一、根據要求做題：
1、「乃」表示判斷的一項是
a、今君乃亡趙走燕
b、嬴乃夷門抱關者
c、旬乃還第
d、而陋者乃斧斤考擊而求之
［答案］b
2、「是」表判斷的一項是
a是天下之大賊也
b是勝之舍人也
c是吾劍之所從墜
d不知木蘭是女郎
［答案］d
3、「則」表示判斷的一項是
a、如此則荊吳之勢強
b、故木受繩則直
c、此則岳陽樓之大觀也
d、位卑則足羞
［答案］c
4、「即」表示判斷的一項是
a、梁父即楚將項燕
b、噲即帶劍擁盾入軍門
c、郡之賢士大夫請於當道，即除魏閹廢祠之址以葬之
d、若即若離
［答案］a
二、請翻譯下列判斷句，並指出它的形式。
１．滅六國者,六國也。
［答案］滅亡六國的是六國自己。
形式：……者，……也。
2、人方為刀俎，我為魚肉（《鴻門宴
［答案］現在別人是刀和砧板，我們是魚和肉。
形式：用「為」表示判斷。
3、此則岳陽樓之大觀也。
［答案］這就是岳陽樓雄偉的景象。
形式：用「則」表示肯定判斷。
4、 環滁皆山也。
［答案］環繞滁州的都是山。
形式：用「皆」表示判斷。
5、此非孟德之困於周郎者乎？
［答案］這不是曹孟德被周郎圍困的地方嗎？
形式：用「非」表示否定判斷。
被動句練習題
一、按要求做題：
1，選出下列各組中不是被動句的一項
a敗秦師於崤
b恐為操所先
c君子寡欲則不役於物
d嬴聞如姬父為人所殺
［答案］a
a同捨生皆被綺繡
b而為秦人積威之所劫
c蓋當蓼州周公之被逮
d受制於人
［答案］a
二、 翻譯下列句子，並指出被動的標誌。
１、子急去，勿留！且為楚所得。 (2004上海高考題)
［答案］您趕快離開，不要留下來！（否則），您會被楚國抓住。
標誌：為……所……
２、天監初，父為吳興原鄉令，為奸吏所誣，逮詣廷尉。（2023年佛山一模）
［答案］天監初年，他的父親是吳興原鄉令，被奸吏誣陷，逮捕送到廷尉。
標誌：為……所……
３、吳廣素愛人，士卒多為用者。 《陳涉世家》
［答案］吳廣向來愛**兵，士兵多被他重用。
標誌：為……所……
４、臣誠恐見欺於王而負趙（《廉頗藺相如列傳》）
［答案］我實在怕被你欺騙而對不起趙國。
標誌：為……所
５．否者，若屬皆且為所虜！（《鴻門宴》）
［答案］如果不這樣，你們都將要被（他）俘虜。
標誌：為……所
6、眾人皆醉而我獨醒，是以見放。（《屈原列傳》）
［答案］眾人都喝醉了，卻只有我是清醒的，因此被放逐。
標誌：見＋謂語
7、吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制於人。 《赤壁之戰》
［答案］我不能拿全東吳的土地，十萬將士，被人控制。
標誌：受……於……
省略句練習題：
一、請在下列句子的橫線上補充省略的成分，並指出省略的成分。
1、 見漁人，乃大驚，問所從來， 具答之， 便要還家，設灑殺雞作食，村中聞有此人，咸來問訊。 自云先世避秦時亂，率妻子邑人，來此絕境，不復出焉；遂與外人間隔。
答案：桃源人漁人漁人桃源人漁人桃源人 （省略主語、賓語）
2、楊子之鄰人亡羊，既率其黨追懷之，又請楊子之豎(豎：童僕)追之。楊子曰：
「嘻!亡一羊，何追者之眾?」鄰人曰：
「多歧路。」既反問：「獲羊乎曰：
「亡之矣。」 曰：「奚亡之曰：
「歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。
答案：羊子鄰人羊子鄰人（省略主語）
3、一鼓作氣，再( )而衰，三( )而竭
答案：鼓鼓 （省略謂語）
4、項伯乃夜弛之沛公軍，私見張良，具告以事
