近年來，隨著我國現代化程序的不斷加快，我國的經濟已經發生了轉型，有傳統經濟轉向現代化高科技經濟，經濟的迅速發展意味著需要更多的人才的加入，然而事實卻並非如此，現在很多的持有高學歷的大學生，碩士畢業生，卻找不到工作，面對這一社會現狀，很多人說道，是他們高不成低不就吧，面對這樣的說法，這些大學生只能望而興嘆。
其實並不是因為他們高不成低不就，相反他們之中甚至很多人都收起了自己的畢業證、學歷證，去從事那些小商小販的工作。與之情況相反的是，眾多的職教高校畢業生的就業率，卻是十分喜人，甚至一些行業竟然出現了，多家企業爭搶乙個人才的現象。
針對一冷一熱兩種極端的情況，教育專家具有針對性的說道，現在的傳統教育面臨著必須改革的地步，如果再不改革，大學生就業難的情況將會愈演愈烈，最終直接影響到的將會我國整體經濟的發展，試想一下，經濟的發展依賴的是大量人才，如果我們所培養出來的都是企業所不需要的，那培養他們又有何用，我國的經濟又將如何發展，如何領先於世界。
這些話生生不息的迴響我們的耳際，有些話確實是深深的打痛了我們，但同時也讓我們徹底的明白，我們接下來應該幹什麼，應該如何培養這些孩子們，讓他們成為祖國的新鮮血液，而不成為祖國的蛀蟲。
其實找不到工作的，又何止是大學生，那些初中畢業生，高中畢業生，又有多少能夠找到自己喜歡的工作，他們要麼就是從事著那種純體力勞動，要麼就是從事著那些高危工作，這些都是我國的新一代的生力軍啊！
國家早就提出過「大力發展職業教育，加快培養高技能人才」的口號，其意義很明顯，就是預示著面對經濟的轉型，我們的教育方針要從傳統教育轉型到職業教育，我們要有針對性、專業性的培養人才，培養企業切實需要的人才，只有這樣才能實現企業的健康發展，人才的合理利用，我國的經濟彩繪欣欣向榮。
這也就是為什麼職業教育素有就業教育之稱，並不是因為職教學生學不到知識，恰恰是因為職教學生學到知識非常的專業，所以在就業上要明顯優於大學生，他們的發展前景應該也是十分的廣闊的。
學生只要根據自身情況和社會現狀，選擇適合自己的學校，適合自己的職業，相信一定能夠找到另自己滿意的工作。
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