大學生學年上學期總結

所以到了乙個新的階段，沒有人引領你，沒有人主動提供幫助，自己就得對待各種事情都要多思考思考，看看是不是有一些複雜的東西在裡面，同時主動尋求幫助，能少走彎路。

第二個，心態的變化。高中，尤其是高三，我是以絕對的緊湊、絕對的信念、絕對的學習度過的，難道是學累了？到了這裡，經常會有不想學習的念頭，尤其是在宿舍，大概也是沒有了那個氛圍了吧，就是全班同學在一起學習的氛圍沒有了，學習突然緩下來了，滯怠感就湧上來了，克制一下，還是總感覺不管用。

其實還有乙個東西，就是網路，現在天天接觸網路，起碼天天是要查郵件的。要是有閒的感覺了，一上網，看看鳳凰軍事，看看貼吧，看看bbs，就又廢了不少時間。很多時間因為這兩個就浪費了，效率也變差了。

悔之莫及。

第三，對形勢的估計錯誤導致我對學習要求的太鬆了。以完成作業為合格標準，倒是有不少空閒時間在週末，可以玩玩遊戲看看電影什麼的，這些簡直就是kill time的最貼切工具了，的確是kill。一學期下來，我沒有更殺馬特，倒是殺時間不少。

然而理科學習，練習少了是不行的，對知識的掌握和運用都會造成缺陷。何況，有些考試題就是在課本的練習題裡出的。應該把手裡的題都做完沒有頻繁的考試，沒有練習試卷，當然應該盡可能做接觸到的題。

要是這樣做了，期末總成績會更好一些。

本文開頭寫道起到監督我自己的作用，其實我是想對自己說：你是p大的，大家都知道，你在中國最好的高等學府，所享受的資源豐富，培養出來的能力強，責任自然就大；高中母校以我為驕傲，我也不能丟母校的臉。一定程度上來說，你的朋友們、親人們都看著你呢或許他們根本沒這個想法（看你有什麼用？！

），也沒這個必要，考上p大也沒什麼可炫耀的，沒啥讓人關注的必要你就當他們看著你，他們在監督你；你不用把這當太大的壓力，也不能太放鬆，反正你不能用著好的資源不幹正事就是了。

還有好多可說的。重要的、主要的先放在這裡，再想起什麼來就再寫日誌作補充吧。