答案：之（省略賓語）
5、今乃得玩之幾席之上，舉目而足
答案：於（省略介詞）
判斷句、被動句的綜合練習題
一．閱讀下文，把劃線句子譯成現代漢語，並指出是何種句式。(2023年上海高考題)
齊桓公出獵，逐鹿而走入山谷之中，見一老公而問之，曰：1「是為何谷？」對曰：
「為愚公之谷。」桓公曰：「何故？
」對曰：「以臣名之。」桓公曰：
「今視公之儀狀，非愚人也，何為以公名？」對曰：「臣請陳之，臣故畜牸①牛，生子而大，賣之而買駒②。
少年曰：『牛不能生馬。』遂持駒去。
2傍鄰聞之，以臣為愚，故名此谷為愚公之谷。」桓公曰：「公誠愚矣！
夫何為而與之。」桓公遂歸。明日朝，以告管仲。
管仲正衿再拜曰：「此夷吾③之愚也。
使④堯在上，咎繇⑤為理，安有取人之駒者乎？3若有見暴如是叟者，又必不與也。公知獄訟之不正，故與之耳，請退而修政。
」孔子曰：「**記之，桓公，霸君也；管仲，賢佐也。猶有以智為愚者也，況不及桓公、管仲者與。
」（《說苑·政理》）
①牸（zì）：母牛。②駒：小馬。
③夷吾：管仲之名
④使：假如。⑤咎繇（yáo）：即皋陶，唐堯時任法官，主持審判。
［答案］1、這是什麼山谷？（判斷句）
2、附近的鄰居聽說了這件事，認為我很傻，所以給這個山谷取名叫做愚公之谷。（判斷句）
3、如果有人像這個老人一樣被欺負，也一定不會給（他馬駒的）。 （被動句）
二．閱讀下文，把劃線句子譯成現代漢語，並指出是何種句式。(2023年全國高考題)
①昔者彌子瑕見愛於衛君。衛國之法，竊駕車者罪至刖。既而彌子之母病，人聞，往夜告之，彌子矯駕君車而出。
君聞之而賢之曰：「孝哉，為母之故而犯刖罪！」與君遊果園，彌子食桃而甘，不盡而奉君。
君曰：「愛我哉，忘其口而我！」及彌子色衰而愛弛，得罪於君。
君曰： 「是嘗矯駕吾車，又嘗食我以余桃。」②故彌之行未變於初也，前見賢而後獲罪者，愛憎之至變也。
（《史記老子韓非子列傳》
答案：①過去彌子瑕被衛君寵愛。（被動句）
②所以，彌子的行為和當初相比沒有變化，以前被稱讚而以後卻（因此）獲罪的原因，是因為人的愛憎感情發生了極大的變化。（被動句）
賓語前置句練習題
一．按下列要求做題
1.選出不是賓語前置的句子
a何以知之？
b未之有也。
c雖我之死，有子存焉。
d 唯才是舉。
答案：c
2.a君安與項伯有故?
b唯餘馬首是瞻
c君何以知燕王？
d寂寥而莫我知也。
答案：a
二．請翻譯下列劃線的文言句子，並指出賓主語前置的條件。
1、大王來何操？（《鴻門宴》）
答案： 大王來時拿什麼禮物？
條件：疑問句中，賓語是疑問代詞，賓語前置。
2、沛公安在？（《鴻門宴》）
答案：沛公在**？
條件： 疑問句中，賓語是疑問代詞 ，賓語前置
3、孔子雲：「何陋之有？」
答案：孔子說：「有什麼簡陋的？」
條件：「之」作為提賓的標誌
4、譬若以肉投餒虎，何功之有哉！
答案：好像把肉投給飢餓的老虎，有什麼功勞！
條件：「之」作為提賓的標誌
5、句讀之不知，惑之不解。
答案：不理解句讀，不能解決疑惑。
條件：「之」作為提賓的標誌
6、去我三十里，惟命是聽
答案：離開我三十里，只聽從命令。
條件：「之」作為提賓的標誌
7、古之人不餘欺也。
答案：古代人沒有欺騙我。
條件：否定句中，賓語是代詞 ，賓語前置
定語後置句練習題
一．按下列要求做題：
1.選出下列各組中不含定語後置的一項
a疆土之新闢者，移民以居之
b客之美我者，欲有求於我也。
c太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。
