學習行為規範主題班會

2021-03-23 10:29:28 字數 2234 閱讀 7509

「學習行為規範,爭做文明學生」主題班會方案

七年級六班

【活動時間】2023年9月5日下午第3節課.

【活動地點】7.6班教室

【活動目的】通過一次別開生面的班會,讓全體同學在愉快中自覺加強規範意識,學到用規範的知識,並在以後的學習生活中切實履行中學生日常行為規範,做一名文明的中學生。同時提高團隊意識.增強班級凝聚力。

【活動準備】

1、組織全體同學認真學習《中學生日常行為規範》,寫出自己的心得體會。

2、收集相關資料,包括文章與**。

3、召集同學們積極編排小品,開展校園調查活動,收集一些日常生活中的事例和好人好事以及一些不符合「規範」的行為現象。

4、準備競猜題目

5、小獎品

【活動形式】小品,朗誦知識競答(分3大組)、演講

【活動過程】

(一)、揭示主題:

班主任:同學們,中國有句古話,「沒有規矩不成方圓」。意思是做什麼事情都得講個規則。

《中學生日常行為規範》和《中小學生守則》對我們中學生的日常行為提出了規範的要求。它教育我們養成良好的行為習慣,做全面發展的一代新人。今天我們班將舉行「規範行為,爭做文明學生」的主題隊會活動,下面請主持人杜瑞嬌上台為我們主持活動。

(二)、展開主題

主持人:老師們,同學們,大家好!行為是人與人之間交流的橋梁,規範是公民道德的基本要求,講規範是現代社會文明的基石和標誌,講文明是做人的基本準則。

文明規範是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發光。文明規範是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財富。7.

6班「學習行為規範,爭做文明學生」主題班隊活動正式開始。

1、小品

主持人:我們全班47位同學生活在7.6班這個大家庭裡,平時,大家都相互關注著彼此的一言一行、一舉一動。

那麼,大家對某些奇裝異服現象持怎樣的態度呢?下面請欣賞《超酷的服裝》。

表演:學生甲,學生乙,教師,旁白

地點:教室時間:早晨7點31分

旁白:早晨7點31分,教室裡一片讀書聲。學生甲匆匆來到教室門口。

甲:(他頭髮亂糟糟的,上身穿了一件黃毛衣,外面罩著一件皺巴巴的休閒服,胸前印有「六匹狼」的商標,下面穿了一條皺皺的牛仔褲印有「莫托拉」的商標,脖子上圍著一條花裡胡哨的絲巾)報告!

(教室裡傳出哄笑聲)

師:進來,下次不要遲到了,(仔細看)站住,哎呀,你那上衣是「六匹狼」,加上你就七匹了吧;看看你這小褲還「莫托拉」,你做啥事不拖拉!腦袋像個雞窩(嚴肅的說)你這是什麼打扮,像個學生嗎?

簡直是地皮癟三,太不像話了,下課了到我辦公室來,讓我教教你什麼是美,怎樣審美。

甲(很聽話的樣子,輕聲說)知道了(慢慢的走到座位上,邊走邊得意的笑著,到座位上得意揚揚的問同桌說):酷不酷?

乙(不削一顧)酷,酷斃了!我以前怎麼沒發現你有這樣的天賦?

甲:你懂什麼!我這身打扮剛從書上學來的,現在就流行這個,我這身綜合了「哈日、哈韓」族的精化,超一流的打扮!你看我的圍巾多炫!

乙:(哈哈大笑)女士的!哈哈……

2、〈〈自習課〉〉:一群頑皮的女生在沒有老師的自習課上鬧開了花,有打手機的,吃東西的,抄作業的等等,老師回來了就擺出一副專心認真的樣子,甚至得到了表揚。

3、有關《守則》、《規範》的知識競賽

看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學對它們最熟悉,(知識競答)

(1)《中學生日常行為規範》對中學生提出了幾大點要求?具體是指哪幾方面?

(2)《中學生日常行為規範》的第1條內容是什麼?

4、校園不文明現象小調查(個人發言)

5、遵守紀律的名言警句

種下一種行為,收穫乙個習慣,種下一種習慣,收穫乙個性格,種下一種性格,收穫一種命運。——世界汽車大王卡耐基

不要過分的醉心放任自由,一點也不加以限制的自由,它的害處與危險實在不少。

6、老師寄語:(發獎品)

倡議書讓我們明確目標,養成時刻學習,不斷探索的珍貴品質

讓我們以正確的姿態踏入社會

讓我們以最佳的精神面貌面對生活和挑戰

讓我們的社會少一點矛盾和冷漠,多一點融洽和熱情

讓我們養成做未來社會主人的責任感

讓行為規範永駐我心,從我做起,從現在做起

樹立良好風氣,為班爭光,為校添彩,為和諧社會貢獻出一己力量.

同學們,我想對你們說,攜起手來,規範自已的行為.

每當我們進入校園,保持衣著整齊與於淨,因為這是對自已的尊重,又是對校園的熱愛.

每當我們承諾於他人時,盡自己最大的努力把它做好.因為這是守規範的行為,講誠信的表現.

每當我們見到他人在努力地學習時,盡可能不要去打攏他,因為這是尊重他人和表現,又是對同學的熱愛.

行為規範教育主題班會

做合格中學生 活動主題 學習 中學生日常行為規範 活動目的 讓同學們通過此次主題班會,從自我做起,在行為方面做一位嚴於律己的學生。活動時間 班會課 活動地點 教室 一 故事匯入 1998年,75位諾貝爾獎獲獎者在巴黎聚會。會議期間,有人問一位諾貝爾獲獎者,你在哪所大學哪個實驗室學到了你認為最重要的東...

行為規範主題班會設計

講行為規範,做文明學生 同學們,你們聽說過 播種行為收穫習慣,播種習慣收穫性格,播種性格收穫命運 這句話嗎?這句話告訴了我們良好行為習慣的重要性,因此今天我們舉行 講行為規範,做文明學生 的主題班會。一 首先進入知識問答環節。親愛的同學們,你對 小學生日常行為規範 知道多少呢?歡迎你參加 規範知多少...

日常行為規範主題班會

一年級一班日常行為規範主題班會 一 活動目的 1 學習 附小一日常規 的內容,幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣,促進他們身心健康發展。2 提高學生的道德修養,牢固樹立規範意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規範的好學生。二 活動準備 1 準備 學生一日...