五（2）班對學生學習激勵取士制度
為了充分調動學生的學習積極性，提高學生的學習能力，增強學生主動學習的意願。使學生熱愛並繼承中國的傳統文化，使他們在傳統文化裡找到真正的學習動力。
1、作業得「優」或「優加」獎一顆「 」。
2、滿5顆「 」換一面「小紅旗」。
3、學生背「文言文」一篇獎勵一面「小紅旗」。
4、同樣的題目學生寫一篇並讓家長認真修改的獎一顆「星」，動員家長為孩子寫文章的獎兩顆「星」。不是老師布置的文章，學生主動寫了並修改為精品文章獎兩顆「星」。
5、學生得五十面「小紅旗」免除當天家庭作業一次；得一百面「小紅旗」免除當周週末家庭作業；得一百五十面「小紅旗」免除假期作業。
6、學生背誦「文言文」達三十篇以上後，學生參加「童生試」嘗試寫一篇「文言文」，交老師批改合格後可以評為「秀才」；背誦五十篇「文言文」以上後參加「鄉試」，嘗試寫「文言文」交老師批改合格後可以評為「舉人」；背誦八十篇「文言文」後參加「會試」，寫「文言文」合格後評為「 貢生」；背誦一百二十篇「文言文」後參加「殿試」寫「文言文」交老師批改合格後評為「進士」；背誦一百五十篇「文言文」後再次參加「殿試」，寫「文言文」交老師批改合格評為「狀元、榜眼、探花」。
【童生試】秀才；【鄉試】舉人，第一名叫解(jie)元；【會試】貢士，第一名叫會元。【殿試】進士，第一名稱狀元(鼎元)，第二名稱榜眼，第三名稱探花；二甲若干名，賜「進士出身」的稱號；三甲若干名，賜「同進士出身」的稱號。
二、三甲第一名皆稱傳臚，
一、二、三甲統稱進士。
177班優秀學生介紹
彭鑫，女，13歲，八年級177班學習委員，縣級 小小形象大使 學習認真刻苦，工作大膽負責，有集體榮譽感，主動為班集體做事，在班中起到模範帶頭作用，是老師的得力助手，也是個德 智 體全面發展的好學生。她的座右銘是 心有多大，舞台就有多大！只有想不到的，沒有做不到的！李豔，女，13歲，八年級177班學生...
優秀學生評選制度
4.群眾威信高以身作則，起模範帶頭作用，在學生中有較高的威信。三 文明中學生評選條例 1.能模範遵守 中學生守則 中學生日常行為規範 等校紀校規。2.樂於助人，能積極參加學校組織的各項公益活動，並在活動中表現突出，成績顯著。3.言語舉止文明，堪稱同學表率，能尊敬師長，團結同學，無不良嗜好。4.勤奮好...
優秀學生評比制度
根據 關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見 關於 通過評選三好學生等活動，為小學生樹立可親 可信 可敬 可學榜樣 的工作要求，引導廣大小學生立志做有理想 有道德 有文化 有紀律，德智體美全面發展的社會主義事業建設者和 人，特制訂各類優秀學生評選標準及辦法。一 三好學生評選標準和辦法 評...