d今戰士還者及關羽水軍精甲萬人。
答案：b
二.翻譯下列句子，並指出它的形式。
①中心詞+之+定語+者；②中心詞+而+定語+者；③中心詞+之+定語。
１、村中少年好事者馴養一蟲。
答案：村中乙個多事的少個馴養了乙隻蟲。
形式：中心詞＋定語＋者
２、客有吹洞簫者，倚歌而和之．
答案：有乙個吹洞簫的客人，隨著歌聲而相和伴奏。
形式：中心詞＋定語＋者
3、縉紳而能不易其志者，四海之大，有幾人與？
答案：能不改變自已志向的**，全國這樣大的地方，有幾個人呢？
形式：中心詞＋而＋定語＋者
4、蚓無爪牙之利，筋骨之強。
答案：蚯蚓沒有鋒利的爪牙，強健的筋骨。
形式：中心詞＋之＋定語
5、石之鏗然有聲者，所在皆是也。
答案：鏗然有聲音的石頭，到處都是。
形式：中心詞＋之＋定語＋者
狀語後置句練習題：
翻譯下列狀語後置句。
１、月出於東山之上，徘徊於鬥牛之間
答案：月亮從東山的上面公升起，在鬥牛之間徘徊。
２、州司臨門，急於星火。
答案：州官登門，催促之心比星火還急。
３、頒白者不負戴于道路。
答案：頭髮花白的老人不會揹著或頭頂著重物在路上走了。
賓語前置句、狀語後置句的綜合練習題：
一．閱讀下文，找出文中的介詞結構後置句和賓語前置句，並將句子譯成現代漢語。
師曠琴撞晉平公
晉平公與群臣飲。飲酣，乃喟然嘆日：「莫樂為人君！
惟其言而莫之違。」師曠侍坐於前，援琴撞之。公披衽（衣襟）而避，琴壞於壁。
公曰：「太師誰撞？」師曠曰：
「今者有小人言於側者，故撞之。」公日：「寡人也。
」師曠曰：「啞！是非君人者之言也。
」左右請除之。公日：「釋之，以為寡人戒。
」1、寫出短文中的介詞結構後置句。
答案：（1）師曠侍坐於前，援琴撞之。
譯文：師曠正在旁邊陪坐，（聽了這話）便拿起琴朝他撞去。
（2）公披衽而避，琴壞於壁。
譯文：晉平公連忙收起衣襟躲讓。 琴在牆壁上撞壞了。
（3）今者有小人言於側者，故撞之。
譯文：「剛才有個小人在旁邊胡說八道，
2、寫出短文的兩個賓語前置句。
答案：（1）、莫樂為人君！惟其言而莫之違。
譯文：沒有比做君主更快樂的事了！只有他的話沒有人敢違抗。
（2）、公曰：「太師誰撞？」
譯文：晉平公說:「太師， 您撞誰呀?」
1、選出下列各組中不是判斷句的一項 ( )
高中文言文特殊句式練習題
一 判斷句練習題 1 乃 幫助表示判斷的一項是 a 今君乃亡趙走燕 b 嬴乃夷門抱關者 c 旬乃還第 d 而陋者乃斧斤考擊而求之 2 是 表判斷的一項是 a是天下之大賊也 b是勝之舍人也 c是吾劍之所從墜 d不知木蘭是女郎 3 則 輔助表示判斷的一項是 a 如此則荊吳之勢強 b 故木受繩則直 c 此...
高中語文古文整理
種樹郭橐駝傳 1.通假字 早繅而緒 而 通 爾 你們 橐駝非能使木壽且孳也 孳 同 滋 繁殖 滋生 2.句式 1.判斷句 以 也 表示判斷。例 官理，非吾業也 2.倒裝句 橐駝，不知始何名 苟有能反 於 是者 3省略句 傳其事以 之 為官戒也 而卒以 之 禍 苟有能反 於 是者 然吾居 於 鄉 主語...
句式變換練習題
1 我抱起乙隻受驚的刺蝟。2 許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩。3 小螃蟹悠閒自得地揮舞著兩隻小鉗子。4 我們永遠不會忘記這刻骨銘心的國恥。5 歡樂的歌聲在校園上空久久地迴盪。二 擴寫句子 至少擴二處 1 柳條拂過水面 2 小河流過原野 3 雪花飄落 4 腳摔斷了 三 照樣子，寫句子。例1 我們把 3...