尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好，我為大家演講的題目是《時間都去哪了》。
《時間都去哪了》，這本是馬年春節聯歡晚會上的一首歌曲，而樸素的歌詞卻直戳大家的淚點，這一問不僅觸控到我們心底那根最柔軟的弦——對溫暖親情的回憶與期盼，更重要的是它激起了我們每乙個看似忙碌的人對時間易逝的無限感慨。
時間都去哪了？在這個競爭加劇的時代裡，「忙碌」似乎成為了每乙個人正常的生活狀態和生存方式，成為了每乙個人疏於親情、惰於學習的正當理由。從一堂課開始走上講台，到聽著下課鈴微笑走出教室，從早上睜開眼睛盤算著今天上課要講些什麼內容，到晚上睡前細數著今日的得與失，從周一上班開始忙碌，到週日結束迎接下乙個工作日，一天一天，一周一周，一月一月，一年一年，恍然間，才發現，歲月的輪不停地轉，卻轉的悄無聲息，以至於我們只有在回首時才頓生感慨：
時間都去哪了？ 有時我總會抱怨時間不夠用，許多要幹的事都沒有幹，但是真的怪時間嗎?它就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。
歸根結底是自己不抓緊它，傑弗遜說得好：「從不浪費時間的人，沒有工夫抱怨時間不夠。」當你愁眉不展的時候，時間從你的抱怨中跳過，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》裡對時間的這一說法。
時間就像鐵面無私不動感情的乙個老人，不會因你的任何舉動停住腳步，它只會對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然後輕輕越過。
時間是生命的單位，有些人往往利用相同的時間比別人多做許多事情。美國的大發明家愛迪生一生忘我工作，成了有xx多項發明的發明大王。當他在79歲生日時自豪地宣布：
「按常人的工作量計算，我已經135歲了。」「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。」的道理人人都懂，可為什麼還有人虛擲光陰、荒廢生命。
再譬如說，社會上有這樣一群人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂，或是呆在家裡無所事事，明明已經成年，還是給父母增加了許多負擔，更有甚者觸犯道德底線跌入犯罪的深淵，成為社會的「危險人群」。這些人往往有一種「明天再說」的想法，認為自己現在還年輕，先盡情享樂，過幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。
乙個「今天」值兩個「明天」，當日事當日做，把什麼事都放到明天的人，最終什麼事都幹不成。
我們每個人都說要熱愛生命，珍惜生命，但多少人真正覺察時間才是生命的最重要組成材料呢？是啊！連高爾基都在說：
世界上最快而又最慢；最長而又最短；最平凡而又最珍貴；最容易被人忽視而又最令人後悔的就是時間了。時間不是金錢，不是任何可以失而復得的物質，你一旦把它輕易失去，它就永遠同你無情分別。最可怕的事情是：
它離開你時，還從你身上竊去了最珍貴的財產––青春和生命。我一年前看過一部香港獲獎電影《歲月神偷》，故事情節感人肺腑，其中一句台詞很震聾發聵，發人深省，他說我們現在過的每一天都是生命中最年輕的一天！時間是公平的，但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?
那是因為不同的人們對於時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。
你是想把時間當作日曆一天天撕去，到最後只留下乙個生了鏽的日曆夾嗎?人活著是要實現價值的，為什麼有些人生命的價值大、有些人生命的價值小呢?仔細看一看吧，他們的一生都做了什麼。
有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那麼他的價值在學習工作中就體現出來了;反之，乙個人不斷地浪費時間，他的生命價值可能就會少得可憐。 靜下心來，仔細想想，時間，是乙個人生命長度的量度，也是乙個人生命質量的維度。現在討論時間去哪了已經不重要,重要的是,時間該去哪。
不想還沒好好感受年輕就老了，就立足現在，做好想做的事，時間也自會給我們乙個完滿的答案。
我的演講結束了，謝謝大家！
我的時間都去哪了演講稿
尊敬的各位領導，各位評委，親愛的同事們 大家好！今天我演講的題目是 時間都去哪了 2005年大學畢業，我完成了從學生到教師的蛻變。從走上講台的那一天開始到現在，細細算來，已近九年。九年的時間，就從這不經意間偷偷溜走，突然回頭看時，不禁要問 時間都去哪了？時間都去哪了 這本是馬年春節聯歡晚會上的一首歌...
時間都去哪了
資訊 校辦室點選次數 1041發布時間 2014 3 26 11 07 49 校辦室張紅波 春晚的一首 時間都去哪了 唱醒了所有人，使每個人都陷入沉思。或許，世間最公平的就是時間了吧，時光荏苒，不經意間，就溜走了自己的花樣年華。同樣的花樣年華，有的人過得充實，有的人過得乏味，也有的人過得輕鬆自在。已...
時間都去哪了
在我們成長的道路上，一絲絲微風伴著我們成長 一滴滴雨水磨鍊著我們 隨著一年年的推移，我們逐漸長大，但是我們可想過我們在成長，那我們的父母又在經歷著怎樣的變化呢？有一首歌 時間都去哪了 這首歌中有一句非常令我記憶猶新的是 時間都去哪了？還沒好好看看你眼睛就花了。聽到這個歌名 這句歌詞，你們是否能聯想到...