xx「班級值周」方案
為了充分發揮每個學生的自主性和能動性，充分調動每個學生主動參與學校管理的積極性，增強學生的主人翁意識；培養他們的自我教育和自我管理能力，強化學生行為規範養成教育。經學校研究決定，從本學期開始實行「班級值周活動」。
一、指導思想：
勞動育人：磨練意志，學會勞動。
服務育人：誠心服務，學會關心。
管理育人：參與管理，學會負責。
二、值周方法：
四五六年級輪流擔任值周班，全校的值周工作由少先大隊負責，班主任直接組織管理，下設值周班長1人、值周副班長2人、少先大隊輔導員xx、德育副主任xx、德育副主任xx負責監督管理。
三、值周時間：
值周時間：周一至周五。
交**時間：每週五下午放學前。
四、值周生要求：
1.以身作則，模範遵守學校各項規章制度和小學生行為規範。
2.嚴格按照學校規章制度秉公辦事，糾正同學違章行為並登記。
3．準時到崗，儀表符合學校規範，佩帶標誌、舉止文明。
4．遇到生病或有事不能履行崗位職責時，必須事先向值周班長或班主任請假，並做好崗位交接工作。
五、值周崗位人員設定及人員職責：
1．禮儀標兵崗
①人員安排：前校門口禮儀標兵4人（其中一人為值周副班長）
②崗位職責：
校門口禮儀標兵要求佩帶好綬帶，按規範要求站立，主動熱情的向師生問好；檢查學生紅領巾佩戴等情況,並對違紀同學進行勸阻、提醒；放學時到校門口檢查各班放學路隊的排隊情況，及時作好登記。（雨天除外）
③崗位時間：早上9：40—10：10。
課間提前10分鐘下課、堅守崗位。
2．衛生監督崗
①人員安排：衛生檢查人員共12人。（其中一人為值周副班長）
②崗位時間及職責：
上、下午的上學、放學期間到校園內室內外各班級所轄衛生區的監管及學生的亂扔雜物現象，進行提醒教育，如實做好記錄；課間期間，正常監管校園內的環境衛生，如實記錄學生亂拋亂扔情況；主動撿拾雜物，起到榜樣示範作用。
3．紀律監督崗
①人員安排：紀律檢查人員共12人
②崗位職責：
早讀、午間閱讀時間檢查班級紀律情況、少先隊員的紅領巾佩戴情況；其餘課間檢查教室、走廊、樓梯的紀律，到指定區域檢查監督學生的文明、衛生情況，對亂丟果皮紙屑、打架、罵人等不文明的同學進行勸阻，糾正，做好詳細記錄；對學校公物進行監護，同時要負責自己區域的衛生保潔工作。
六、值周班長、副班長職責
①前一周周五，值周班長到少先大隊接受任務，領取值周記錄表。
②前一周周五在班主任老師指導下做好值周崗位分工和動員。
③組織同學搞好值周工作，並對發現的問題及時糾正與調整。
④ 周五下午第二節課之前，統計好有關資料，填好班級值周情況記錄表,交給班主任檢查後交到大隊部，清點好本班值周綬帶等用具、到各班級收回流動紅旗一併交到大隊部。
⑤向班主任推薦班級值周標兵和優秀值周人員。
⑥值周副班長職責:聽從值周班長的安排,協助值周班長做好以上5點事項。
七、值周班主任職責：
班主任全面負責本班值周工作。
①指導值周班長制定值周方案，選取優秀學生擔任值周人員，並搞好分工，做好思想動員和培訓。
②督促學生及時上崗，指導學生完成崗位任務。
③檢查值周統計情況。
④根據值周班長的意見評選出班級值周標兵和優秀值周人員，並上報少先大隊。
⑤認真總結班級值周情況，為下一次班級值周積累經驗，積極爭取學校優秀值周班級。
八、獎勵情況
1．每週評選班級值周標兵1名，優秀值周學生2名，並給予一定的獎勵。
2．每學期期末，學校根據領導對值周班級的具體工作表現進行評估，最後評比出優秀值周班級，並給予集體獎勵。
xx小學
2014.2.27
值周班級培訓內容
東勝區鴻波小學班級值周手冊 值周班級 值周班主任 東勝區鴻波小學值周班級培訓內容 一 值周時間 早上 7 20 7 40 中午 11 05 11 30 下午 2 10 2 30 4 45 5 10 值周班級提前五分鐘放學。二 學生崗位職責及安排 1.學校校門口 安排6名學生，同意佩戴綬帶。職責要求 ...
一小剪紙活動方案
博湖縣第一小學 一小好剪紙 比賽活動方案 一 指導思想 剪紙是我國勞動人民在生活中創造 流傳的一種民間藝術，為了讓同學們感受到我國傳統藝術文化的魅力所在，讓古老的傳統藝術文化繼續發揚，激發學生熱愛藝術 追求美好事物的熱情，我校將剪紙這一傳統藝術定位為學校的特色教學專案。我們倡導 張揚個性，剪出風彩 ...
班級值周衛生工作安排
八 2 班值周衛生具體安排 一 校門口 3人 張春蘭 組長 丘琳鳳 朱劍麗 周二 三 王豪龍 周文彬 周 四 五陳增華 陳志雄 勞動工具 乙個垃圾桶 乙個垃圾鏟 三把掃把 二 教學樓前的操場 3人 黎媛媛 組長 陳秀萍 丘崔林 周二 三 張恒華 陳世輝 周 四 陳昌榮 陳春華 勞動工具 乙個垃圾桶 ...