時間去哪了主題班會

2021-03-24 03:08:13 字數 2661 閱讀 3935

「珍惜時間」主題班會設計

活動目的:

1、利用圖書館、網路等渠道有目的地蒐集有關資訊,並進行整理歸類。

2、能在老師的指導下進行語文活動,在活動中學習語文知識,學會合作交流,並能對主題內容進行討論分析。

3、在活動中使學生能深刻地認識到時間的重要性,培養學生的時間觀念,激發出更高的學習熱情。

活動準備:

1、每個學生課前蒐集有關惜時的名言警句,挑選自己最喜歡的一句,寫在自己做的小卡片上,並做好美化工作;

2、師生共同蒐集有關珍惜時間的小故事;

3、排練舞蹈,詩朗頌,演講等;

4、準備好有關比賽需要的材料。

活動形式:

詩朗頌,講故事,討舞蹈,器樂等。

活動過程:

中隊長:今天我們的主題班會是「珍惜時間」

第一項報數

第二項出隊旗 (全體起立)

第三項唱隊歌

第四項:班隊會過程

主持人甲:人,最寶貴的是生命。

主持人乙:生命,對每個人都只有一次。

主持人甲:這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?

主持人乙:每當回憶往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣,臨死的時候,他能夠說,我的整個生命都已獻給了人類最崇高的事業——為人類的解放而進行的鬥爭。

主持人甲:是啊,保爾用他整個生命實現了他鋼鐵般的誓言,作為跨世紀的年青一代,我們應該怎樣對待生命,創造人生的價值呢?主持人乙:我宣布,《珍惜時間》主題班會,現在開始!

主持人甲:楊柳枯了,有再青的時候。

主持人乙:桃花謝了,有再開的時候。

主持人甲:燕子飛了,有再來的時候。

主持人乙:然而有一樣東西卻是一去不復返。

主持人甲:它能給勤奮者留下智慧型和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。

主持人乙:它能像海綿裡的水,只要願意擠,總是有的。

主持人甲:它是組成生命的材料。它是衡量質量的標準。它就是——

合 :時間!(鐘錶滴答聲)

主持人乙:同學們,現在請閉上你們的眼睛,仔細聽一下,你們聽見了嗎?這是——

全體學生:時間的聲音。

主持人甲:同學們都知道,時間是有無數的分分秒秒組成的,你們知道一分鐘有多長嗎?(60秒)讓我們來真切地體會一下。

請同學們起立,我喊開始的時候大家就單腳站立、閉眼,靜聽滴答聲,一分鐘後喊停再睜開眼睛。下面「開始」……「停」!

主持人乙:你們感覺一分鐘怎樣?

全體學生:好長啊!

主持人甲:那平時你們感受到一分鐘有這麼長嗎?

全體學生:沒有!

主持人乙:是啊!時間一分一秒地過去,我們根本就感覺不到,也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走!現在我們來看看一分鐘能算多少口算題。準備好了嗎?「開始」

主持人甲:我們來對一下答案:對的打對,錯的打錯。

主持人乙:下面請同學們數一數你做對了多少道口算?做對做對10道口算的舉手,做對15道口算的舉手,做對20道口算的舉手,……一分鐘時間短暫,其實我們可以做好多事,比如看乙個小故事,讀一篇優秀作文,背兩個英語單詞等等。

對於我們學生來說,時間就意味著什麼?

全體學生:時間就是知識。

主持人甲:那麼在工農業生產中,一分鐘能創造多少財富,請大家看:

投影:(一分鐘:1臺先進的採摘機可摘西紅柿69千克。

1臺新型的太陽能水幫浦可抽水3、8噸。1臺高速輪轉印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產線可組裝1、5臺電視機。

)讀給大家聽。

主持人乙:對於工人來說,時間就是什麼?

全體學生:時間就是產品。

主持人甲:對於農民來說,時間就是什麼?

全體學生:時間就是糧食。

主持人乙:對於軍人來說,時間就是什麼?

全體學生:時間就是勝利。

主持人甲:對於企業家來說,時間就是什麼?

全體學生:時間就是利潤。

主持人乙:對於醫生來說,時間就是什麼?

全體學生:時間就是生命。

主持人甲:請聽故事:《不屈的人生》

學生說:珍惜自己的時間,就是在珍惜自己的生命,在延長自己的生命,同時也讓自己的人生更加充實、美好!

節目一:朗誦詩歌《時間》

甲:不經意間,時間正一分一秒地從我們身邊流逝。

甲:時間是不等人的。

乙:想擠出時間不容易,但失去時間卻很容易。

甲:無論迎著多少無奈,無論聽著多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。

甲:凡是在事業上取得成功的人,沒有乙個不是珍惜時間的典範。

乙:現在請有收集關於《珍惜時間》故事的同學為我們講述一下他們所收集的故事。

節目二:名人名言

乙:名人名言伴隨著一代又一代青少年成長,我希望剛才同學們說的名人名言也能夠成為同學們今後人生路上的指路明燈,指引我們不但前進。我彷彿在突然之間長大了,我也終於明白「光陰似箭,日月如梭」的含義了。

時間老人的腳

步匆匆,太匆匆。接下來我們欣賞歌曲《金梭和銀梭》

節目三:歌曲《金梭和銀梭》

甲:伴隨著優美的歌聲,我們這次主題班會也接近了尾聲,我想同學們在這次班會中應該學到了不少。

乙:下面請班主任對這次班會進行點評。

老師點評

結束語:

乙: 同學們,請趕快珍惜時間吧!不要養成拖拉的作風,當天的事當天完成,絕不放到明天。

甲乙:同學們,請珍惜時間吧!

中隊長:

第五項輔導員講話

第六項:呼號

時刻準備著

第七項:退旗

班會到此結束,謝謝!

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