作文扣題與點題的方法

2021-03-22 19:02:46 字數 2384 閱讀 1228

還記得,孩提時我從青春的荒園中匆匆走出,偶然,我發現了你——書。你們匯成海洋,以你的浩瀚擁抱全人類。那一步,我跨進了書海。從此,我的人生變得豁然開朗,這一生變得光明。(扣題)

你總將螢光點點般的啟迪贈予我,塞滿我塵封的空空行囊;你總將珍珠璀璨般的高尚人格浸染我,啟迪我蒙昧的頭腦。……

行走人生,就像攀登高山上的步步石梯。艱難辛苦。然而有了書,我都能走穩每一步。(扣題)直到「會當凌絕頂,一覽眾山小」。

春花秋實,夏陽冬雪,根深幾尺,葉發幾度,是你始終陪著我的每一步。(扣題)每到一站,你總說,翻天新的一頁,開啟自己的心扉,去接受新的啟迪,去迎接生活新的挑戰。如今,我又要啟航了。

啟航了,帶上你——好書,去書海,去人生的大海遠航,走好每一步,走好這一生。(扣題)

評析:本文為說理性的散文,作者富有思辨性,較好地論證了一步與一生的關係。認為走好一生關鍵的一步是讀書,自己的一生也因讀書而更美麗。

小作者因跨進書海這一步而讓一生充實、光明。(這是暗扣)

全文「一步」出現了16次,「一生」出現了12次,點題扣題共有十餘處,作者的扣題意識強,點題扣題明明白白、反反覆覆。明暗結合,扣題行文,可謂深知考場作文三昧。

但就內容而言,本文談的是書對該考生的影響,書籍對人生的意義。如果沒能很好在扣題,(含明扣和暗扣),此文被判為離題並不是沒有可能的。事實上,有不少老師、學生都對此文的立意、內容、得分提出了異議。

啟迪:其實,高考作文閱卷場上,老師們最關心的是考生作文是否符合題意,考生離題與否將是判卷的第一要義,是閱卷老師首先要考慮的事情。在應試作文中,決定得分的最大因素就是是否切合題意和緊扣中心。

特別是在模考、高考作文裡,因扣題不緊造成的分數損失,遠比語言表達和結構失誤造成的損失慘重。

有的同學常常驚嘆於滿分作文那超凡脫俗的立意,卻往往忽略了作者把立意緊緊鎖定在話題上的良苦用心和巧妙技法。其實作為考場作文,能否鎖定話題是至關重要的,正因此我們經常可以看到切合話題但只是常規立意的考場佳作,卻永遠看不到立意固然新穎卻偏離話題的滿分作文。

切合題意並突出中心是得分的關鍵,而要突出中心,主要在於扣題。跑題與否是選材的問題,也是技巧的問題。學會扣題的技巧,掌握一些作文扣題的方法,其必要性和重要性是顯而易見的。

「切合題意」基礎等級第一要求。所謂「題意」就是題目的中心觀點或主旨;「符合」則是合適、妥當、恰如其分。「符合題意」要求考生的作文能適合題目的主旨、中心。

扣題種類:

1、實扣:作文內容與作文題所提供話題或材料要有實質的本質的聯絡和契合,而不是貌合神離。

2、明扣:作文內容與作文題所提供話題或材料要有明顯的相似語句。

3、全扣:作文的標題、開頭、主體段落、結尾等處處都要體現作文題的命題意圖。

扣題方法:

扣題方法1——字面重複點題法

立片言而居要。在行文過程中,在某些段落或每個段落的開頭或結尾,用字面相同的句子重複標題或者中心,反覆點題,從而達到突出中心的目的。這樣做可以使文章中心從思維深處浮現於視覺表面,作者更便於進扣中心作文,讀者容易把握,對評卷者的視覺和心理都產生強大衝擊。

扣題方法2——似曾相識點題法

在行文過程中,似曾相識的詞語、句子反覆出現,不變的是基調,變化的是細節,不斷強化主題,又在變化中給人豐富生動的感受。表現在形式上,在作文的多處反覆點題,點題的形式每次都有變化,避免了字面重複點題法的生硬,變刻意點題為自然點題,顯得機智圓熟。

又如另一考生作文《一步與一生》中,「一步,看似很短;一生,看似很長。」「一步,看似很長;一生,看似很短。」「因此,一步不也就是一生了嗎?

」「一步既可是一生,一生也可是一步。」「一步既是一生。」「一生既可是一步,一步既可是一生。

」意思、句式相似、相同的句子在文中多次出現。讓閱卷者深感本文文題一致,扣題緊密,中心明確。。

扣題方法3——濃墨重彩點題法

避免前文點題不足的缺失,在結尾一段或幾段文字點題,以強大的視覺衝擊力,以多方面反覆強調的力度,實現最大限度的扣題效果

扣題技巧:

注重培養兩意識——「向心意識」和「讀者意識」 。所謂「向心意識」即扣原材料這個「心」,而這種扣題又分為材料形式外顯性扣題和材料寓意的內隱性扣題。提高作文的「讀者意識」,讓閱卷老師在很短的時間內看清自己的作文與命題意圖是否相符。

這表面上看是個技巧問題實則涉及到學生的思維品質問題。

首先,是形式上扣題,是外顯性的。為避免偏題跑題,在審題時,具體做法是,通讀全文,選好角度,把原材料的重要資訊,重點詞、重點句以及重要的標點都劃出來並把這些字詞自然融在作文中,來體現作文的向「心」意識、扣題意識。

其次,在立意上扣題,是內隱性的。就考場作文而言,即在作文立意上的扣題。這既是審題能力的檢查,也是對學生良好的思維品質的培養。

讓立意牢牢地鎖定在話題上,如果把閱卷老師比作考生的上帝,那麼你的作文一定要在上帝面前獻上乙個忠誠的靈魂!

在考場上,學生最害怕的是偏題和離題。一旦如此,作文被老師判極刑。這是學生最不願意看到的。

如何做到考場作文,一定不離題或偏題,最好的辦法是在行文過程中,能點題處則點題,能扣題處則扣題。

點題扣題的技巧

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點題扣題的技巧

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