個人年度思想工作總結

2021-03-23 16:03:40 字數 1910 閱讀 8080

2023年度個人思想工作總結

回顧2023年度的工作,喜憂參半。喜的是,自己所幹教育教學、班務管理工作得到肯定,經過師生共同經營、努力,孩子們得以在乙個班風正、學風較濃、師生關係融洽的和諧氛圍中學有所獲,平安快樂;憂的是,還有相當部分留守少年,由於種種原因,思想進步不大,學習生活缺少朝氣和活力,導致出現幾名學困生、問題學生(如陳萬山、張行洋等),反應了教育教學中的不足。在這一年裡,我再一次深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。

下面我從德、能、績、勤四方面加以總結:

一、 思想品德

加強政治理論學習,提高個人師德修養。堅持每天按時**《新聞聯播》和網路資訊,及時了解黨的方針政策和國內外大事,開拓視野,深入思考,堅定職業信念和愛國情感。積極參加黨支部組織的各種政治學習及黨的群眾路線教育實踐活動,積極撰寫體會、筆記;同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。

二、工作能力

在工作中,我服從學校的工作安排,本學年擔任七年級級組管理和七一班班務管理工作,還承擔了七年級思想政治、歷史雙科目教學工作,配合領導和七年級教師做好年級組的各項工作及自己的教學工作。在工作中,我立足崗位,勤奮工作,樂於奉獻。班務管理工作有序開展,成效顯著,班級學風正,教風正,師生、生生關係和諧,無重大安全事故發生。

採取「問題導引法」教學和小組合作學習模式教學,教學質量穩步提公升。

三、工作成績

在班務管理中,我從七年級學生實際出發,制定了切實可行的年級組工作計畫,從培養良好習慣,營造良好班風學風入手,做了大量工作。1注重學生行為習慣養成教育,關注全體學生。針對部分學生小學存在的遲到、貪玩、自主學習意識差、集體意識和和諧交往能力不足等現狀,完善制定了集體民主制定的班紀班規,從七年級教師自身做起,七點半準時到教室為學生義務輔導,嚴抓質量,嚴格考勤,並發揮班幹部模範帶頭作用;在平時的管理中,發現不良習慣,及時糾錯指正,採取個別談話、班級警示、書面承諾、**家訪、實地家訪等方式,從細節抓起,養成好習慣。

現在,七一班班已初步形成重集體榮譽利益、同學關係和諧、合作學習成習慣的班級正氣,80%以上學生思想端正,充滿朝氣,成績進步快,良好習慣初步形成;2、注重在活動中教育學生。利用學校開展的讀書月活動、花卉進班級活動、**規誦讀活動等機會,結合班會、合作學習小組活動、年級骨幹學生會議,教育學生知曉禮儀、崇尚文明、熱愛讀書學習、愛護環境、講究衛生、拼搏奮進。取得累累碩果:

在「花卉進班級」活動中獲得全校第一名;在「**規誦讀比賽」中獲得2等獎;多次榮獲衛生早操流動紅旗;班務管理工作成績綜合成績優秀,得到師生肯定;3抓好骨幹學生培養,引導學生自主管理。在勞動、活動中,注重培養幹部能力,放權給他們,鼓勵他們大膽管理,科學管理。如引導學生幹部制定班規、勞動衛生分工表、學習小組積分表等,分配特色任務表等;在班會課上、平時課堂教學中,注意累積學生幹部威信和信心,使他們快樂管理,敢於管理;召開年級骨幹學生會議,使骨幹學生樹立信心,明確方向,增強動力,發奮學習展示自我。

32名年級骨幹學生學有目標方向,乾有信心動力,中堅學生整體發展勢頭良好。

在七年級思品、歷史雙課教學中,我運用「問題引導」 教學法,採取「小組合作學習」的方式,充分發揮學生的主體地位,給學生乙個輕鬆愉快的學習氛圍,真正讓學生在樂中學,學以致用。同時,深挖教材,抓好重難點,認真鑽研教材教法,精心備課,注重因材施教,在和學生談心、與同仁交流中,不斷總結教學經驗,學習好的教學方法,提高執教水平。還積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動,切實提高自身的文化修養和知識底蘊。

三、出勤情況

在工作中,我遵守工作紀律,嚴格要求自己,能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退,有事請假,無不良嗜好和教學事故發生。

一年來,在同志們的指導幫助下,儘管自己在教育教學、班務管理、年級組工作等方面做了一些工作,取得了一些成績,但還是存在著如學困生轉化不夠、成績不太理想、部分學生良好習慣有待培養和鞏固、年級組戰鬥力需進一步加強等等不足。在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,虛心向先進學習,克服不足,使自己在各個方面更上一層樓。

白魚九年制學校趙孟竹

2014-6-18

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