村教研組組長

王鳳喬華鋒村教研組組長

吳文海錦秀村教研組組長

羅亮桂花村教研組組長

領導小組負責「安全教育月」活動的日常工作，並制訂具體實施方案，帶領各校點負責人及班主任落實，以保證「安全教育月」各項活動正常、有效開展。

三、結合實際，充實內容，切實做好知識教育及演練活動

（一）安全知識教育。

1、進行交通安全主題宣傳教育，促使師生員工遵守交通法規，安全乘坐車輛、船隻，堅決杜絕乘坐無牌無證車輛，駕駛員不超員超速、不酒後駕駛，確保學生平安出行等知識。

2、對學生進行防溺水、防踩踏、防火、防觸電、防毒（含防食物、煤氣中毒）、防**、防雷擊、防洪澇、防綁架、防詐騙、防拐賣等安全知識教育。

3、「關注安全，關愛生命」主題教育。各校班對學生進行禁止非法攜帶管制刀具、遵守法律法規、防止校園暴力等法制教育，及時收繳管制刀具。結合學生心理特點，進行有效的心理健康教育，提高學生心理調節和情緒自控的能力。

4、「法制進校園」，邀請法制副校長到馬街完小給全體師生上法制安全宣傳課，授課內容聯絡實際，深入淺出，面對面交流，效果明顯。

（二）安全技能演練活動。

火災逃生技能演練；防**、防地質災害疏散、轉移、逃生技能演練；防用電安全技能演練；溺水救助技能演練；防踩踏技能演練；

（三）開展校園及周邊環境安全排查

採取自查與重點抽查相結合。

排查範圍包括：1、校園校舍安全隱患（特別是對c級危房和d級危房的排查）、校園電路是否老化破損、水源是否清潔暢通、食堂衛生及防火安全性等。2、校園周邊環境是否汙染、50公尺內有無小攤點，附近賣鋪是否向學生**過期變質食品等等。

（四）完善安全管理制度。

我校要按照《中小學幼兒園安全管理辦法》的要求，建立健全學校安全管理制度和安全應急機制。即要建立健全校長負責、校內安全定期檢查和危房報告制度、食堂衛生制度、學生安全資訊通報制度、疾病預防應急預案、安全工作檔案制度等。與此同時，進一步完善學生平安出行管理制度，確保學生在往返學校期間的安全。

1、建立學生上下學路隊管理制度，學校要根據當地的實際情況，因地制宜組織學生尤其低年級的學生建立上下學路隊，組織學生按時安全上下學，確保學生往返學校期間安全。

2、是要嚴格學生集體出行道路交通安全管理制度。

3、是完善簽訂安全責任書制度。校長與教師、學生家長（監護人）簽訂學生安全責任書，明確各方責任，各司其責，落實到位。

4、是完善安全事故預案制度。

5、是爭取有關部門支援，建立健全齊抓共管確保學生安全出行管理制度。

附：馬街中心校「安全教育月」活動剪影。

鳳慶縣小灣鎮馬街中心學校

二0一二年四月三日