九年級組2023年工作要求
九年級畢業班工作，概括起來說就是「兩手抓」：一手抓穩定，一手抓質量。
抓穩定就是要抓年級組的組風與班風建設：
1、堅持抓好常規教育。這是學生思想的基本工作，也是取得高質量的基本保證，要至始至終抓好，絲毫馬虎不得。九年級學生思想工作的重點有三個：
一是破罐子破摔的問題；二是男女生關係曖昧問題；三是抄襲作業問題。這三個問題都比較棘手，大家要作為重點工作處理好。要注意的是我們的學生長大了，思想複雜了，我們的工作要講究藝術，不能蠻幹，更不要在某些枝節問題上糾纏（不能因小事就找家長或停掉學生的課，未經允許不得擅自停學生的課）。
2、開展好理想信念教育。各班要營造複習應考的氛圍，利用班會主題活動開展理想信念教育，以「拼搏創造奇蹟，成功來自努力」、「一分耕耘，一分收穫」「知識改變命運、奮鬥成就未來」等專題來激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最後衝刺。
3、關注後進生，不放棄任何乙個學生，要在情感教育上多下功夫，要對後進生做到有愛心細心加耐心，善於挖掘他們的閃光點。對待後進生不歧視，從而有效地保證後進生的思想穩定，學習成績逐步提高。
4、重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。發現學生心理存在問題及時對症下藥。減輕學生壓力，促進學生的全面發展。
當中考臨近時，我們還要加強學生應試心理輔導，幫助學生克服緊張、恐懼、焦躁、憂慮心理，進行合理的作息與心理調節，培養學生良好的應試心理素質。以平常心態迎接中考。
5、加強家校合作。及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現，與家長共同**切合實際的教育方法，對穩定學生學習情緒、促使良好思想品德養成、端正學習態度、提高學習成績起到一定效果。利用家訪、家校通或家長會，及時反饋學校的資訊，最大限度取得家長的支援。
抓質量就是抓年級組的教風與學風建設：
1．強化時間觀念。本學期，真正用於上課的時間90天左右。所以希望各位老師一定要從頭抓起，從緊安排，有計畫地踏踏實實地搞好新授工作，切不可疏忽大意。
到初三的教師既是一種榮耀，更有一種責任，要有吃苦意識，年級組已經對中午輔導課、下午三節課下的時間作了安排，我們要認真上好每一節課。
2．發揚團隊協作精神。各位老師都知道，團結就是力量。只有年級組、班級、學科通力協作，才能取得最後的勝利。
學校開設了年級備課組獎。希望我們初三年級的各個備課組都能拿到這個獎，而且拿的越高越好，來證明我們的能力，證明我們的智慧型，實現我們的人生價值。
對於各備課組，我希望大家重點做好三個工作：
①要認真地制定好計畫與方案，解決好「教什麼？」「怎麼教？」「怎樣教更有效」等問題，處理好教師與學生、教材與資料、課內與課外、校內資源與外來資訊等關係，備課組成員要深入細緻地加以研究，作全盤打算，只有這樣才能勝券在握。
②加強考研。新授階段，各備課組就要有考研意識，加強對教材和課標的研究，要胸有成竹地掌握考點與考試要求，做到：考什麼，學什麼，教什麼，堅決不做無用功。
要對近三年來的中考試題進行研究，從歷年試題的研究中找共性，從近期試題的研究中找趨勢，從對相同考點試題的對比中找變化，從各種試題集中找動態和新意，從而使教師跳出憑經驗，走老路，程式化複習的框框，開拓性地抓複習備考。同時，我們要加強對各種試卷、訓練作業的篩選，嚴把質量關，避免學生陷入題海和無意義的重複勞動之中。
3．認真上好每一堂課。老師們一定要把主要精力放在提高課堂教學效能上，精心備課，認真上課，一定要想辦法讓學生在課堂上動起來，爭取讓學生「一課一得」，甚至「一課多得」。堅決反對「一言堂」、「連珠炮」式的復教學方式。
不搞「堤內損失堤外補，教學不足作業補」，大限度地調動學生的學習熱情。
4.紮實做好培優補差工作。高郵中學公費生的錄取，是中考的第一炮，也是社會家長最為關注的一炮。
全體老師要高度重視培優工作，加大培優力度，對各班前5名乃至於前10名學生進行弱勢學科的面對面輔導，責任到人，確保優生率達到學校要求。同時也要重視補差工作，加大對潛能生學習的幫扶，教師要多找學生談心，解決他們的思想問題，重點在基礎題上下功夫。
5.重視規範化的應試指導，最大限度的減少學生的粗心大意失分和不規範失分，平時作業測評等要以中考的評分標準嚴格要求；要重視培養學生的分數意識和得分能力，為爭取每一分而奮鬥；重視解決學生測評中「會而不對，對而不全，全而不美」的問題，不因粗心馬虎、格式不對、步驟不全、捲麵不整潔等造成非智力因素失分。
6.做好學科質量監控工作，思考下階段補救與調整措施；二是配合班主任做好班級現狀分析，找出薄弱環節，分析原因，尋找。一是認真做好學科質量分析，對於單元過關測試、模擬考試，教者都要認真分析，總結存在的問題對策，確定學科偏差學生，幫助這些學生平衡發展，以提高合格率、均分。
九年級是初中教學的乙個最重要的階段。我們九年級全體老師應該潛心傾心、聚力借力，克服困難，迎難而上，發揚拼搏精神，抓緊抓嚴抓實各個教育教學環節，來提高教學質量，再創送橋教育的輝煌！
送橋鎮初級中學九年級組
2023年9月
初三年級組工作小結
3 加強教法研究，充分利用多 教學，增加課堂容量，每個教師將 有效教學 作為工作目標之一，重點研究教材 教法，激發學生自主學習 式學習的意識，不斷提高課堂四十五分鐘效率，同時加強學法指導，提高學習效率。4 針對不斷變化的中考，加強考試動態研究，幫助學生理清初三階段的知識點，盡量讓學生全面掌握知識，培...
初三年級組工作總結
為了使我們年級的教育教學工作很快地步入正常的軌道。從本學期開學的第一周始，我們就投入了緊張的日常教育教學工作。一年來老師們很辛苦 很累但高度的責任感和無私的奉獻精神使大家緊密的團結在一起，做到了相互理解和體諒，積極的配合，廣大老師們犧牲了自己的利益，以工作為重，使得全年級教學工作井然有序。在此我對大...
初三年級組工作計畫
清遠盛興中英文學校2015 2016學年度第一學期 九年級工作計畫 一 指導思想 進入初三，這是初中教學最重要的教學階段。對於每個初三教師來說，所面臨著的教學任務會更加繁重。學校領導對我們初三的工作給予了高度的重視，對我們新一屆的初三來說，既是動力，更有壓力。在原有的優勢下，全面提高年級組的服務意識...