2011—2012學年度第二學期科學教研組計畫
一、指導思想
根據學校教導處工作計畫，結合科學組教學特點和本校科學任教現狀，本學期科學組教研活動以課程標準來指導科學課的教學，以「如何進行實驗教學」為主線，紮實做好科學實驗教學工作和研究，充分發揮現任科學老師優勢，積極開展教研活動，努力加強教學流程管理，提高課堂教學質量。以培養習慣、激發興趣為目標，切實提高學生的科學素養，使教研活動成為提高教學質量的有效途徑。
二、工作重點
1、切實加強教學常規管理，加強每月備課檢查和反饋的力度。
2、紮實開展每月一次的集體備課活動，堅持「初備—上課—研討」的集體備課模式，推進課堂教學改革，提高教學質量。
3、努力提高自身素質，下發《小學科學課程標準》，認真鑽研新課程標準，學期末上交一篇學習心得。
4、加強學生科學小發明的指導，在全校範圍內開展一次「科學小發明比賽」，在全校範圍內形成「愛科學、用科學」的氛圍。
5、加強科學實驗室的管理，做到各項記錄及時、完整。
三、工作措施
1、突出重點，狠抓課堂教學
課堂教學是整個教學活動的關鍵，提高課堂教學的質量是科學教學的工作重點。利用集體備課的時間、，**優秀的錄象課借鑑一些好課的教學思路、教學方法，結合自己的教學，尋找適合的教學方法。
重視實驗教學。實驗是學生學習的關鍵，同時也是培養學生能力的好機會，教師要精心做好實驗前的準備工作；精心設計實驗；精心做好實驗中的指導；精心組織研討、總結，引導學生得出正確的結論。在實驗教學中注重實驗單的使用。
2、教研結合，抓教研組建設
結合「實驗單的使用」開展集體備課活動，每月進行一次集體備課，堅持「初備—上課—研討」的集體備課模式，提倡集體備課與個體備課相結合，落實好每次的評課活動，及時總結教學中的得與失，分析原因，提出改進的對策，使每個教師都能在活動中有所收穫。
重視教研組材料的整理，將工作落實到平時。
3、以點帶面，落實學生活動
以活動為載體，幫助學生科學素養的提高，積極挖掘學科資源，見縫插針地開展有意義的、激發學生興趣的學科實踐活動或競賽活動，在學科活動中發展學生的潛能。倡導過程評價、多元評價。
開展一次科學小發明小製作比賽，把好的想法轉化為科學實踐能力，增強學生的動手能力和實踐應用能力。
將上學期未開展的實驗操作比賽紮實開展好。
4、長效管理，強化實驗室管理
科學實驗室可以有效輔助科學學科教學，本學期做好實驗室缺少儀器的統計，並上報學校教導處和總務處。做好實驗器材借出登記的工作。做好實驗室器材整理與打掃工作。
做好演示實驗與分組實驗記錄表填寫工作。
四、具體安排
科學教研組
2012.2.3
小學第二學期科學教研組優秀工作計畫
三一文庫 工作計畫 學期工作計畫 一 指導思想 繼續貫徹新課程理念，推進課程改革。一方面，以培養小學生科學素養為宗旨，積極倡導讓學生親身經歷以 為主的學習活動，培養他們的好奇心和 欲，發展他們對科學本質的理解，學會 問題的策略，為將來的繼續學習打好基礎。另一方面，加強小學科學教育教學的研究，開展行之...
小學科學教研組工作計畫
一 指導思想 堅持以 科學 3 6年級 課程標準 為指導，以培養學生科學素養 創新能力和實踐能力為重點，加強教科研工作的專題化，加強課堂教學的管理，提高課堂教學效率和教學質量，加強對兼職教師指導與培養，注重校內和校際交流，在不斷反思與總結中提高全組教師的業務水平，全面推進師生的整體素質。二 工作目標...
小學科學教研組工作計畫
2012 2013學年度第二學期 天堂小學科學教研組 一 指導思想 以學校工作計畫為指導，全面貫徹教導處工作精神，更新教育觀念，紮實做好科學實驗教學工作，努力培養學科師資力量，積極開展教研活動，努切實提高學生的科學素養，使教研活動成為提高教學質量的有效途徑。二 工作目標 1 加強學習，推進課改實驗成...