1.( )他又說道：「我們中國人一定要搞清楚自己的歷史，搞文學的人不搞清我們的歷史更不行。」
( )相反，他幾次問我各科學習成績怎麼樣。我說我連續幾年獲得優良獎章，文科理科學習成績都還不錯。
( )我知道這是對我的批評，也是對我的希望。
( )他說道：「這樣好！愛好文學的人不要唯讀文科的書，一定要多讀各科的書。」
( )想來有趣，那一下午，葉老先生沒談我那篇獲獎的作文，也沒談寫作。他沒有向我傳授什麼文學創作的秘訣、要素或指南之類。
( )他又讓我背中國歷史朝代，我沒有背全，有的朝代順序還背顛倒了。
2. （ ）我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也灑上了一層霞光。
（ ）當我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現的小星星在調皮地眨著眼睛了。
（ ）我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。
（ ）我望著那如綢的霞，聽著大院裡的樹葉「沙沙」的響聲，已如醉痴。
（ ）我坐在陽台上看書。不知什麼時候，太陽公公已悄悄地躲在山後了。
3.（ ）雞尾，是盛產哈密瓜的新疆
（ ）你看，她多像我們祖國960萬平方公里的版圖啊
（ ）雞頭，是物產豐富的東北三省
（ ）雞背，是一碧千里的內蒙古草原
（ ）我有一張雞年的郵票
（ ）雞腹，密布著許多海港和名城
（ ）雄雞的心臟，正是我們祖國的首都——北京
4.（ ）豆豆聽到同學的呼喚，也興奮地跑到花園空地上。
（ ）大家用手指著美麗是煙火，又叫又跳，開心極了。
（ ）過春節了，到處都是一派喜洋洋的景象。
（ ）天黑的時候，小朋友們去看放煙火。
（ ）看！那煙火有紅的，有黃的，還有綠的，就像流星從天而降。
5.（ ）他心裡頓時高興起來。
（ ）王吉文仔細一看，原來是師長。
（ ）他正在想著，忽然看見遠處出現一簇人影。
（ ）馬上坐著兩個人，牽馬的那個人肩上揹著兩枝步槍，一手牽著韁繩，一手攙著乙個病號。
（ ）但是這夥人走到跟前，他卻失望了。
（ ）人影近了，還有一匹馬。
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一 它的樹幹又粗又高，枝葉特別茂盛。銀杏樹又叫白果樹。銀杏的果實很像杏，我們平時買的白果實際上是銀杏的核，它富有營養，是一種綠色保健食品。這一片片葉子像精美的小紙扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。每年四月份，當成群的蜜蜂在繁茂的枝葉間忙碌的時候，人們才注意到銀杏樹開花了。原來是因為無論是它的雄花還是雌花，都很...
小學六年級上冊語文句子 訓練試題
姓名座號 一 縮句 在原句上用橫線畫去多餘的字詞 1 海邊的沙地裡種著一望無際的碧綠的西瓜。2 細密的草莖組成了茂盛的森林。3 守書攤的是一位坐在坐在輪椅上的殘疾青年。4 我在院子裡看天上密密麻麻的星星 5 漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆 6 這是第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的鐵路幹線...
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人教版小學六年級語文總複習之句子 按要求改寫句子 1 我看見一叢叢綠綠的鳳尾竹和遮天蓋地的油棕樹。縮寫句字 2 濛濛細雨淋濕了人們的衣服。改為 被 字句 3 人的聰明與愚笨，難道是天生的嗎？改為陳述句 4 為了把祖國建設得更強盛，我們應該努力學習。改為反問句 5 種樹人的一番話，使我非常感動。改為雙...