男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：華夏源遠流長的經典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。
男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經典。
女：火紅的青春，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經典。
男：首先我們一起走進成語宮——女——
女;小小讀書郎，上呀上學堂，學習求良策，學問漸漸長。
男：咱們到俗語島去看看吧。——女——
女：歇後語真有趣，像謎語一樣，我來考考你?打破沙鍋。
男：問到底。——男：
對聯就是我們所說的對子。哎，我出個上聯，發奮識遍天下字，女：立志讀盡人間書。
男：——
女：——
男：孔子說過：知之為知之不知為不知，是知也。
女：韓愈告訴我們：書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
男：誦讀經典，我們知道了該如何認真學習。
女：誦經讀典，我們懂得許多做人的道理。
男：讓我們在學中做,
女:讓我們在做中學,
男 :讓我們和經典一起
(合)神采飛揚
女：不讀詩、不賞詩、不愛詩的人心靈是荒蕪的，男：不讀詩、不賞詩、不愛詩的民族文化是單薄的。
女：火紅的楓葉，
男：飛舞的雪花，
女：叮咚的泉水，
男;快樂的飛鳥，
女：這些都是詩人筆下美好的景物啊！
男：大家跟隨古代詩歌，去體會美妙的意境。
男：風女：遺愛詩
男：山中
女:詠雪
女：今天我們相聚，一朵搖曳的小詩也能讓我們心醉。
男：讓我們學經典、用經典、賞經典，讓經典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；
女： 讓我們生活有詩意，心中有詩情，做一名感情豐富，心靈高尚，會生活、懂生活、愛生活的人，讓我們：
（合）把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
經典誦讀串詞
男 敬愛的老師！女 親愛的同學們！合 大家好！女 琴聲淡去，餘音裊裊 男 詩詞吟罷，口留清香 女 詩詞是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開男 詩詞是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡女 炎炎烈日阻擋不了我們讀書的渴望 男 揚揚飛雪撲滅不了誦讀華章的熱情 女 誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們的血脈中...
經典誦讀串詞
女 走進經典，我們走進生活的四季。男 走進經典，我們走進人生的四季。女 走過歲月的長河，往事悠悠，彷彿就在昨天男 漫過時間的河堤，海角天涯，彷彿就在眼前女 我們品唐詩宋詞，男 我們頌優美詩歌，合 讓我們一起吟誦 讀唐詩 男 祖國的傳統文化博大精深，女 祖國的經典名篇浩如煙海 男 它是我們每個中華兒女...
中華經典誦讀串詞
男 尊敬的各位領導，女1 尊敬的各位老師，女2 親愛的同學們，合 大家下午好 男 今天，我們歡聚在這裡，共誦千古美文，傳承華夏文明。女1 今天，我們歡聚在一中，共誦中華經典，聆聽詩文書韻。女2 今天，我們登上這多彩的舞台，共品千古美文，感悟經典人生。男 中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化...